假如作文400字

[精華]假如作文400字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的假如作文400字8篇，歡迎大家分享。

假如作文400字 篇1

　　假如我是一個(gè)神仙，我第一件想做的事就是“為民除害”，除掉那可惡的“小偷”，讓人們過(guò)上幸福的生活。

　　假如我是一個(gè)神仙，我做的第二件事是，化成為一個(gè)雨神，為老百姓們干涸的土地“洗一個(gè)痛快的'澡�！�

　　假如我是一個(gè)神仙，我做的第三件事是，讓工廠的黑煙化為潔白的露珠，滋潤(rùn)著小草小花。

　　假如我是一個(gè)神仙，我做的第四件事是，讓蒼翠欲滴的小樹(shù)和小草，還有群芳吐艷的花朵長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，給人們帶來(lái)更多的快樂(lè)。

　　假如我是一個(gè)神仙，我做的第五件事是，變成一個(gè)多功能的機(jī)器人，讓房子大的人家不再煩惱。

　　假如我是一個(gè)神仙，我做的第六件事是，讓殘疾人仍掉雙拐，從輪椅上站起來(lái)，變成一個(gè)健健康康的人；讓雙目失明的人們重新看到：紅的花，青的草，藍(lán)的天，白的云，看到五彩繽紛的世界。

　　假如我是一個(gè)神仙，我做的第七件事是，讓地球變得安靜下來(lái)，從此不會(huì)再發(fā)生地震，海嘯，臺(tái)風(fēng)，火山爆發(fā)。不會(huì)讓人們?cè)俦尘�離鄉(xiāng)，流離失所，同學(xué)們可以坐在寬敞明亮的大教室里專心的學(xué)習(xí)。

　　我非常希望我的這些愿望可以實(shí)現(xiàn)，相信那一天不會(huì)遙遠(yuǎn)。

假如作文400字 篇2

　　出來(lái)。”客人們互相問(wèn)：你拿的，他偷的。查了半天，什么也查不出來(lái)，我在邊一笑著，眼淚都出來(lái)了。

　　我又來(lái)到了玩具的商店，把好玩的，好看的拿來(lái)玩，壞了就扔在一邊去，可開(kāi)心了�？墒强ㄎ鹘z店長(zhǎng)可不

　　高興了，他看見(jiàn)玩具一件件地壞去，心里不知有多么不高興，還讓所有客人一起來(lái)賠錢。

　　我一玩就到了下午，回到家里，媽媽做了許多我愛(ài)吃的菜，有紅燒排骨、雞、魚(yú)、青菜等等。媽媽站

　　在涼臺(tái)上靜靜地等我回來(lái)，我左叫媽媽，右叫媽媽，可是，我叫破了嗓子她也聽(tīng)不見(jiàn)。這才發(fā)現(xiàn)，隱身也

　　不好，非常孤獨(dú)，沒(méi)有爸媽的關(guān)心與體貼，沒(méi)有同學(xué)和朋友的`友誼。我的眼里早已淚水汪汪。我說(shuō)：“如

　　果我能變回原來(lái)，我再也不要隱身了�！�

　　正在這時(shí)，我變回了肉軀，我想對(duì)大家說(shuō)，做人不要太過(guò)份，不要貪婪、陰險(xiǎn)，多做好事，造福人們。

　　假如我可以隱身

　　哈，隱形人，那可得多有趣呀，無(wú)聊時(shí)去捉弄一下平時(shí)捉弄我的人，讓他們明白什么叫以牙還牙！假

　　如我是隱形人該做些什么呢？啊！有了—

　　第一件事：給壞人扎麻醉針。

　　呵呵，夠狠吧，不過(guò)呢，這叫罪有應(yīng)得。如果這壞蛋是殺人犯，我就一次性給他扎二十針，左邊十針，

　　右邊十針，疼得他哭天喊地找爹娘（我技術(shù)絕對(duì)倒數(shù)第一！所以我閉眼亂扎……）。如果他是搶劫犯的話，

　　就左邊五針，右邊五針好了，搶劫犯也是十分可惡的！然后，我要讓他自己把搶來(lái)的東西還給人家，不肯

　　的話，哼哼，清朝十大酷刑伺候！

假如作文400字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如此短暫，一眨眼便從我的指尖流逝。假如我只剩三天生命，我要這樣安排這三天，我要活出人生的精彩。

　　假如我只剩三天生命。第一天，我要站在我所生活的這座城市的最高處，看著大家積極向上地為了生活而奮斗；我要走遍這座城市的大街小巷，看看這座城市，感受這座城市帶給我的樂(lè)趣；我要在我的腦海里深深地刻下這座城市的`一草一木，一沙一石，我要記住這座城市的每幢高樓、每塊草坪、每處樹(shù)木、每條河流……第一天，我要記住我所生活的這座城市。

　　假如我只剩三天生命。第二天，我要一整天待在家里，待在我溫馨的家里。我要陪伴我的家人，去做他們想讓我做的事，我要盡我所能，完成他們的心愿，表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。我要深深的記住他們，也要讓他們深深地記住我。第二天，我要陪伴我的家人。

　　假如我只剩三天光明。第三天，我要帶上我的行李，去一個(gè)沒(méi)有人的地方。這個(gè)地方在山里，那里有一條小溪潺潺地從山頂流下來(lái)，形成一個(gè)小湖泊，那里綠樹(shù)成蔭，我要在一棵最大最粗壯的香樟樹(shù)上蓋一座小木屋，我要在那里感受自由。第三天，我要感受自由。

　　在最后一個(gè)小時(shí)，我要在木屋里，在日記本上記錄我這三天的經(jīng)歷。我拿著日記本緩緩閉上眼睛。這時(shí)，窗外正下著小雨……

　　假如我只剩三天生命，我要這樣安排這三天。

假如作文400字 篇4

　　假如我是一名教師假如我是一名教師，我會(huì)教許多孩子知識(shí)，讓他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。假如我是一名教師，我會(huì)教許多祖國(guó)的花朵學(xué)習(xí)知識(shí)，從中得到啟示，并明白如何為人處事等一些大道理。讓他們每天在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我還會(huì)用和藹的面孔和親切的話語(yǔ)溫暖他們幼小的`心靈，并能讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上自然，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才。假如我是一名教師，我一定會(huì)告訴他們要“多奉獻(xiàn)，少索取。”并告訴他們當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要伸出你的手，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。讓他們懂得與別人分享，分享也是一種快樂(lè)，會(huì)促進(jìn)朋友與朋友之間的友誼。我還會(huì)告訴他們，你平時(shí)幫助的別人越多，那么當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人就會(huì)幫你。正所謂“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。”假如我是一名教師，我會(huì)主動(dòng)讓同學(xué)們向貧困山區(qū)和貧困家庭的孩子捐錢捐物，讓那些孩子也想我們一樣學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以閱讀圖書(shū)，讓他們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。并讓孩子們懂得幫助別人，擁有一顆火熱的心，去關(guān)心、呵護(hù)他人。

假如作文400字 篇5

　　嗨！大家好！你們猜猜我想變成什么？不知道了吧！我想變成一朵白色的云！

　　我的本領(lǐng)可大了！可以在天空上中無(wú)憂無(wú)慮的飄來(lái)飄去。我還能變成任意東西，比如：烈馬、兔子、玫瑰花、老鼠……

　　有一天，我飄著飄著，看到了一座小島，那個(gè)地方土地都干裂了！那里的人喝的'都是泥水，我看不下去了，就連忙跑到烏云婆婆那說(shuō)：‘‘烏云婆婆，有一座島的土地都裂了，你去那下一場(chǎng)雨吧！’’她說(shuō)，好，過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了不一會(huì)兒，大雨就像彈珠一樣落下，這是我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭�了他人�?/p>

　　還有一次我飄上了一個(gè)火箭，突然他發(fā)射了一下，把我頂上太空，我飄了好久，終于看到了月球，里面有個(gè)很大很大的皇宮我大步走向皇宮，我看見(jiàn)了嫦娥姐姐和玉兔搗藥呢，然后我又來(lái)到了太陽(yáng)面前，太陽(yáng)照的我口干舌燥，于是太空就把我給帶到了一個(gè)非常安靜的地方，那里沒(méi)有太陽(yáng)，是一個(gè)陰冷的地方，我特別高興，因?yàn)槲医K于不用再受陽(yáng)光的照射了，因此，我獲得了自由，所以我非常高興。

　　你們都知道我是一朵云了，那么，你們想變成什么呀，把你們想變成的東西也寫(xiě)下來(lái)吧。

假如作文400字 篇6

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)把我的每一個(gè)根系深深地扎進(jìn)土地，充分地吸收大地的營(yíng)養(yǎng)。那樣，我就會(huì)茁壯地成長(zhǎng)，讓自己的身軀更堅(jiān)實(shí)有力。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)毫不吝嗇地讓出我碩大的樹(shù)冠，讓小鳥(niǎo)們能在上面筑巢、壘窩，歌唱。建立一個(gè)屬于它們的幸福家園。

　　假如我是一棵樹(shù)，我一定會(huì)努力地多吸收二氧化碳，釋放出更多的氧氣，讓我們的家園變得空氣更新鮮，環(huán)境更幽雅。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)堅(jiān)守在沙漠里，拼命地生長(zhǎng)，為沙漠增添一份綠意，讓肆虐的'風(fēng)沙不再猖狂。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在太陽(yáng)熾熱的時(shí)候，邀請(qǐng)人們坐在我的腳下，我會(huì)用我高大的身影，給他們庇護(hù)出一片涼爽的空間。

　　假如我是一棵樹(shù)，我希望我能結(jié)出許多的果實(shí)，讓每一位過(guò)路的行人，能夠摘下香甜的果實(shí)解渴充饑。

　　假如我是一棵樹(shù)，我希望人們把我砍倒，做成棟梁來(lái)蓋房子，那樣我也就可以為人們貢獻(xiàn)出一點(diǎn)我自身的力量。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)毫不猶豫地希望自己變成一捆木柴，就算在烈火中熊熊燃燒，只要能為人們帶來(lái)一絲溫暖，也無(wú)悔。

假如作文400字 篇7

　　，我不會(huì)用這錢去買豪華的別墅、也不會(huì)用這錢去環(huán)游世界、更不會(huì)用這錢去吃喝玩樂(lè)。而是用這錢去做有意義的事———?jiǎng)?chuàng)造留守兒童俱樂(lè)部。只有一個(gè)真正的`留守兒童才能感受到恐懼、孤獨(dú)、寂寞、渴望。我創(chuàng)辦了留守兒童俱樂(lè)部

　　，讓更多的兒童快樂(lè)成長(zhǎng)。我設(shè)立了五個(gè)部門。第一部門：安全部門。由于兒童缺少安全教育，導(dǎo)致很多留守兒童發(fā)生意外，其中就有被火燒、被水燙、溺水、交通意外、被毆打、被拐賣該群體面臨十面埋伏的安全隱患。由于疏于監(jiān)護(hù)，安全教育缺位，所以我決定讓他們學(xué)會(huì)安全，

　　讓他們預(yù)防危險(xiǎn)，安全成長(zhǎng)。第二部門：文化部門�，F(xiàn)在有好多留守兒童沒(méi)有上學(xué)讀書(shū)，所以我決定讓他們學(xué)習(xí)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓他們學(xué)會(huì)練字寫(xiě)作文，多長(zhǎng)一些知識(shí)。第三部門：理想部門。現(xiàn)在有很多留守兒童有不同的理想，但是，由于家庭的問(wèn)題，很多理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，而這個(gè)理想部門，是教育他們要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。第四部門：愛(ài)心媽媽部門�，F(xiàn)在有很多留守兒童缺乏母愛(ài)，所以我決定設(shè)立愛(ài)心媽媽部門，讓他們感受到母愛(ài)和溫暖，不再向以前一樣，一個(gè)人孤孤單單的在家。第五部門：娛樂(lè)部門。有很多留守兒童缺乏快樂(lè)，在家里沒(méi)有可以?shī)蕵?lè)的，所以我設(shè)立了它，讓兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)。

假如我有了錢，我會(huì)讓留守兒童多一份安全、少一份危險(xiǎn)、少一份痛苦、少一份孤獨(dú)、多一份快樂(lè)。

假如作文400字 篇8

　　假如我會(huì)變，我要變成一架自動(dòng)照相機(jī)。插上翅膀，飛往全球各地，把人們童年時(shí)的美好時(shí)光記錄下來(lái)；再飛到照相館，把照片打印出來(lái)，悄無(wú)聲息地放在書(shū)桌上。當(dāng)然，人們知道放照片的我，不會(huì)誤以為是哪個(gè)素不相識(shí)的人。而且，人們還非常喜歡我呢！如果有某些壞人在某個(gè)地方做壞事，我就會(huì)直沖那里，速度是非常快的`，人們敏銳的目光都只能瞥見(jiàn)我的背影。一待我到達(dá)目的地，就會(huì)分成兩個(gè)，一個(gè)拍照片，把照片傳送在警察局的電腦上，再把警察拉到這兒；另一個(gè)就是在警察來(lái)之前使用魔法把壞人固定住，使他們動(dòng)彈不得，直到警察來(lái)到以后魔法才能解除。結(jié)局嘛，就是……哎呀，不用我說(shuō)你也知道！

　　假如我會(huì)變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒(méi)有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構(gòu)思一下，就能想出好作文，提起筆就可以寫(xiě)出好文章，老師不會(huì)像以前那樣批評(píng)他們，說(shuō)他們的作文是如何爛；老師總要表?yè)P(yáng)小朋友們“妙筆生花、下筆生章”。當(dāng)然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。

　　假如我會(huì)變，我要變成……

　　哦！我多么希望，這不是假如，而是現(xiàn)實(shí)呀！幫助別人的感覺(jué)真好。

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