有趣的活動(dòng)的作文（經(jīng)典8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，我滿懷希望地來到了班，一進(jìn)門就看見了大家絞盡腦汁地設(shè)計(jì)一頂別具一格的太陽帽。
老師給我們展示了幾張的太陽帽圖片，還給我們講解了太陽帽的制作過程。然后我們開始了熱火朝天的制作。
首先我從老師那邊拿了幾張彩色卡紙，然后我想了幾百種太陽帽的設(shè)想，最后我想到了一個(gè)我最心儀的那一個(gè)太陽帽方案，之后我就開始制作了。
我測(cè)量了一下太陽帽與我的頭是否吻合，然后我就把帽子戴到頭上，結(jié)果帽子的邊沿被我的頭撐爆了。
第二次我做的非常順利，我小心翼翼地把帽檐粘上，然后我就把它滿心歡喜地戴上頭頂。結(jié)果它‘嘭’的'一聲帽檐就像頑皮的孩子一樣往上跑了，我費(fèi)盡了九牛二虎之力才把它從上面弄下來，說時(shí)遲，那時(shí)快。帽子迅速地裂成了兩半，我急忙把它用透明膠黏上。
剛黏完，老師就來拍照了。我擺了一個(gè)有趣的姿勢(shì)讓老師拍照。
這次diy活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我的繪畫水平，還給我們豐富多彩的人生添上一個(gè)新體驗(yàn)。我喜歡這樣的課！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)星期天，校長(zhǎng)號(hào)召我們尋找春天的腳印。
整個(gè)社區(qū)都布滿了我們學(xué)校的學(xué)生，一年級(jí)的.小弟妹在地上看放大鏡，編蝴蝶結(jié)。二年級(jí)在找“春姑娘”，我們?cè)谡也輼涞哪垩俊８吣昙?jí)則在找春天的動(dòng)物。
我仔細(xì)的觀察著灌木從中的小綠葉，發(fā)現(xiàn)草莓的嫩芽已經(jīng)綻放出來了，草藤重新綠了起來，矮樹的嫩芽掙開了鱗片，沖了出來。新的三葉草叢地下鉆了出來，旁的小水塘里再看花園，去年的黃草上已經(jīng)生出了新草。剛栽的玫瑰已經(jīng)有花苞了。留下了一個(gè)個(gè)泥洞，青蛙重新回到了塘邊。那節(jié)腐木上又生出了小蘑菇，合歡樹呢？也都恢復(fù)了活力，好一派春天的景象！看來春天到過這里。
活動(dòng)結(jié)束了，但是大家已經(jīng)明白了，春天——來了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。今天我知道了怎樣買東西，也知道了賣東西有多辛苦。
活動(dòng)前，老師讓我們把東西擺放整齊，還說了一些注意事項(xiàng)。我聽到有人喊：“很便宜的東西，走過路過千萬不要錯(cuò)過。”于是，我也飛快的擺起東西來。
剛擺完，就有人來買，他找來找去，他看中了一本我最喜愛的書。他問：“這個(gè)幾元？”“5元”我說道。他討價(jià)還價(jià)說3元，我說：“低于5元不賣。”聽到這句話，他轉(zhuǎn)身就走。我說：“好吧，3元就3元。”他高興的付了錢就走了。雖然我把東西賣出去了，但是我還是很心痛。過了一會(huì)兒，又有人來買了，他把目光停留在我最不喜歡的哪個(gè)玩具上。我說：“這個(gè)買來15元，現(xiàn)在優(yōu)惠給你10元。”他猶豫了一會(huì)兒，說：“好吧。”我高興的收了錢。經(jīng)過幾次“買賣”后，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。
今天，我非常高興，這次“跳蚤市場(chǎng)”真是太有趣了。
評(píng)語：事例敘述的生動(dòng)具體，人物的`言行符合各自的身份特征，可見你是個(gè)生活有心的人， 文章事源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫的合情合理。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們?cè)谌f象作文輔導(dǎo)班上作文課，老師說：“這節(jié)課抽獎(jiǎng)，我們高興地瘋起來，恨不得把屋頂掀開。我想：獎(jiǎng)品肯定在屋里。”我打量了一下教室，教室里除了上課用的電腦、投影儀、白板也沒什么呀？難道是桌子或者是上面掛的燈泡，如果獎(jiǎng)品一定是這教室里的，我就要電燈泡。接著老師從抽屜里拿出一個(gè)大袋子，里面裝的都是吃的`，原來獎(jiǎng)品是吃的不是屋里的東西。老師把獎(jiǎng)品的名稱寫在紙團(tuán)里，我們?nèi)齻�(gè)人用“石頭剪刀布”決定誰第幾個(gè)抽。
第一輪，我抽了一根香蕉，郝子杰抽了一根芝麻糖，李家珉抽的是空獎(jiǎng)。我和郝子杰高興地叫了起來，立刻吃起了獎(jiǎng)品。李家珉在旁邊有點(diǎn)兒不高興，她看著我們倆吃得那么有勁兒，就對(duì)老師說：“這一輪不算。”老師笑了，回答道：“別人已經(jīng)吃了，還怎么不算。”我心想：不算正好，我就可以再抽一次了。
過了一會(huì)兒，第二輪開始了，我抽的是空獎(jiǎng)，郝子杰也是空獎(jiǎng)，李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一邊拍著桌子，遺憾地說：“哎呀，真是的。”
李家珉吃完香蕉，第三輪開始，我抽的是餅干，郝子杰抽的和第一輪一樣還是芝麻糖，李家珉抽的又是空獎(jiǎng)。李家珉叫了起來：“我怎么這么倒霉，又是個(gè)空獎(jiǎng)。”我和郝子杰也不理她，又大吃起來。老師說：“就這三輪吧。”話音還沒落地，李家珉求老師再來一輪，老師心一軟就答應(yīng)了。
最后一輪開始了，我抽的是空獎(jiǎng)，郝子杰抽的又是芝麻糖，李家珉抽了一根香蕉。唉，我這次只有看他倆吃的份了。后來，郝子杰給了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗義的，一高興就對(duì)郝子杰說：“借我的5角錢不用還了。”李家珉把她的香蕉也給了我，教室里一片歡笑聲。
這次活動(dòng)真有趣，真想再來一次。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
6月6日，在胡老師的帶領(lǐng)下，我們和另外十多戶家庭進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的安全體驗(yàn)活動(dòng)。
第一站的杭州市安監(jiān)局宣教中心。在這里，我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課。我們知道了安全有生活安全、生產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、食品安全等等。叔叔在臺(tái)上講的生動(dòng)，我們?cè)谂_(tái)下聽得入迷。叔叔提問，我們回答，積極互動(dòng)，氣氛活躍。還特別介紹了如何安全乘坐電梯。在乘坐扶梯時(shí)，應(yīng)站在扶梯的梯級(jí)踏板的右側(cè)，鞋跟、鞋尖不要踩到兩階梯間的接口；乘梯應(yīng)扶好扶手帶；注意鞋跟、雨傘等尖、細(xì)物體不要插入階梯的間隙內(nèi)。進(jìn)入轎廂前，應(yīng)先等層門完全開啟后看清轎廂是否停在該層站，切忌匆忙邁進(jìn)，以免造成人身墜落傷亡事故。進(jìn)出轎廂時(shí)，切忌在轎廂出入口處逗留，也不要背靠電梯門，以免影響他人搭乘電梯。進(jìn)入電梯轎廂后，應(yīng)該查看電梯是否有張貼電梯安全檢驗(yàn)合格證。如果電梯沒有張貼電梯安全檢驗(yàn)合格證或合格證超過有效期，這樣的電梯有可能不安全，請(qǐng)不要乘坐。電梯轎門正在關(guān)閉時(shí)，不能為了趕乘電梯或擔(dān)心延誤出轎廂而用手、腳、身體或棍棒等直接阻止關(guān)門動(dòng)作。雖然正常的轎門會(huì)在安全保護(hù)裝置的作用下自動(dòng)重新開啟，但是一旦門系統(tǒng)發(fā)生故障這樣魯莽的動(dòng)作就會(huì)造成身體傷害或門系統(tǒng)損壞。正確的方法是等待下次，或按動(dòng)轎內(nèi)開門按鈕，使轎門重新開啟。當(dāng)電梯發(fā)生故障時(shí)，我們也不能魯莽的'撞門或扒門，應(yīng)該打急救電話96333或檢驗(yàn)合格證上的維修電話，等待專業(yè)人員的救援。乘坐扶梯時(shí)，也不能把扶梯當(dāng)作滑滑梯，隨意攀爬，一摔下來，非死即傷。還用生動(dòng)的事例讓我們明白安全的重要性。
第二站是西子奧的 斯 電梯有限公司。一進(jìn)大廳，一個(gè)和氣的叔叔也給我們講了如何安全正確的乘坐電梯。接著，帶領(lǐng)我們正確有序的乘坐扶梯上到二樓。在演示廳里，叔叔主要介紹了生產(chǎn)安全。安全是生命的保障，安全是生產(chǎn)的護(hù)盾。無論何時(shí)何地安全是第一位的。西子奧的 斯 非常注意安全，員工安全了，產(chǎn)品質(zhì)量才有保證，產(chǎn)品質(zhì)量有保證了，乘坐電梯的人們才安全。他們?cè)诓煌墓ぷ鳝h(huán)境需佩戴不同的安全防護(hù)用品。比如接觸有腐蝕性或毒性的液體是需戴護(hù)目鏡，防止液體飛濺到眼睛里；在噪音很大的環(huán)境里工作需戴耳套，以保護(hù)耳膜和聽力；進(jìn)入特定區(qū)域需戴上安全帽并系好，還有特制的工作鞋，鞋面防止硬物砸傷腳趾，鞋底防止鐵釘、鐵屑傷害腳底。在展廳，我們了解到中國(guó)的第一臺(tái)電梯是1900年由美國(guó)奧的 斯 公司安裝的，奧的 斯 公司真是了不起啊！展廳里的電機(jī)和電梯模型也讓我們大開眼界。通過電梯模型，我們清楚的了解到電梯是怎樣運(yùn)行的。在實(shí)驗(yàn)中心，我們知道為什么電梯不怕下雨不怕沙塵的原因了。這里模擬不同的環(huán)境對(duì)電梯進(jìn)行測(cè)試，有沙塵室、鹽霧室等等等等，還有測(cè)沖擊力什么的，項(xiàng)目很多很細(xì)。儀器一應(yīng)俱全，因?yàn)槭请p休日，工作人員寥寥無幾，我們也不能親眼觀看怎樣測(cè)試電梯。但我知道經(jīng)過這么多工序檢測(cè)過的電梯，乘坐是很安全的。
最后一站是浙江咸亨應(yīng)急中心。里面的應(yīng)急設(shè)備琳瑯滿目。有野外凈水器、手動(dòng)防空?qǐng)?bào)警器、快艇、無人機(jī)、逃生通道、擴(kuò)張機(jī)。多得讓人目不暇接。我們還登上地震體驗(yàn)機(jī)，體驗(yàn)了不同震級(jí)的地震。
快樂的時(shí)光總是短暫的。回程的汽車已經(jīng)發(fā)動(dòng)。這次的活動(dòng)既能增加安全意識(shí)，又能親身體驗(yàn)，還能看見許多平時(shí)看不到的東西。真是一舉多得！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
"耶，我們獲勝了！"一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來，這究竟是怎么一回事呀？告訴你們吧，那是我們班在舉行"猜字謎"的游戲呢！
這一節(jié)的語文課，老師一踏上講臺(tái)就開門見山地說："同學(xué)們，這節(jié)課我們來舉行猜字謎的游戲！"這無疑是個(gè)天大的.好消息，大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組，調(diào)皮的小輝說："老師，你是準(zhǔn)備讓我們來個(gè)男女生pk賽呀！"一句話把大家都逗樂了！
講清楚了游戲規(guī)則后，比賽開始了，大家都豎起了耳朵，等著老師出題，想為小組打頭炮呢！老師清了清嗓子，出了第一題：九十九。啊，第一題就把我們給難倒了，瞧：同學(xué)們都絞盡腦汁地思考，有的皺緊眉頭，有的托著下巴，有的抓耳撓腮。我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，突然，靈光一閃，對(duì)了，一百減去一就是九十九，百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎？我趕緊把小手高高舉起，老師示意我回答，我把答案響亮地說了出來，還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指，同學(xué)們也恍然大悟，雷鳴般的掌聲為我響起，我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，老師又出了"點(diǎn)心""一箭穿心""一只黑狗，不叫不吼"等等許多的字謎，男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答，忙著推理，教室里氣氛非常地活躍，時(shí)而響起熱烈的掌聲，時(shí)而傳出歡樂地笑聲，兩個(gè)小組的分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。
"鈴鈴鈴"下課了，這節(jié)語文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕，我們感受到了快樂，更感受到了祖國(guó)漢字的奇妙。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
一到下課時(shí)間，小朋友們便開始玩游戲，一瞬間，安靜的教室比菜市場(chǎng)還熱鬧，偶而還會(huì)聽到棒球K破花瓶的聲音，這時(shí)老師的.責(zé)備聲就響起。人人都愛玩游戲，但一定要注意安全，免得樂極生悲，就不好玩了。
我喜歡人多的團(tuán)體游戲，其中最有趣的就是“紅綠燈”，一開始，一群大家先猜拳，輸?shù)漠?dāng)鬼，就開始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人，可以喊：“紅燈!”然后站在原地不動(dòng)，一直要等其他人喊：“綠燈!”才可以得救。在喊紅燈前，就不幸被鬼抓到，或是最后一個(gè)喊紅燈的人，就算是輸了。
看著一大群人跑來炮去，輪流當(dāng)鬼，你追我、我追你，全班都瘋狂了。
有一次，我們?cè)谕嫱尥薨娴募t綠燈，結(jié)果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快，一不小心摔下樓，下巴去縫了三針。當(dāng)下把大家都嚇壞了，也好緊張。
這也告訴我們：玩游戲時(shí)，一定要注意安全，注意紅綠燈哦!
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
星期四，我們一群“小獵人”在科學(xué)鄭老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次有趣的獵狐活動(dòng)，即在操場(chǎng)上尋找10只狡猾的“狐貍”。
哦，對(duì)了，忘了告訴你，這些“狐貍”其實(shí)就是隱藏在操場(chǎng)上的代號(hào)為09號(hào)的電臺(tái)，它們的聲音分別是生日歌，牛叫，小星星，雞叫，世上只有媽媽好，馬叫，新年好，鳥叫，小小世界和狗叫。而我們這些“小獵人”手上拿著的“槍”就是陽光測(cè)向儀了，它擁有神奇的“魔法”，可以收聽各個(gè)電臺(tái)的信號(hào)，使我們準(zhǔn)確地判定電臺(tái)。看，那正在迅速跑動(dòng)的身影，就是我們——“小獵人”們啦！
游戲開始了，我快速地尋找著老師報(bào)給我的臺(tái)數(shù)：8，2，0，5，7，9，3。沒等我跑到操場(chǎng)，一陣熟悉的`旋律就在我耳邊響起，這不是《小小世界》嗎？對(duì)，我找到一個(gè)了！我又立刻朝另一個(gè)地方跑去，可是那里沒有我要找的電臺(tái)。“哎，”我嘆了口氣，“算了，不管三七二十一了，繼續(xù)找吧！”于是，我又尋尋覓覓，終于在雜草從中找到了2號(hào)臺(tái)。我欣喜若狂，歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。雖然這時(shí)我已經(jīng)跑累了，但我還是用一股新的勁頭繼續(xù)跑了起來，因?yàn)槲蚁嘈牛晒驮谘矍埃⊥蝗唬衣牭搅恕鞍 钡囊宦暎瓉硎莾蓚�(gè)小朋友撞在了一起了呀！我們禁不住地會(huì)心地笑了起來。
0，2，3，5，7，8，9，呼，這7只狡猾的“狐貍”終于都被我找到了。沒想到，我還是第五名呢！不過，我還要再接再厲，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)！
“哈哈哈哈”，在朗朗的笑聲中，“小獵人”們捕捉到了所有的“狐貍”！獵狐真有趣，我愛陽光測(cè)向！因?yàn)樗刮以谌の队螒蛑袑W(xué)習(xí)，在了解知識(shí)的過程中玩耍，還可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，真是一舉多得呀！
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