軍訓的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的軍訓的作文4篇，希望對大家有所幫助。
軍訓的作文 篇1
今天下午，我們開始軍訓。老師教我們口令及相應的動作：
口令一：向前對正；
口令二：稍息；
口令三：向左看齊；
口令四：向右看齊。
有的小朋友快要軍訓時流鼻血了，只好在一邊看我們軍訓。還有個小朋友在軍訓時說肚子痛，也只能在一邊看我們軍訓。緊張嚴肅的'軍訓中間，老師讓小朋友們表演節目放松放松，節目中給我印象最深的是：英文版歌曲《隱形的翅膀》，真是讓我刮目相看。
通過這次軍訓我知道了：軍人平日的訓練是多么得辛苦，我要向那些軍人們學習。
軍訓的作文 篇2
其一迎新篇
十月金秋，伴隨著涼涼的秋風，我們筆直地站在操場上，等待著軍訓開營。“一，二，三，四，一二三四！嗒嗒嗒嗒！”我們未曾謀面的教官邁著整齊有力的步伐精神抖擻地進入了我們的視野，此刻站在臺下的我們內心都充滿喜悅和期待，誰會成為我們班的教官呢？
激昂高亢的義勇軍進行曲響起來了，這一次，不再只是我們的升旗儀式。因為，在旗桿下托著五星紅旗的人，不再是幾名學生，我看見了六名軍人，他們把國旗緩緩升上了頂端，他們的脊梁骨像鐵一般挺得剛硬，他們望著那冉冉升起的紅旗，臉上的崇敬與肅穆自然流露。我的內心驀地涌起一股感動，這是我一直期盼的場景，我知道，這對我，對所有人而言，都會是一個新的開始。
其二訓練篇
早上九點三十分，陽光像往日一樣躲過高樓的阻擋，透射進我們的操場。而此刻，卻鮮有人去關注它，每個人都被不可思議地排成了一列列整齊的隊伍，臉上是緊張、驚訝、欣喜或者激動的表情，與過去的懶散、疲憊大相徑庭，出人意料的是，這樣做并不是突發奇想，更不是為了奪人耳目，制造聲勢。似乎大家心里都明白這樣的道理：這是軍訓，這里是戰場，是一中的兵工廠，是鍛煉自己、培養能力的訓練營！于是，整齊有力的口號聲不斷從操場的各個角落傳出：“政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力！”各種各樣的聲音，各色各樣的心情，都融入了這響亮的.口號，譜成了一曲獨特的華章。
其三送別篇
短短六天已經快過去了，我們的軍訓也漸漸接近尾聲，而離別的日子也將要到來。我們班的教官是一個頂有趣的人物，他在軍訓期間不僅鍛煉了我們的能力，而且也和我們分享了他的許多有趣而又印象深刻的經歷，我們班的每一位同學都非常喜歡他。然而要和這樣的老師說再見，和這段難忘的記憶告別，對我們來說不是件容易的事。
在16號那天下午，我們重新匯集在這片操場上，國歌依舊響起，國旗也驕傲地飄揚在我們上空，可我們心情卻截然不同了，所有的教官都因為不停地喊口令而聲音嘶啞，可他們卻依舊為我們服務著，任勞任怨，終于，離別的時刻到來，一句簡單的“您們辛苦了”和一次莊嚴的敬禮，就是我們最后的禮物。我們都不快樂，但也不悲傷，最后，我們返回了自己的教室，我聽見自己的內心在說：“老師們，謝謝您，再見了！”
愉快的軍訓生活結束了，作為學生的我們又要投入緊張而熱切的學習中，軍訓的意義在于磨練了我們的意志，使我們收獲了更多，我愿每個人都能正確面對以后的困難，像一個真正的軍人一樣一絲不茍，勇往直前。
軍訓的作文 篇3
在5月25日5月28日期間，我和同學們一起參加了一次難忘的軍訓。
在5月25日那天，我帶著一連串的問號走在去學校的小道上。我心想：帶我們的教官會不會非常兇啊?軍訓基地是什么樣的啊?軍訓宿舍是否舒服啊?……到了教室不久一位穿著軍裝的“戰士”就走了進來，在講臺一站，威武挺胸，雙手背在身后，開始訓話：“我是你們的教官，明白點頭!”我們趕緊點頭。從開始到最后一句話，教官都是“明白點頭!”，我和同學們在點了無數次頭后，開始登上了去軍訓基地的大巴。雖然我們都在“明白”后點了頭，在車上還是因為同學們唧唧喳喳而受了懲罰：雙手抓星星。直到我們再也不敢說話了，才讓我們放下了酸酸的手。在教官的嚴格管理下，我們不知不覺就到了東莞銀瓶山訓練基地。
在銀瓶山訓練基地我們換上了迷彩軍裝，帶上軍帽，系上腰帶。然后全班同學列隊在那里一站，聽著教官指揮，挺胸抬頭，甭提多神氣了!我們訓練了立正、稍息、跨立、停止間轉法、整齊報數、集合解散、齊步行進與停止及隊列訓練等素質訓練，還有內務整理及紀律教育、“阿拉丁神燈”友情連接、“家庭和諧號”、“同舟共濟”相互體驗、“士兵突擊”訓練、“戰友情，一幫一”、“洪水決戰”感悟生命等活動。有兩個活動令我難忘：一個是“洪水決戰”活動，還有一個是我們看的電影“洞穴之光”。
相信很多同學都會記得“洪水決戰”。活動剛開始的時候，來自中央電視臺的著名兒童教育家先給我們講了一個故事：有一天一個地方突然遇上山洪，一名老師有兩個選擇：一是救家人，二是救她的學生。這位老師堅定地選擇了救她的學生。她教的三十八名學生中有三十六名獲救，而她的一家九口卻只有她和她的大女兒活了下來。這位老師雖然失去了她的很多親人，卻獲得了無數人的熱愛。同學們聽著聽著，個個感動的熱淚盈眶。接著這位教育家說我們這也發生了洪水，要選出兩名同學搬運沙袋。我毫不猶豫站了出來，因為我是班長，我要保護大家，直到我生命的最后一刻。在搬運沙袋的'時候，我竭盡全力，奮力拼搏。老師的故事讓我把所有的苦和累都化作了一種堅強的力量，直到把全班同學都安全地度過了洪水。
電影“洞穴之光”講了六位網癮孩子，其中的兩位到了中洞小學的學生王朝全的家里。這兩名網癮孩子吃不了苦，多次拖了王朝全的后腿。而王朝全對他們無怨無恨，全心全意照顧他們。后來兩名網癮孩子說出了自己的感覺，其中一個的話令我記憶猶新，他是這樣說的：“我現在覺得很對不起王朝全和我的父母。王朝全生活那么辛苦而我還那么挑剔，這對爸爸媽媽也是一種傷害。我現在向我的爸爸媽媽保證，我不會再迷戀網絡游戲了!”是啊，要體諒父母對我們的良苦用心，不要做出對不起或傷害他們的事情來。
軍訓已經結束了。去以前盤算的訓練基地是否漂亮、宿舍是否舒服的問題已經忘了，給我印象最深的不是綠地和空調，而是基地嚴格的紀律、互助的感動、團結一致的力量、自立、頑強和拼搏。三天的軍訓生活，無數個點點滴滴真的讓我回味無窮。
軍訓的作文 篇4
今天，我懷著一個又期待又緊張的心情來到了軍事基地，開始一周的訓練。
剛到那，趙教官就讓我們大家排好隊等他。過了幾分鐘，趙教官先讓我們站軍姿，一站就是十分鐘，而且在這十分鐘內必須要一動不動。站完軍姿后趙教官又讓我們訓練稍息、立正、跨立、停止間轉法以及齊步走，然后讓我們打破了“戰友”之間的陌生感，大家相互介紹認識，彼此成為了朋友，同時也認識了許多教官和老師。最后帶到宿舍，讓我們收拾一下大概11：45分胡教官吹了一聲哨，把我們帶到食堂里，吃完午飯，再次把我們帶到宿舍，睡兩個小時的午覺，下午就帶我們玩游戲：“珠行千里”、“瘋狂坦克”、“我們是最棒的團隊”……
晚上，教官教我們疊被子，因為早上時間很緊張，聽到哨聲后就得馬上起床集合，沒時間疊被子，所以我晚上干脆不蓋被子睡覺，省得早上疊得麻煩。不過經過幾天的練習，我總算能把被子疊成豆腐塊兒的形狀了。
白天的勞累，晚上還要洗衣，我就隨便打點兒肥皂，拿水沖幾下，就大功告成了！每天就這么洗著洗著，誒，別說，我還真學會洗衣了！
最感動的.是《感恩教育》講座。教官給我們講故事，讓我們學會珍惜、學會感恩，感恩父母。使我們受益匪淺……
在這的短短的七天里使我學會了珍惜、學會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。
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