五年級的作文集錦（9篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
在這次寒假期間，我經歷了許許多多好玩的事情，其中我最喜歡，最難忘，玩得最開心的一件事就是，那次的雪山之旅......
一天，舅舅為了表彰我們，作業準時完成帶我們去了西嶺雪山，經過長時間的旅途跋涉，終于到了我們的目的地——西嶺雪山。一到山頂上，我們就拿出我們在路上買的滑雪板開始滑雪。我叫舅舅接住我，就就答應了，于是我鼓起勇氣開始滑了。第一次我運氣不錯，被舅舅接到了，第二次，我到了更高的.地方，我以為還是會像上次那樣被舅舅接住，可結果卻恰恰相反，我不但沒被接住，還摔了個狗啃泥，真是悲催啊！這里滑完之后，舅舅就買回來一副手套，叫我們到另一個地方去滑，于是我們又在另一個地方滑了一會兒。
滑完了雪，我們又去坐了沖鋒車和雪上飛碟，開始表弟還不敢去，結果被我們逼著去坐了一次，還想坐。真是太開心了。
回來時，我戀戀不忘的看了一下遠處的雪山，這雪山上白茫茫的一片，真美啊！我多么希望再來一次��！再見了雪山，我不會忘記你的！��！
四川成都龍泉驛區第十七小學六年級:曾鈺芯
五年級的作文 篇2
雖然這幾天一直在下雪，但是爸爸、媽媽、叔叔、阿姨還是決定帶我們去焦作當陽峪滑雪場玩，我們高興極了。
吃過午飯，大雪并沒有停，我們共駕一輛車出發了�？斓侥康牡貢r，我看到在半山腰都是小黑點，人頭攢動，人可真多呀！爸爸和叔叔去買票，我們在大廳里玩。很快票買來了，每人都領到了一套滑雪用具：滑雪杖、雪鞋和雪板！
我們從來都沒玩過，第一次經歷既興奮、又害怕，不過我們大家都挺勇敢的，都向著山坡上出發了。我們爬到頂后，都向下滑了下來，看似簡單的滑雪，可到了我們這里，卻發現是那么難！大家摔的東倒西歪的，可并沒有氣餒�。∨榔饋砝^續滑，不時引來大家陣陣的笑聲。慢慢地大家很快適應了雪地上的環境，摔倒的次數也越來越少了，大家玩的.越來越嗨！
不知不覺已經五點多鐘了，時間過的好快，雪也越下越大，我們真舍不得離開��！一路上大家歡歌笑語，都在講滑雪的經驗，仿佛他們都是老師似的。雖然這天挺累的，但是我們卻找到了從未有過的樂趣��！
五年級的作文 篇3
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生……”每當我看見在風中微微搖晃的青草，都會想起它頑強的生命力……
草，一個多么平凡的名字！它那瘦小的身軀，生命力是多么頑強呀！草，在把它種下的那一刻起，它就給自己定下了一個目標——生長！
無論是泥土多么干硬，它都不怕困難，長呀長，長呀長……無論是巖石多么堅硬，它都不怕困難，長呀長，長呀長……無論是雪花多么寒冷，它都不怕困難，長呀長，長呀長……
有一次，我去外婆家，看門前原本光禿禿的泥地上，居然長出了小草！我開玩笑地對外婆說：“外婆，你是不是把別人家的青草搶來啦！”外婆只笑笑，不說話。后來我才知道，這片草地原本也是這樣，但由于一場“小火”把這的青草燒了，但青草的根依然完好無損的狀態，草又通過自己的努力，重新生根發芽！
小草頑強的'精神深深地打動了我，我開始重視我們人類——我們雖然擁有著龐大的身軀，但遠遠比不上小草。老師叫我們每天聽寫100字課文，我只堅持了幾天，就不想聽寫了。每當要聽寫時，總是找各種理由不聽寫，而小草堅持不懈的意志感動了我，每當看到小草里，我就不喊“累”了。
小草，我的老師，您讓我懂得了克服困難，讓我懂得了有目標，就要奮斗，讓我懂得了會吃苦！
小草，我偉大的老師。
五年級的作文 篇4
“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，糊窗戶；二十六，去割肉；二十七，宰年雞；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭�！边@是一首“忙年歌”，描述人們忙著過年的景象。這不，去年底，我們小區早早地就掛上了燈籠，好多人家曬醬油肉、菜干、魚干，忙得不亦樂乎。我家也忙著“撣新”，掃塵驅垢，滌具曬物，干干凈凈迎新年。我還精心剪了幾張紅紅的窗花，貼在臥室的窗戶上。
終于等到了大年三十的晚上，我們小朋友別提多開心了。為什么呢？因為可以放鞭炮啦！一吃完豐盛的年夜飯，我就帶著打火機和零花錢出了門。買了一些煙花爆竹，我就來到了小河邊，好朋友陳維已經在等我了。四周的鞭炮聲接連不斷，一束束煙花飛向夜空，爭著展示它們的絢麗多姿。多美的夜景呀！我們也動起手來，點一個“開心果”，它立即像陀螺一樣轉起圈來，邊轉邊閃著七彩光芒，還發出“噼噼啪啪”的聲音。真好玩，再來一個……
大年初一，又是一個開心的日子，因為我要到爺爺奶奶家拜年了。我一路唱唱跳跳。一見到爺爺奶奶，我連忙向他們作揖：“祝爺爺奶奶在新的一年里平平安安，萬事如意！”爺爺眉開眼笑，給我一個大紅包，奶奶也祝我好好學習，天天向上。開始吃飯了！有魚有蝦，有菜有肉，還有瑪瑙般晶瑩剔透的葡萄、鮮美可口的血蛤……樣樣都是我喜愛的.菜。我便大口大口地吃了起來……
年的味道，是充滿歡聲笑語的，是帶著濃濃的親情和深深的祝福的。我很喜歡過年，你呢？
五年級的作文 篇5
“我是一只小小小小蟲，想飛卻怎么也飛不高……”我扭成一團，嘴里痛苦地低聲唱著歌，心里卻后悔莫及，希望之火也漸漸熄滅，只得束手就擒，等待死神的降臨。
前幾天，我在一個人家里興風作浪，讓他們日夜不寧。一天，我和往常一樣到處覓食，卻意外發現一樣新東西，它遠看像一張玩起來超刺激的旋轉椅，令人好想上去體驗一番。上面長著許多青翠欲滴的葉子，茂密極了，下面掛著一個個葫蘆似的東西，五顏六色，。好奇心使我情不自禁地飛過去，想看個究竟。近看，上面的葉子厚厚的，彎彎曲曲的，蓬蓬松松的，在燈光的照耀下閃爍著光澤，如同一臺嶄新的滑滑梯；下面有一根長長的藤蔓，藤蔓上掛著的東西好似一個個紅中帶青的酒壺，瓶口呈水滴狀，卷在一起。摸上去滑滑的，真舒服！瓶口伸得很長，仿佛叫人前來暢飲一番。一陣風吹過，小酒壺就像被葉子大哥釣到的小魚，在空中活蹦亂跳。
突然，我那靈敏的“狗鼻子”聞到了一股香味。我隨著香氣飛去，發現正是從“酒壺”里飄來的'香氣。當時還以為是什么好東西呢，結果令無知的我萬萬沒有想到，這正是死神伸出的惡毒之手，那香味就是它給我的最后的警告。
我忽然覺得事情有些不妙，便警惕地用觸角碰了碰它的表面，東碰碰、西碰碰，東瞧瞧、西望望，發現沒有什么不好的地方，就舒了一口氣，放下心中那塊石頭，想：看來是我多慮了。不管了，今天的午餐還沒解決呢，這酒壺里肯定有什么好吃的。想著，我就飛撲下去。到了瓶底，我痛快地吸吮著甘甜的蜜汁。猛然，我發覺有些什么不對勁兒，好像事情沒有我想得那么簡單。于是，我打算飛出這個讓人提心吊膽的地方。
可是一切都太晚了，死亡已一步步逼近我，我的翅膀被粘住了。我驚恐地張大眼睛，這甘甜的液體已讓我聞著想作嘔。我驚慌失措地撲打著翅膀，扭著身子，嘴里叫著：“放開我，放開我！救命——救命——”死亡的前兆緊緊地拉住了我，在慌亂之中我冒出了一個點子——爬。我一步一步地往上爬，可爬三步滑兩步，好不容易到了瓶口，又“撲通”一聲滑入瓶底。最后，奄奄一息的我不再掙扎，這就出現了開頭一幕。
后悔的我想起了之前同伴的遭遇，想起了它們的忠告——這種植物叫豬籠草，它會分泌蜜汁來吸引你，只要你一進去，就插翅難飛了。因為它的瓶口很滑，那可是易進難出啊。到了里邊，就算你有翅膀，也會被消化液粘住的，最后眼睜睜地看著自己被消化。你可千萬別貪心，否則會后悔的�？傻任颐靼走^來，一切都太晚了。我因為自己的貪心，落入了這美麗而恐怖的陷阱。大家可不要和我一樣呀！
五年級的作文 篇6
20xx年4月22日，一個不平凡的日子一世界地球日。世界各地的人們都在慶祝最后一個在地球上度過的節日。因為，他們將要離開這位人類的母親——地球！
我們的母親已經被殘酷的人類徹底破壞了。根據科學家的調查發現，現在的空氣已經不再適合人類呼吸了，長期吸入對人體有害，甚至會導致死亡。人們只需用肉眼便能看出空氣的污染程度。
聰明的科學家們絞盡腦汁，終于想出了一個解決的辦法，便是把人類集中在一起，乘坐一艘名叫“救世軍”的太空船，移居到“深藍”這個星球去。雖然科學家們都知道“救世軍”不可能將所有人運走，但是他們也無可奈何。
“深藍”距離地球41萬億公里，是一個具有人類生活所需條件的星球。
由于時問不多，所以人們都爭先恐后地進入太空船。“爸爸，行沒有啊，我好怕�！贝瑑纫粋�小女孩問她爸爸，她爸爸安慰她：“沒事兒的'，一會兒就行了！”突然，太空船里的廣播播出一段消息：“太空船己超載，十秒后，機器手會彈出，被電腦隨機選中的人將會被拉走！十、九、八……”人們紛紛逃到安全的地方，生怕被機器手夾中。“七、六、五……”究竟會是誰呢？會不會是自己呢？這是人們當時心里所想的�！八摹⑷�、二……”人們的心快要跳出來了�！耙籅egin！”說完，機器手從四面八方伸出來。被夾中的人當然是大喊大叫，設法讓自己脫離這只“魔掌”啦！有人成功地脫離了機器手，有人失敗了，剛才那位小女孩也被夾中了：“爸爸，我不要，我不要！”小女孩急得哭了，她爸爸見狀，連忙喊：“不用怕，爸爸來救你！”但無論他怎樣跳，怎樣抓，小女孩還是被機器手拉出太空船了。
這位小女孩的淚水，可能己經是當時地球上惟一的一滴純凈的、不受污染的水了！
五年級的作文 篇7
新學期開始了，眨眼間，我們由一年級那幫拖著鼻涕、不諳世事的小屁孩，變成了一位位玉樹臨風的少年和亭亭玉立的少女。與此同時，我也變得更加自信、勇敢、樂觀向上了。
就拿一件事來說吧。今天中午，媽媽讓我去買醋。若在以前，我一定會再三推辭，直到把這副擔子扔下去為止。但我卻一反常態，咧開嘴，露出兩顆大門牙，笑嘻嘻地說：“沒問題！這個豆大點兒的小事就交給我吧！”我信心十足地拍著胸脯道。媽媽摸摸我的頭，嘴里嘟噥道：“這孩子今個沒發燒吧？怎么自告奮勇起來了？”但她還是把錢包托付與我。
我一溜煙跑下樓，一腳跨進雜貨店大門。雜貨店的奶奶親切地問我：“小朋友，你要買什么呀？”如果我仍舊是三年級那個膽小怕事的小不點兒，我一準會倒退一步，結結巴巴、吞吞吐吐地說：“不……不不，我，我我我就……就是看一看，不……不買東西！”隨后，我會在老奶奶質疑的目光下跑出店門。
可現在我是五年級的大姐姐，如果重復幼年時的動作，會讓人笑掉大牙，他們會說：“劉思言連個醋都不會買！”我一邊在心中惡狠狠地用激將法鼓勵自己，一邊盡可能放松地對奶奶說：“請問，醋在哪個架子上呀？”“直走左拐，第二個架子上就是了。”老奶奶和藹地說。我謝過奶奶，買下了那瓶醋。
我走出店門，心中的.大石頭終于安然落地。我真想對著天空、對著整個世界大吼一聲：“我長大啦！”
這就是五年級的我，一個自信、勇敢、樂觀向上的女孩！
五年級的作文 篇8
我有一位好老師，她對工作勤勤懇懇，對我們嚴厲要求，無論做什么事情都追求完美，她就是我們的班主任——趙瑛老師。
趙老師長的非常漂亮，一雙明亮的眼睛炯炯有神，一頭烏黑的披肩長發猶如瀑布般與風飄揚，還有那張能說會到嘴巴好似播種機一樣為我們播下希望，趙老師走路的樣子在陽光的照射下顯得神采飛揚。
我們都喜歡趙老師講的課，她上課的時候聲情并茂，讓我們感覺在游戲中一樣，那么的輕松，生動，有趣。在歡笑中把該學的知識烙在了腦海里。
趙老師無論做什么事情都親力親為，今年舉辦的學校春季運動會，您為我們精心給訂制了班服，還為我們準備了白色的太陽帽和手套，把我們四一班設計的好有特色，在運動會上是一道美麗的風景。您走在我們班級隊伍的前面，跟在您身后的'我們感覺好幸福�。�
在做操的時候，其他班級的班主任有的在訓斥小朋友，有的在隊列前面指揮而您卻在前面帶著我們做操，您的動作標準而優美。到我們班運動員上場的時候您一直在旁邊為他們加油，到最后您的嗓子到喊啞了，趙老師您為了我們班什么都愿意去做。
趙老師，您是一陣風，幫我們梳理著嫩綠的柳絲；您是甘露，滋潤著我們干涸的心田；您是大樹，我們是在樹下避蔭的孩子；您是大地，我們是您懷抱里的小花小草，你是……
這就是我的好老師——趙瑛老師。
五年級的作文 篇9
溫暖的肩膀可以讓你依賴，可以讓你安心。
——題記
幼時，我總愛坐在爸爸的肩頭，去聞桃花初綻的清香，去聆聽樹枝上的輕啼。在童年，爸爸的肩膀給了我許多快樂。
長大了，便喜歡自己探索、玩耍，不再依賴爸爸的`肩膀，也逐漸淡忘了爸爸肩膀給予我的感受。
今日，又是寒冬。大雪紛飛，寒氣肆意，天地朧霧紗，毫無往日的繁華。還記得前一年的這天，我又一次感受了爸爸溫暖的肩膀……
清晰地記得那天下午，窗外銀裝素裹，那純潔落在草木上，一許婉約，幾分悲涼。我隨著同學去玩雪時，并未注意路面的薄冰，不慎滑倒，一下跌坐在地上，被幾個同學攙進了教室。不久腳踝便腫了起來，疼痛難耐。我聯系了爸爸，他知道后連忙趕往學校�？粗职殖霈F在門口，內心的恐懼宛若一縷紅塵，風吹，便散。
走了一段路后，爸爸的面頰渲染一抹緋紅，額前的幾縷碎發被汗水浸濕，有些疲憊。漫漫長路，雪細細碎碎的打在臉上，如刀割一般，但那寬大而溫暖的肩膀，使我忘卻一切疼痛，內心只留下美好與溫暖。
天邊幾許墨藍，星眸璀璨。離家還有兩三里，我觀望路邊，兩旁佇立著一排排被雪掩蓋花瓣的臘梅，被幾零璀璨的星光映襯得格外絢爛奪目。
我有些恍惚，不知不覺間便靠在爸爸的肩膀上沉沉睡去。睜眼，已是天明之時……
時光，會帶走很多。大雪，會抹去記憶。但帶不走那份溫暖。
溫暖，好似摩天大廈，而那堅實的地基，便是愛。正是因為有了那份無私的愛，才有了那溫暖的肩膀。
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