四年級的作文實用(5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
在月亮灣里，住著許多的小動物。在它們中間，有一個魔法少女。她就是大地老人派去的“保姆”。新年快要到了，家家戶戶都貼上了各式各樣的窗花。
魔法少女用魔法告訴動物們：“嘿，大家注意了，我們要舉行一個小小的服裝展覽會，凡是自己搭配的衣服，如果最受歡迎，它將獲得我們的禮品——水晶服一套，快快來參加吧！”這個消息也被剛剛搬來住的烏鴉聽到了，它便想：水晶服！多么珍貴呀，如果我得到了，不就發財了嗎？烏鴉興奮地上躥下跳，高興得不得了。它又一想，我的全部衣服都是黑色的，即使用顏料自己搭配，那也不好看哪！烏鴉著急了。不一會兒，它就想出了一個鬼點子，“哎，我可以參照別人的，來美化自己的呀！”啊！這個點子好。說干就干。于是，它準備好顏料、望遠鏡和一大缸子水，拿出自己的黑衣服，然后就開始尋找自己的目標了。它找啊找啊……。突然，它發現了一只小松鼠，松鼠的帽子格外漂亮，正是自己喜歡的顏色——紅色。
于是，它趕緊在水缸子里灑了點紅顏料，把帽子放了進去。隨后，它又舉起望遠鏡。這時，圍著金色圍巾的小猴子進入了它的視線。金色！多么高貴的顏色啊！烏鴉想了想，便拿出金粉，灑在大缸子里，把圍巾泡在了里面。接著，它又開始搜索目標。咦！難道參加比賽的就那么點人嗎？烏鴉還在納悶兒，忽然，穿著棕色大衣的狐貍偵探路過這里，正巧被烏鴉看見了。它又從旁邊拿來一包棕色的顏料，灑到了那個大缸子里，把自己的衣服扔到了里面。又過了一會兒，褲子的顏色也找到了，那是跟孔雀的`披風一樣的藍色。“啊，終于完成了！”烏鴉松了口氣說：“明天就等著拿獎吧！”說完，便跳上了床，進入了夢鄉。第二天一大早，烏鴉早早地起來，抱起自己的大缸子，來到了比賽現場。這時，小兔子已經穿好了自己的衣服，站在那兒等待比賽開始。看到烏鴉也來比賽，還抱著個大缸子，便笑道：“烏鴉烏鴉黑乎乎，抱著缸子來比賽，說不定是來要飯，要個巴掌回家吧，哈……”烏鴉沒有理它，而是找了個位置坐下了。
幾十分鐘以后，輪到烏鴉上場了。它正準備從缸子里拿出自己的衣服穿上，可是摸了半天，什么也沒摸到。這是怎么一回事吶？原來，在月亮灣里，只要有誰貪財或作弊，就會得到應有的懲罰。幾天以后，烏鴉被趕出了月亮灣。小朋友們，你們千萬不要向學烏鴉，一定要作一個誠實的好孩子啊！
四年級的作文 篇2
記得有一次，我與小朋友玩耍結束后，意猶未盡，蹦蹦跳跳地回家。走進電梯，只有我一人，于是我靈機一動，想在里面搗鼓一番。
當電梯徐徐上升時，我望著這扇緊閉的大門，不由手癢癢的，想把外面探個究竟。于是我一手扶住護欄，另只手用力扒開門縫。忽然，“哧”的一聲電梯停在了半空中，上不著天，下不著地，我嚇得渾身昌出了冷汗，牙齒不禁打顫，怎么辦才好呢？我著急的得淚花在眼眶中直打轉，可還是想不出辦法。我無助地用力猛踏了一下電梯地板，哎嗨，電梯居然上升了，可是就上一下，立馬又停了。這下，我像發現新大陸似的，立即使出渾身解數，發瘋地在電梯里“活蹦亂跳”，好像跳街舞似的，電梯在我的助力之下，竟然奇怪地上升了……隱隱約約我聽到樓上人講話的聲音，我看到了希望，十分高興，心都快蹦出來。終于，門打開了，一陣清風伴著光明吹了進來，我急忙竄出去。門外的.乘客都在抱怨電梯竟然會這么慢，只有我自己知道，是我玩弄的后果啊！我狼狽不堪地一溜煙跑回家。
我打那以后，再也不亂按鍵，亂扒電梯門了。并且，我每次碰現其它小朋友在撥弄電梯，都會主動上前勸阻。
四年級的作文 篇3
今天一大早，我走在上學的路上，突然看到一大群人圍在一個電線桿的周圍，大呼小叫的，還不是有人向上張望。出于好奇心，我也湊到了人群之中。
剛走進去，我就看到了一直小猴子，爬到了電線桿上面，全身長滿了黃色的毛，紅紅的臉蛋上面長著一雙水靈靈的黑色大眼睛，特別的可愛。可能是由于人太多了，小猴子顯得特別的害怕，時不時的朝人群中發出尖叫聲。這時候，大家七嘴八舌的議論了起來，最終決定打119叫消防員來解決。
打完119有五分鐘，消防員叔叔就開著消防車來到了現場。只見一個瘦瘦的消防員叔叔，像小貓一樣靈活，幾下就爬上了電線桿的頂端，一把抓住了小猴子。小猴子一開始還反抗，可是后來發現消防員并沒有傷害它也停止了抵抗。最終消防員叔叔成功的'救下了小猴子，準備把它送到動物園。
希望這只可憐的小猴子在動物園能夠快快樂樂的生活！
四年級的作文 篇4
同學們，一提起海，大家都會想到蔚藍的大海，那你們知道金色的沙海嗎？去年的暑假，媽媽就帶我去了那個既美麗而又充滿神秘傳說的地方——響沙灣。
響沙灣坐落在內蒙古達拉特旗那內庫布其沙漠東端，響沙灣在蒙語中被稱為“布熱芒哈”，意思是“帶喇叭的沙丘”。相傳遠古時期，有一位仙人云游四海，來到此地，坐沙小憩，奏樂解乏，美妙的神曲滲入了沙中，以后的游人每經此地，撥動沙子，就能聽到神曲，所以叫響沙灣。
走進響沙灣，呈現在我眼前的是一座座金黃的沙丘，在陽光的映照下顯得無比燦爛輝煌、金光燦燦。放眼望去，四周一片金黃，如同置身于金色的大海一般，天空在沙丘映襯下顯得更加湛藍，仿佛伸手就能觸摸到一樣，那如同棉花糖似的白云，我真想伸手采下一朵；再看遠處的沙丘，有高有低，波浪起伏，連綿不斷，宛如一條金色的'臥龍，又像一條金色的綢帶，鋪滿大地每個角落，登上沙丘，從上往下滑，沙丘發出轟轟的聲音，如同奏起激情澎湃的交響曲。
景區內，還有許多游樂設施，有“沙漠之舟”的駱駝、沙灘摩托、空中索道……，我坐上沙灘摩托，它的速度如同風一樣快，摩托急速前進時，金沙飛揚，就像天上下起了金雨，讓我又驚又喜！
這神奇而又美麗的地方讓我流連忘返，我喜愛你——美麗的響沙灣！
四年級的作文 篇5
星期五的下午，我們學校一天一次的清潔大檢查馬上就要開始了。可是，我們班由于玩游戲高興，還沒做清潔呢。大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時，老班長說：“大家分頭干吧，還來得及。”聽了班長的話，大家立刻干了起來。不一會兒就干完了。雖然大家滿頭是汗，但是看到窗明幾凈的教室，每個人臉上都露出幸福的笑容。
突然，一塊不大不小的果皮躺在椅子腳邊。我想，同學們也許都看見了，他們不撿，我為什么要撿？這又不是我丟的，于是，我便悄悄的.溜了出去。
我在教室外面走了一圈，回到教室里，那果皮還躺在那兒。檢查組的老師和同學馬上就過來了。為了班級榮譽，我只好把他撿起來。當我撿起果皮的時候，我覺得心情特別舒暢。我早就該撿起它。
放學路上，天空格外的藍。小樹向我招手，小鳥向我歌唱，花兒向微笑。我好高興啊！我好幸福啊！
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