青春的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”對，青春期的我，時常思考這個問題。青春如果有顏色的話，那會是什么顏色呢？
藍色？記憶中體育課上從操場仰望的天空是藍色的，同桌桌角上那個保溫杯是藍色的，寫作業(yè)時用的中性筆是藍色的……
黃色？秋天偶然從窗子飄落在書本上的那片葉子是黃色的，陪我度過了兩年初中生活的書桌是黃色的，跑操時挽起的那截衣袖后的皮膚是黃色的……
綠色？不知何時開始，我深深地喜歡上了這個顏色。記憶中，從初一開始我的衣柜漸漸被綠色“侵略”，帆布背包的`帶子是綠色的，夏天時學校里的樟樹葉子是綠色的，在讀書時會嗅到淡淡清香的那棵樟樹，也在不知不覺中地長大了……
紅色？嚴肅莊重的升旗儀式上，升旗手胸前的那顆紅星是紅色的，老師發(fā)的試卷上的分數(shù)是紅色的，頒獎臺上的地毯是紅色的，血液是紅色的……
白色？對，可能剛步入中學的我們是白色的，可經(jīng)過兩年的“上色”后，我們漸漸變的成熟，感情的色彩漸漸變的絢麗，回望一路留下的多彩腳印，有時濃墨重彩，有時黯然無色。但不論是哪一種顏色，都值得我們回憶。
青春的色彩各不相同，有人幻想著未來，渴望著像電影里那些英雄一樣，在青春的白紙上劃上一抹鮮紅；有人踏踏實實走著腳下的道路，認真的規(guī)劃著未來的每一步，在青春的白紙上留下淺淡的黃色；有人定下決心，卻總也完不成，在嘆息和后悔中度過這珍貴的時光，在青春的白紙上留下憂郁的藍色……
青春的顏色是五彩的，有人總能把它們混合到一起，按適當?shù)谋壤{(diào)配均勻，從而綻放出張狂、奪目的色彩。
五彩的青春，詮釋的是張揚；五彩的青春，彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的畫卷，并命名為——青春。
青春的作文 篇2
傷情似乎是我們裝點生命的勛章，好像只有憑借那些，我們才擁有熱淚盈眶的青春。其實在那樣一個唯唯諾諾的年紀，我們骨子里的叛逆和對世界淡淡的抗拒正在積蓄，這力量與生俱來，有人將它壓抑，變得世俗，也有人我行我素，表現(xiàn)出對世界的不滿。
我們有著最純凈的渴望和最遙遠的夢想。即使明日天寒地凍，路遠馬亡。我們在內(nèi)心勾勒著世界，如黛青山，滿溪桃花。野花迎風飄搖，好像在傾訴衷腸；綠草凄凄抖動，恰似相戀纏綿。
長大后，我們切膚地明白了人情世故與圓滑，那些最初的夢想變得支離破碎，即使溫暖一直與我們遙遙相望，我們會拒絕路過，內(nèi)心深處仍然有柔軟的堅持。郭敬明的一半明媚一半憂傷，對待生活消極又充滿希望，韓寒的銳利，自然而又鋒芒畢露，我喜歡他們鮮明的個性。
那些藏在季節(jié)里的眼淚已漸漸風干，那些棱角也會軟化為點點滴滴的感動與坦然。青春里的'固執(zhí)與偏激都會塵埃落定，轟轟烈烈的過往在心間留下一個淺淺的痕跡。
青春的作文 篇3
青春是羞澀的，青春是有限的，青春是歡樂的，青春是一去不復(fù)返的，美麗的青春是所有人年少時期的夢想，青春的歡樂只局限于小時候，長大后青春便一去不復(fù)返，每個人都屬于自己的青春，對于我來講，現(xiàn)在的青春就是學習。
學習對于現(xiàn)在的.孩子來說可能會很苦，但是這是我的樂趣，所謂學海無涯，對于我現(xiàn)在的年齡來講還是一個很遙遠的目標，但是學海無涯指的是一輩子終身學習。學習是永無止境，有些七老八十的人還沒有停止學習，一個人的大腦不可能因為知識太多而撐爆，相反知識越多他就會越來越博學，掌控知識就等于掌控命運，一個人的命運是拿捏在自己的手里的，人的生命不能缺少知識，也所謂知識改變命運，哪一個成功的人不是擁有浩瀚的知識學庫呢!
但是一個人的命運也不是知識所能左右的， 但一個人的一生缺少知識卻是萬萬不行的，沒有知識這人的一生便會寸步難行，青春則是讀書的大好時光，青春多么美妙呀!青春的時間不容肆意揮霍，青春的時間是寶貴的，它可以用來學習，可以用來玩樂，但每個人的青春只有一次啊。要好好的把握，不要把自己的青春全部浪費在網(wǎng)絡(luò)上，安排好自己的時間，合理的進行玩樂，在自己的青春里這些更多的有意義的事情，也不只要讀書，要了解這個世界。
青春難能可貴，我們一定要好好的珍惜這來之不易的青春機會，在自己的青春里一定要好好的干一些有意義的事情，青春過后便是中年了，需要承擔的責任更多了。
總之一定要把握好自己的青春。
青春的作文 篇4
看了自己小學的投稿，莫名的笑了。
記得小學時，夢想就是堅定不移的想當一名作家，也許是科目少，作業(yè)也不多，總有時間隨便寫寫畫畫，當時班中的寫作熱潮感染了我，我也在不經(jīng)意的時光歲月中有了自己小小一扎作品，看著它們，總會很自豪，手法稚嫩的我沒有什么華麗的辭藻，只是單純的白話，語言雖略有些矯情，但總歸是自己的內(nèi)心。
再想現(xiàn)在，作文課上比這誰的語句優(yōu)美，辭藻華麗而新穎，總是那樣的文章才夠出彩，為了一個浮夸的排比句把腦子想到爆炸，聽著老師在講臺上夸著誰誰誰的'作文多么多么好，想來也不過是一塊華麗的布匹，上面有著浮夸的花式。
作文，就是要寫出自己的內(nèi)心。
每次上作文課，都要在手心上寫下莫失本心，作文不是為了博得老師的一句贊揚，是為了內(nèi)心深出靈魂的升華，是為了自己而寫的作文。
童言無忌，為什么只有童言才是無忌，因為小事的我們敢說敢做，天地不怕。
青春來了，而且只有一次，不要在你原本該如夏花之爛漫的朝華里，給它涂抹上一層不明的灰色。
不要后悔，尊崇內(nèi)心，自己的青春不后悔。
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