理解的作文600字錦集【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的理解的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

理解的作文600字 篇1
合上一本書,我還在捧腹大笑,因?yàn)樗呀?jīng)放出了空氣之中快樂的精靈,讓咧嘴的動(dòng)作不斷重復(fù),重復(fù)。
這本《淘氣包日記》用盡了風(fēng)趣的語言,如“獅子一口能吞下一群牛”,“皮埃特里諾被折磨得人模狗樣”等等。這本書在帶給我歡笑時(shí),也帶給了我巨大的啟迪。
其實(shí),在我們的童年生活中,最缺的,可能就是我們父母和親人的.理解,就像姜尼諾(書中的淘氣包)一樣,自己的好意總是被大人歪曲了,比如他為了讓姐姐們暗地里十分討厭的姑媽離開,便把姐姐背地里說的壞話全告訴姑媽聽,結(jié)果姑媽發(fā)誓以后再也不邁進(jìn)他家半步。
相信大家肯定有自己的童年趣事。我也不例外,也是出于好心,結(jié)果辦了壞事兒。不過我的父母比較寬容,理解我的行為,所以沒吃到“竹子炒肉”。小時(shí)候的我比較愛吃豆腐花,爸媽也挺喜歡吃的。有一天我回到爺爺家,看見爺爺買回來一小袋豆腐,便又想起了和父母在街上吃的又白又嫩口感鮮美入嘴香甜回味無窮的豆腐花。既然父母也愛吃,那我就做來讓大家吃吧,反正爺爺也沒吃過,讓他嘗嘗鮮也不是什么壞事兒。說干就干,我一把拿起豆腐,然后一股腦兒地倒進(jìn)了一個(gè)大桶里。我心想,這樣怎么叫豆腐花呢?應(yīng)該找個(gè)東西來攪拌攪拌。思索間,我瞄到了自己的小手。對(duì)!就這么辦!不一會(huì)兒的工夫,一大堆豆腐稀出現(xiàn)在家人的面前,爸爸媽媽又好氣又好笑,并告訴我做好了的豆腐是做不成豆腐花的。從那時(shí)起,我也明白了街上的豆腐花是特制的。
大人的理解,其實(shí)既能讓我們記住自己做錯(cuò)的事,又能使我們不會(huì)因怕挨打挨罵而說謊,大人們?yōu)槭裁床恍钠綒夂偷貙?duì)小孩說話呢?如果孩子得到更多的理解,就不會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)了事被罵后再也不敢做任何事情,并且長(zhǎng)大以后必定會(huì)有一顆平常心。
理解的作文600字 篇2
人生是什么,有人說人生是無盡的挫折和希望,也有人說人生是明爭(zhēng)暗斗,可我認(rèn)為人生是這樣的。
有兩個(gè)兄弟,有一天去旅行,他們住在第八十層里,誰也沒注意今天會(huì)停電的消息。兩人興致勃勃的出發(fā)啦,回來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)停電啦。于是兩人領(lǐng)著大包小包的東西走樓梯,開始兩人有說有笑,但到了第二十層,兩人開始體力不支,于是把行李放在第二十層,心想,等來了電再回來拿吧。二人又向上走去,來到了第四十層,二人已氣喘吁吁,互相埋怨對(duì)反為什么不看通告,于是兩人開始吵架拌嘴,甚至大打出手,兩人已經(jīng)很累啦,只好在心里咒罵對(duì)方,于是他們又接著向上爬去,到了第六十層兩人實(shí)在走不動(dòng)啦,只好互相攙扶著向第八十層爬去到了第八十層,兩人欣喜若狂,踉踉蹌蹌的向門的.方向撲去,他們都在等待對(duì)方拿出鑰匙打開沒得時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)他們誰都沒有在第二十層的行李箱中拿出鑰匙。
其實(shí)人生好比這個(gè)故事,二十歲的我們,把一切都看得那么簡(jiǎn)單,總以為只要努力不放棄,就一定會(huì)成功。我們懷著夢(mèng)想,揣著信念,希望可以在這條路上可以拼搏出屬于自己的一片天,沒有敢不敢,只有做不做。可事實(shí)證明我們太天真,太傻啦。到了四十歲的時(shí)候,我們比以前穩(wěn)重啦。也更有心計(jì)啦,使用手段,利用關(guān)系,不惜一切代價(jià)的達(dá)到或完成我們的目的,可以說不擇手段,年齡到了六十歲的我們,不想斗啦,也爭(zhēng)不動(dòng)啦,只想心平氣和的過好每一天,到了八十歲的我們,即將完成生命的旅程,才忽的發(fā)現(xiàn)被遺忘了什么,原來被遺忘沒完成的正是那年壯時(shí)的夢(mèng)想,只能帶著遺憾給自己的人生畫上句號(hào)。也有的人的人生會(huì)截然相反他會(huì)對(duì)自己定下苛刻的要求,從小養(yǎng)成獨(dú)立,自強(qiáng),鎮(zhèn)定,謙虛,勇敢,堅(jiān)持,的性格。對(duì)夢(mèng)想也會(huì)堅(jiān)持不放手,所以這種人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。那么你屬于哪一種人呢。希望你是第二種人吧。但是真正做到第二種人的又有多少呢。在少數(shù)吧。
理解的作文600字 篇3
小時(shí)候天真無知的我們,總是不懂得生活。看父母為生活每天奔波忙碌著,總是會(huì)冒出疑問的表情。經(jīng)過時(shí)間的輪回,漸漸長(zhǎng)大的我們,才慢慢的理解生活。
當(dāng)我離開那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖家的時(shí)候,我就走上了摸索自己生活理解的道路。
生活,它廣泛到衣食住行,卻又瑣碎到柴米油鹽。它可以是酸甜的,亦可以是苦辣的。它可以是轟轟烈烈的,也可以是平淡靜謐的。它還可以是紙醉金迷的,更可以是醉生夢(mèng)死的。生活給予它自己多姿多彩的命題,不同的人,就會(huì)有不同的'選擇。
經(jīng)過二十多年的春花秋月,風(fēng)霜雪雨,讓我更徹底的理解了生活。
比如感情的事,誰離開了誰,生活依然繼續(xù)下去。其實(shí),很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你好好上一課,然后轉(zhuǎn)身離開。分分合合,聚聚散散,都不過是生活的本質(zhì)罷了。然而,總有那么些個(gè)人在心里,卻告別在生活里,忘不了的是回憶,繼續(xù)的卻是生活。
有人說“生活就像一面鏡子,你哭他就哭,你笑他就笑。”或許這樣說沒有錯(cuò),可有時(shí)候生活,讓人在想哭的時(shí)候,卻要依舊保持微笑。因?yàn)樯钍敲艿模菬o可奈何的,所以有時(shí),總會(huì)希望像孩子一樣生活,這樣就不必在乎太多,從而生活的真我。
如今的我早已知曉了生活的不易,亦更懂得珍惜生活。
生活是堅(jiān)強(qiáng)的,不會(huì)因?yàn)槲沂且粋(gè)人就變的退縮不前。生活是孤單的,不會(huì)因?yàn)槲沂且粋(gè)人就失去了色彩。 生活是純真,不會(huì)因?yàn)槲沂且粋(gè)人就會(huì)敷衍流年。
最后我想說,謝謝那些關(guān)心我的朋友,你們所說的生活或許不一定適合,也或許有一天我過上了你所說的生活,未來嘛,誰都不知道是怎樣的,而我們能做的就是活好當(dāng)下。
而現(xiàn)在的我一個(gè)人挺好的,雖然是努力生存著,卻平淡,也踏實(shí),更在孤獨(dú)中體會(huì)到一種只屬于我的生活幸福。
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