勝似親人作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的勝似親人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勝似親人作文 篇1
從前，有一位叫風兒的小姑娘，她有一個鄰居，是李婆婆她已經80多歲了她的兒子出外打工已經好久沒有回家了!風兒經常幫李婆婆干活。
一天，風兒看李婆婆還沒起床就把它的臟衣服和臟被單拿出來洗，李婆婆突然醒了聽到院子里好像有動靜，走到院子一看是風兒再給自己洗衣服手都搓紅了!李婆婆的.眼睛濕潤了，連忙走到風兒的身旁，說：好姑娘，看你手都搓紅了，再說我這老婆子還值得你給我洗衣服，真是太委屈你啦。鳳兒說：看您說的，我們民族本來就有尊老愛有的傳統美德!說話間李婆婆把鳳兒的臉貼到自己的臉上!
從此，李婆婆和鳳兒成了快樂的一家子，看著一家子，多么不是親人，勝似親人!
勝似親人作文 篇2
在一個偏遠的山區里，有一個苗族村寨，村里大多住著苗族人。其中有一位苗族老奶奶，她是革命烈士的親屬，失去了所有的親人，獨自一人居住。她經常戴著黑色頭巾，耳朵上戴著銀耳環，身上穿著苗族特有的服裝。
雖然老奶奶一人獨居，但是她一點兒都不覺得孤單，因為有一位名叫夢茹的漢族小姑娘經常來陪伴她。
這天，夢茹也像往常一樣頭帶小花，身著粉紅的衣裳喜滋滋地來到老奶奶的屋里。一進門，她就卷起袖子，圍上圍裙，開始忙碌起來。她先幫老奶奶洗衣服，曬被子，打掃庭院，再到廚房煮飯燒菜。最后還不忘替老奶奶捶背捶腿。
老奶奶坐在板凳上，眼里總是含著淚水，她慈愛地摟抱著夢茹，聲音有點顫抖，激動地說：“好孩子，真是多虧了你��！奶奶老了，啥事兒都干不動了。你這樣幫忙我，照顧我，真是比我的親孫女還親！”
夢茹撩了撩額前的頭發，笑著說：“奶奶，您就是我的.親人！您是烈士的親屬，您的父親、丈夫、兒子都為了革命犧牲了，他們拋頭顱灑熱血才換來了我們此刻幸福的生活。我們每個人都就應珍惜，彼此相親相愛啊！”
老奶奶滿是皺紋的臉上洋溢著幸福的微笑，她迷離的雙眼變得清晰了，望著遠方升起的太陽，她滿心歡喜地憧憬著充滿期望的未來。
勝似親人作文 篇3
有一個苗族老奶奶，她的兒女都在外地打工，一個月才能回來一次，老奶奶一個人孤苦伶仃，非�？蓱z。
一天，老奶奶出去買東西，一個漢族的小姑娘來幫老奶奶洗衣服。小姑娘先蹲下來，拿來衣服、床單，把它們放到水里浸泡，大約過了十三、四分鐘，小姑娘開始用手搓洗，用木棒捶打，很臟的地方就用力刷一刷。然后，她放上洗衣粉仔細搓洗，本來黑乎乎的`衣服瞬間變成得白白的，和新的一樣。看著已經洗干凈的衣物，小姑娘的臉上滿是笑容，高興極了。
就在這個時候，老奶奶回來了，她看見這個漢族小姑娘穿著非常樸素，已經幫她洗了很多衣物，晾曬在了院子里的繩子上。此時的小姑娘汗流浹背，滿臉細細密密的汗珠，看的出來，她已經非常累了。老奶奶滿臉的皺紋都展開了，她微笑著，和藹可親地對小姑娘說：孩子，你怎么幫我洗了這么多衣服？小姑娘說：因為您的親人不在身邊，我來幫幫您。老奶奶感激地對小姑娘說：快到屋里坐坐吧，你的小手已經凍得紅彤彤的了。
這個小姑娘雖然不是老奶奶的親人，卻勝似親人。
勝似親人作文 篇4
在朝鮮族的村莊里，生活著一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六歲那年，她的父母勞累成疾，相繼死去，使她了孤兒。一位老奶奶無兒無女，但她在一天夜里聽到女孩的哭聲，便穿上衣服，到屋外尋找，誰家的孩子在哭泣？ 她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母親的喜悅，把小姑娘抱回家后，想到：這是誰家的孩子？衣服這么臟，哭得那么厲害？便問小女孩：“你是誰家的孩子呀”？小姑娘哭著說：“我的父母都死了，我親人了”。老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服，為她洗干凈身體，站在老奶奶面前的不再是原來那個臟臟的小姑娘了，站在她面前的簡直美麗的天使呀！現在的小姑娘面色紅潤，亭亭玉立，就連荷花看見也會覺得一點都不漂亮！ 自從小姑娘來到老奶奶家里之后，一間小小的茅屋頓時變得生機勃勃，不象原來那么死氣沉沉，老奶奶為她交錢上學，小姑娘在學校作業，還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天，為老奶奶暖被；夏天，為老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的時候，喂老奶奶吃藥，給老奶奶說笑話，讓奶奶每天都過的快快樂樂，開開心心！小姑娘門門功課100分，她考上了一所初中，消息傳來時，老奶奶高興極了，可是她卻為小姑娘的.學費感到擔憂，不過她四處借錢終于把她送進了初中，她一想到要離開老奶奶，心里很傷心，她和老奶奶緊緊擁抱，并許諾好好學習，將來讓老奶奶的生活，十年后，她了，她把老奶奶接到城市里過上了幸福生活，她望著養她的老奶奶的小茅屋，不禁擁抱了老奶奶。
是啊，生活中有許多的人，但現在的人們都被金錢所迷住了，感情卻麻木了，我多么希望人們不要再金錢迷住了，讓人們的感情恢復知覺吧！
勝似親人作文 篇5
我終于會騎自行車了。在一個陽光燦爛
的星期天，我騎著自行車駛過寬大的馬路，穿過彎彎的小路，微風拂在臉上，感覺快樂極了。由于太興奮了，我沒注意到前方的一塊石頭，騎了上去，突然，“啪”的'一聲，我連人帶車重重地跌倒在地上，膝蓋磕出了血。我坐在地上，捂著膝蓋小聲地哭起來。突然，耳邊傳來溫柔的聲音：“沒事吧？”我強忍著疼痛抬起頭看，原來是一位十五六歲的大姐姐�！霸趺催@么不小心，很痛吧？這樣吧，我送你回家。”大姐姐幫我把自行車扶起來，然后校正了一下車把。在大姐姐的幫助下，我
坐上了自行車�？粗蠼憬銑^力蹬車的身影，我覺得傷口似乎不那么痛了。那一刻我深深明白了“不是親人，勝似親人”的含義�；氐郊遥牙褜Υ蠼憬闱Ф魅f謝。大姐姐要走了，我笑著說：“再見！”大姐姐爽朗地笑著說：“我相信會再見的！”霎時，我覺得她的笑容和陽光一樣燦爛。不，她的笑容比陽光還要燦爛，
因為她有一顆金子般的心。（261400）山東省萊州市三山島街道過西小學指導老師劉偉霞簡評人教版四年級上冊習作6要求觀察《勝似親人》這幅圖寫一篇作文，或者寫生活中的真實故事。這篇文章寫的是生活中的真實故事。大姐姐與“我”素不相識，“我”遇到了困難，她毫不猶豫地伸出援助之手，把“我”安全地送回了家，真是“不是親人，勝似親人”。文章語言樸實卻飽含真情，讀后一個活潑開朗、樂于助人的女孩兒形象躍然紙上。
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