發(fā)現(xiàn)的作文600字(合集8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇1
陽(yáng)春三月好踏青，因?yàn)閶寢寷](méi)有太多空閑時(shí)間，她就把我拉到文化公園來(lái)打發(fā)我。在車(chē)上，我一直抱怨著媽媽不帶我去野外觀察大自然，可一下車(chē)，我便被一棵樟樹(shù)上的“小耳朵”吸引了。
這棵樟樹(shù)其貌不揚(yáng)，在春風(fēng)的吹拂下，有的吐露出嫩中帶紅的新芽；有的已變成了嫩黃色的新葉子；有的是深綠色的老葉子，好像一位老人在保護(hù)一群可愛(ài)的小朋友。走進(jìn)樟樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，好像一件綠色的衣裳。抬頭一看，“哇”我大聲叫道，“這——這樹(shù)上怎么會(huì)有木耳！”此時(shí)，媽媽被我的.叫聲吸引過(guò)來(lái)。“啊，這樹(shù)上果真長(zhǎng)了一排木耳耶！”
我急忙撿起一根樹(shù)枝給媽媽?zhuān)屗黄径聛?lái)給我好好觀察。只見(jiàn)她踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，用力地把木耳戳下來(lái)。可木耳長(zhǎng)得很牢固，媽媽費(fèi)了“九牛二虎之力”才把它弄下來(lái)。木耳一掉到地上，我便愛(ài)不釋手地捧起它，發(fā)現(xiàn)它的形狀像耳朵，顏色卻比我們吃的木耳淡多了。我往其它的樟樹(shù)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)其它的樟樹(shù)上沒(méi)有這種木耳。這是為什么呢？這時(shí)我又仔細(xì)地觀察了一下其它的樟樹(shù)和這棵樟樹(shù)有什么不同，結(jié)果發(fā)現(xiàn)區(qū)別沒(méi)有很大，只是這棵樟樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，其它的沒(méi)有長(zhǎng)滿(mǎn)青苔而已。難道問(wèn)題就出在這些青苔上？我百思不得其解，就叫來(lái)手機(jī)“小助手”幫忙。原來(lái)，木耳形成要具備：水分、空氣、光線和酸堿度四種條件，只要少了一種條件，木耳就不會(huì)形成了。青苔是生長(zhǎng)在比較潮濕的地方，所以青苔多的地方就是木耳生長(zhǎng)的最佳場(chǎng)所。
我抬頭望著這一排“小耳朵”，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的收獲可真不少呀！”樹(shù)上的“小耳朵”也看著我，仿佛在告訴我：大自然有很多奧秘等你去發(fā)現(xiàn)，只要你做生活中的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇2
今天，老師讓我們下樓賞雨，我們迫不及待地跑樓。可是下樓以后，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，天上沒(méi)有云，比早上亮了一點(diǎn)，空氣清新。我們就在人行道上尋找有趣的東西玩。
突然一個(gè)同學(xué)叫道：“蝸牛！蝸牛！”于是，我們都用手指碰碰它，可是他很膽小，我們一動(dòng)，他就縮回殼，不再出來(lái)。老師說(shuō)：“我們先把它先放在這里，回來(lái)了再看”。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了蝸牛，經(jīng)過(guò)草地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多花，有一個(gè)同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇，像一把把小傘，散在草叢里。老師說(shuō)：“這些蘑菇，看起來(lái)好看，但是有毒，千萬(wàn)不能吃。”一個(gè)同學(xué)一腳就踩碎了一個(gè)蘑菇，里邊竟然是紅色的，另一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)蘑菇踩了一腳，里面卻是白色的。
我們又走了一段，發(fā)現(xiàn)了一大片三葉草叢，上面的水珠像寶石一樣亮晶晶。有個(gè)同學(xué)把一個(gè)水珠滾到另一個(gè)水珠上，形成一個(gè)大的水珠，像一顆晶瑩剔透的大珍珠，真美麗！我們對(duì)那個(gè)水珠贊嘆不已。我們又發(fā)現(xiàn)了一顆野草莓，頭上頂著一個(gè)鮮紅的果實(shí)，可惜不能吃。還有一個(gè)同學(xué)偷偷地?fù)炝艘粋�(gè)桃子，渾身毛茸茸的，老師說(shuō)，那是毛桃，沒(méi)經(jīng)過(guò)嫁接的果實(shí)，吃著味道一點(diǎn)也不好。我們到了一棵樹(shù)下，上面的水珠像一顆顆寶石，風(fēng)一吹就灑落下來(lái)，真像灑了一場(chǎng)珍珠雨。回來(lái)的路上，我們又看了那只蝸牛，果不然，它已經(jīng)悄悄地出來(lái)了，黑色的身體，頭上有兩個(gè)柔軟的觸角，只要我們大聲一喊，它趕快又縮進(jìn)殼里了，好膽小呀！
以前，我怎么沒(méi)注意到，路邊有這么多好玩有趣的.東西呀，今天我懂得了，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有了發(fā)現(xiàn)的眼睛，處處都是美麗的景致。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇3
大自然就是一個(gè)多變的萬(wàn)花筒，只要你細(xì)心觀察，每一天驚喜的事情發(fā)生。而我就遇到過(guò)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在陽(yáng)臺(tái)澆花，突然沖出一個(gè)小小的聲影，不用想，這就是我家的小米。小米是我去年夏天從姥姥家抱來(lái)的小貓。
小米沖進(jìn)了我的懷抱，我撫摸著它的頭，它又敏捷的跳開(kāi)了，準(zhǔn)確無(wú)誤的跳到了護(hù)欄的`角落上。我一邊叫喊著它的名字，一邊慢慢的向它靠近，生怕它掉下去。我走一步，心就跳一下，越是靠近，心跳的越快。可它卻不以為然的舔了舔它的爪子。突然，它往后一仰，我嚇壞了，立馬撲上去。沒(méi)碰著，它傾斜的身子又正了回來(lái)，還好，只是虛驚一場(chǎng)，正當(dāng)我爬起時(shí)，它掉了下去。我立馬遮住了眼睛，不敢看這可怕的一幕。我流著淚水，吞吞吐吐的把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)道：“你看，它并沒(méi)有死。”我向陽(yáng)臺(tái)下望去，果然，小貓完好無(wú)損，我十分驚訝，立馬打開(kāi)了電腦查詢(xún)。
貓從高處落下后為什么不會(huì)受傷害呢？這與貓有發(fā)達(dá)的平衡系統(tǒng)和完善的機(jī)體保護(hù)機(jī)制有關(guān)。當(dāng)貓從空中下落時(shí)，不管開(kāi)始時(shí)即使背朝下，四腳朝天，在下落過(guò)程中，貓總是能迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，當(dāng)接近地面時(shí)，前肢已做好著陸的準(zhǔn)備。貓腳趾上厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊，能大大減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)。可有效地防止震動(dòng)對(duì)各臟器的損傷作用。貓的尾巴也是一個(gè)平衡器官，如同飛機(jī)的尾翼一樣，可使身體保持平衡。除此之外，貓肢發(fā)達(dá)，前肢短，后肢長(zhǎng)，利于跳躍。其運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)，身體柔軟，肌肉韌帶強(qiáng)，平衡能力完善，因此在攀爬跳躍時(shí)盡管落差很大，而不會(huì)因失去平衡而摔死。
果然，只要認(rèn)真觀察，生活中處處都是驚奇的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇4
今天借到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普版，太棒了！教室里鬧哄哄的，離上課還有一陣子，我還是去操場(chǎng)邊的花壇旁看書(shū)吧。
我坐在花壇邊，正準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)本，地上的一條大青蟲(chóng)吸引了我的眼球，不過(guò)很遺憾，大青蟲(chóng)好像已經(jīng)死了。咦？不對(duì)呀，大青蟲(chóng)動(dòng)了一下，難道是我看花眼了，我趕緊蹲下來(lái)仔細(xì)看，原來(lái)在大青蟲(chóng)的身體的另一端偏下面有一個(gè)小黑點(diǎn)，是螞蟻！是它正在吃力地拖著大青蟲(chóng)。可對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)，青蟲(chóng)實(shí)在是太龐大了，我真為螞蟻的弱小捏了一把汗。
果然，小螞蟻停了下來(lái)，也許是累壞了，想停下來(lái)休息一下，為下一次拖走美味佳肴儲(chǔ)備力量；但看他那不服輸?shù)臉幼樱趾孟袷遣桓市姆艞夁@來(lái)之不易的美味佳肴，在思考著拖走大青蟲(chóng)的`對(duì)策。
大約過(guò)了十幾秒，小螞蟻竟然丟下大青蟲(chóng)走了，咦？這應(yīng)該不是螞蟻的性格吧？在好奇心的驅(qū)使下，我開(kāi)始“跟蹤”螞蟻。原來(lái)小螞蟻是回巢了。我心想，沒(méi)戲了，我翻開(kāi)書(shū)本，正準(zhǔn)備看書(shū)，突然，一群螞蟻組成的“螞蟻兵團(tuán)”按照原來(lái)小螞蟻的路線向著大青蟲(chóng)發(fā)起了猛烈地“進(jìn)攻”，它們推地推、拉地拉，一點(diǎn)一點(diǎn)的，螞蟻軍團(tuán)終于把它們的“美味佳肴”——大青蟲(chóng)運(yùn)回了家。
我很納悶，螞蟻竟能準(zhǔn)確地找到原來(lái)的路，它們是靠什么認(rèn)路的呢？我連忙查找手中的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)會(huì)散發(fā)出一種的液體，叫追蹤素，螞蟻們就是靠著這種追蹤素的特殊氣味形成的路標(biāo)找到路線的。
看來(lái)，生活中處處都有學(xué)問(wèn)，我以后一定要更留心觀察，以學(xué)到更多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇5
我在十歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了植物在十分艱難的逆境中也能生存，這是我在獨(dú)自培植我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆君子蘭過(guò)程中體會(huì)到的。
十歲的生日會(huì)上，朋友送給我一盆君子蘭，他說(shuō)：君子蘭不必多澆水，澆時(shí)水量小一點(diǎn)。因不需要常澆水，所以我一直把它放在不顯眼的地方，漸漸地便忽視了他的存在，可它卻仍自得其樂(lè)地生長(zhǎng)著，這就是君子與世無(wú)爭(zhēng)的品格吧!
時(shí)間一長(zhǎng)，我竟忘了長(zhǎng)期不澆灌的.君子蘭，它的葉子漸漸枯萎了，最后失去了生機(jī)。
冬去春來(lái)，就在我對(duì)枯萎的君子蘭感到傷心，打算處理之時(shí)，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)一棵小芽竟從莖底部冒了出來(lái)。我激動(dòng)萬(wàn)分，信心百倍，心想：一定要把君子蘭唯一的命脈養(yǎng)好，不讓它再死去。于是我天天去照看君子蘭，定期給它澆水、施肥，還常常把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它沐浴陽(yáng)光和春風(fēng)，苗兒終于順著我意，長(zhǎng)得越來(lái)越壯，仿佛把大地母親的乳汁全給吸收了。
我日復(fù)一日地關(guān)注著小葉子的長(zhǎng)大，忽然想到一個(gè)問(wèn)題：為什么這棵小苗在此時(shí)長(zhǎng)出來(lái)，而不是之前君子蘭茂密時(shí)生長(zhǎng)呢?我絞盡腦汁想啊想，終于想到了：之前的葉子死了，它們腐爛化作肥料，把養(yǎng)分給了新來(lái)的，正因?yàn)橛辛诉@些葉子的付出，新來(lái)的才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。
時(shí)光飛逝，半個(gè)月過(guò)去了，我每天都細(xì)心照料君子蘭。有一天，我發(fā)現(xiàn)那些茂密的葉叢中有異樣。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)葉叢。一看，啊!原來(lái)在翠綠的葉片里面，有三個(gè)含苞的花骨朵。我喜不自勝，叫出了聲。
于是，我更加精心照料它。果然，君子蘭在幾天后的夜晚開(kāi)出了那美麗的橘紅色花束。此刻看著謙謙君子般的君子蘭，我感到自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，也為它頑強(qiáng)的生命力所嘆服。
我愛(ài)君子蘭美麗的花，更愛(ài)她那在困境中自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，我“光榮”地成為了初二的一份子。一大早，我來(lái)到了久違的學(xué)校，看到教室的黑板上寫(xiě)著六個(gè)大字“新學(xué)期，新面貌”，心情格外興奮。
好像驗(yàn)證了這句話似的，同學(xué)們這學(xué)期都有了微妙的變化：我發(fā)現(xiàn)紅紅長(zhǎng)高了，變得有“女人味”了；我發(fā)現(xiàn)從前溫柔善良的小麗脾氣變得暴躁起來(lái)，動(dòng)不動(dòng)就打人罵人，臟話也是脫口而出；我發(fā)現(xiàn)小明的聲音變得渾厚了，像男低音那樣，個(gè)兒也長(zhǎng)高了不少；最關(guān)鍵的是，我發(fā)現(xiàn)以前的好朋友倩倩對(duì)我愛(ài)理不理了，這是怎么了？她開(kāi)始討厭我了嗎？
新的`學(xué)期，同學(xué)們的變化真不少。這應(yīng)該就是青春期吧！好像全班就是我沒(méi)有變化，一樣的漂亮、一樣的可愛(ài)、一樣的——“自戀”！
我搖了搖腦袋，感覺(jué)小臉通紅，哎呀，我怎么可以想些這么自戀的東西呢？看來(lái)我也不是沒(méi)有變化，我發(fā)現(xiàn)自己變得自戀啦！突然，倩倩一屁股坐在我旁邊，嘴貼近我的耳朵，輕聲說(shuō)：“小麗喜歡小明，這事兒你知道嗎？”
我瞪大了眼睛，大聲說(shuō)道：“不可能吧！”
倩倩趕緊拍了我一下，著急地說(shuō)：“你小點(diǎn)兒聲！”說(shuō)完又看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)“暴露”自己，便又神神秘秘地說(shuō)：“真的！不信你去試探一下就知道了嘛！”
我半信半疑，走到小麗身邊，裝作什么都沒(méi)發(fā)生一樣對(duì)她說(shuō)：“小麗啊，小明向你借一本課外書(shū)。”沒(méi)想到普普通通的一句話，小麗的反應(yīng)卻一點(diǎn)都不普通，她聽(tīng)到“小明”二字，臉“唰”的一下紅成了大蘋(píng)果，她低著頭，扭扭捏捏地說(shuō)：“哎呀，我不借啦！討厭死了你！”說(shuō)完就跑開(kāi)了。看來(lái)，這事兒十有八九是真的呢。
我走回倩倩身邊，她雙手環(huán)抱，一副自信的樣子跟我說(shuō)：“看到了嗎？臉都紅成這樣了。”我喃喃道：“可是我們才上初二啊……”
晚上， 我躺在床上，翻來(lái)覆去，新學(xué)期變化真多，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)，看來(lái)，我們都到了青春期，我發(fā)現(xiàn)——我們好像長(zhǎng)大了！
淡淡的月光灑在窗前，夜深了……
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇7
今天老師又開(kāi)始重新安排位置，我被安排和我們班成績(jī)最差的男生坐一桌。我很害怕，因?yàn)閺男【褪呛脤W(xué)生的我對(duì)于這個(gè)愛(ài)搗蛋又調(diào)皮的男生還是第一次接觸，他之前的同桌也曾經(jīng)被他欺負(fù)過(guò)，我開(kāi)始害怕被他欺負(fù)的`日子。當(dāng)我們都在位置坐下來(lái)的時(shí)候，我們都沒(méi)有說(shuō)話，我很緊張，小心翼翼的弄著我書(shū)本和筆袋，生怕一不小心就搞到他那邊，他也在弄著他的東西。
“鈴鈴鈴...”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)了幾道昨天留下來(lái)的作業(yè)，他沒(méi)寫(xiě)便對(duì)我說(shuō)要答案，我就給了他，沒(méi)想到他跟我說(shuō)了一聲謝謝，我很驚訝的望著他，眼睛瞪得就像銅鈴似的，他看了我一眼說(shuō)：“你不用那么怕我，我不會(huì)欺負(fù)你的。”
“那之前為什么要欺負(fù)你的前同桌?”我鼓起勇氣問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。
“不關(guān)你事!”他很生氣的回答我，我就默默的沒(méi)有說(shuō)話了。
就這樣過(guò)了三四天，我們之間偶爾也會(huì)說(shuō)一些話，但也不是很多，他每天看起來(lái)都很累，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，每次都是來(lái)抄我的，我也沒(méi)敢多問(wèn)。
這天，媽媽做好了飯菜，打包好叫我送去醫(yī)院給爸爸，爸爸是醫(yī)生，每天中午都會(huì)很忙，我在去醫(yī)院的路上碰到了同桌，我看見(jiàn)他也拿著盒飯走進(jìn)醫(yī)院，難道他爸爸或者媽媽也在醫(yī)院工作嗎?我跟著走進(jìn)了醫(yī)院，看見(jiàn)他走進(jìn)了一間病房，他把飯菜打開(kāi)，遞給了一個(gè)婦女，”媽媽?zhuān)燥垺?原來(lái)，他媽媽住院了。
”小豪，門(mén)口那個(gè)是你同學(xué)嗎?"他媽媽看見(jiàn)了我，他也轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)看見(jiàn)我了，他臉上驚訝的表情不亞于當(dāng)初我的驚訝。后來(lái)他告訴我，他媽媽生病很久了，爸爸也在外地工作，只有他在家照顧媽媽?zhuān)箫堊霾艘彩撬麃?lái)做，所以才沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。他欺負(fù)他之前的同桌也是因?yàn)槟莻�(gè)人說(shuō)他是沒(méi)有爸爸的孩子。
知道了他這個(gè)小秘密之后，我們成了朋友，每天一起上下學(xué)，教他寫(xiě)作業(yè)，上課有時(shí)候會(huì)說(shuō)悄悄話，同學(xué)們都很奇怪我們?yōu)槭裁磿?huì)成為好朋友，我就對(duì)他們說(shuō):"這是我和同桌的秘密!“
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇8
前一段時(shí)間，溫暖的春天來(lái)臨了。飽含深情的春姑娘悄悄來(lái)到人間，她輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬天的生靈，吹綠了大地，吹綠了柳枝，吹紅了桃花……
春天來(lái)了，柳姑娘從光禿禿的柳枝上抽出嫩綠的小芽，柳枝在微風(fēng)中盡情跳著集體舞，她多么像一個(gè)美麗的柳姑娘啊！柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，辮子上扎滿(mǎn)了美麗的蝴蝶結(jié)，啊，美麗極了！楊樹(shù)也吐出了點(diǎn)嫩芽，換上了新裝，啊，漂亮極了！春風(fēng)吹呀吹，田間那一片片綠油油的禾苗在春風(fēng)的吹拂下，跳著輕盈的'芭蕾舞；路旁的小草也掀開(kāi)了棉被，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，使勁向過(guò)往的人們招手。
春天來(lái)了，河岸邊的薄冰開(kāi)始融化，那冰下的水滴越積越大晶瑩透明，終于“叮咚”冰塊掉進(jìn)河里，沉入水中。河岸山的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色，樹(shù)枝輕輕地在微風(fēng)中搖曳，好像春姑娘在隨風(fēng)飄舞。
春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕一吹，美麗的花兒也綻放，盛開(kāi)的迎春花好像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，滿(mǎn)山遍野的油菜花，桃花都露出了開(kāi)心的笑臉……花兒競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，紅艷艷的花簇?fù)碓谝黄穑盟埔粓F(tuán)火；白生生的花聚集在一起，好似一團(tuán)雪；粉紅粉紅的花繞在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去像寬寬的綢帶，美麗極了！這時(shí)，也忙壞了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶翩翩起舞，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)這個(gè)，一會(huì)兒嗅嗅那個(gè)，歡快極了！……春姑娘來(lái)到小河邊，小魚(yú)高興地跳出水面開(kāi)心的游來(lái)游去，興奮極了！春姑娘來(lái)到草地上，小草它那毛茸茸的嫩葉在微風(fēng)中搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向人們招手致敬；潔凈的草坪就像一塊軟綿綿的地毯，不時(shí)招來(lái)很多小朋友在上面翻著跟頭，打著滾兒，小朋友在草地上盡情地玩耍。
啊！春天是五彩繽紛的，春天是五顏六色的，春天還是多姿多彩、生機(jī)勃勃的。我愛(ài)春天，愛(ài)她的一切一切。
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