記憶的作文(通用4篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的記憶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
說到“朋友”這兩個字，許多人想起的都是和他們從小玩到大的人，但我想到的卻是我家從前養的一只狗。
從前我是一個內向的人，做事都不喜歡和別人一起做。但自從這只狗來到這個家后，我仿佛變了一個人，變得什么事都與它分享并向它傾訴我的心聲。這只狗全身都是黑的，唯一引人注目的，就是他額頭上那兩個黃點了。
這只狗對火腿腸情有獨鐘，我可以毫不夸張地說：“只要你拿一根火腿腸離它有十幾米遠，它都聞得到，并且會飛快地向你撲來�！背酥猓@只狗還有一個我要學習的地方：它不挑食。不過它還有一個特別“致命”的短處，那就是腿太短。具體端到什么程度呢？一般的狗都跑得比人快，可它卻是一個另類，跑得還沒有我快。哦，對了。它叫拉克斯�，F在，就來讓我給大家講一講我和拉克斯的.愛恨情仇吧。
有一天，我去商店那里買點零食，順便也幫拉克斯買了一根火腿腸。當我回到家時，拉克斯正好看到了我，便向我這兒跑來，我一看，想：真是太感動了，我在它心里的地位竟然如此重要。想完便也向它那兒跑去，當我們快跑到一起時，卻發生了一件令我傷心的事。
原來，當我快到拉克斯那兒時，它竟然徑直地從我身邊跑過，這時我明白了：它不是來接我的，而是去挖埋在地里許久的骨頭的。知道真相后，我十分傷心，準備吃了那根為它準備的火腿腸，正當我準備吃的時候，拉克斯卻又回到了我的身邊，好像從未離開過。我一眼就看出了它的心思，說：“想吃嗎？”拉克斯一聽，舔了舔舌頭，叫道：“汪汪!”“我就不給！”說完我就笑了起來，可拉克斯奮力一跳，用嘴叼走了我的火腿腸，并以迅雷不及掩耳之勢與我拉開了距離。我非常生氣，便去追，而拉克斯也不閑著，撒腿就跑。最后，我沒有力氣了，只能眼睜睜地看著它盡情享用這頓美餐。
拉克斯在我家的時候，家中每天都有歡聲笑語。我喜歡我的“朋友”—— 拉克斯！
記憶的作文 篇2
一個老師，一群學生，一間教室，一塊黑板，一盒粉筆，這些是課堂上最常見的，也是最重要的東西。可是上課一定要是這樣嗎?不一定，就像那堂課……
那天早上，我打開窗，呆望著天空，看著那灰蒙蒙的天，我只有一個念頭：煩!因為一次比賽，一次非常重要的比賽，我睡過了頭，超過了入場的時間，不被允許入場，只能一個人失落的回家，看著天空，腦海中不斷回想剛才發生的一幕。
這時，一只麻雀從窗口飛了進來，不偏不倚地停在我的頭上，左顧右盼著，絲毫沒有發現我的'存在。我舉起手向下拍去，麻雀沒打著，卻給了我自己一下重擊。
一怒之下，我站起身，關上門窗，拿好一只布袋，準備把這只煩人的麻雀捉住。那只麻雀也許是覺察到了危險，拍打著翅膀不斷亂飛。我一動不動，眼睛緊緊地盯著那飛快閃過的身影。過了一會兒，他飛不動了。我躡手躡腳地走近它，用布袋一罩，麻雀被捉住了。
我緊緊壓住布袋，一只手伸入布袋中把麻雀捉了出來。我緊緊地抓著他，手上不斷加力，一邊加力，一邊嘴里還說著：“叫你來惹我，我要讓你知道我的厲害!”那只麻雀不斷地掙扎著，頭來回地轉動著，嘴反復地打開、關閉。過了一會兒，也許是累了，也許是覺得沒有了希望，它不再掙扎，只是向我剛才一樣呆望著天空。忽然，不知它哪來的力氣，使勁低下頭，用力地在我手上啄了一下。我下意識地放開手，那只麻雀奮力拍打著翅膀，向著上方半開著的窗戶飛去。可是窗的開口太小，它根本飛不出去。這只小麻雀不肯放棄，用兩只腳抓住窗沿，使勁向外擠。看到這一幕，我忽然覺得我不正如那只麻雀嗎?因為一次小小的錯誤，付出了高昂的代價，受到了前所未有的困苦，我放棄了，而這只小麻雀則在不停地努力著。這種堅持不懈的精神不正是我此時最缺乏的嗎?想到這里，我站起了身，打開那扇窗，放走了那只麻雀。
也許那天的經歷對于那只麻雀說只是一次插曲，一次災難，一次離鬼門關只有幾步之遙的旅行。而對我來說，這是一堂課，一堂教會我堅持才能成功的課，是我記憶深處的那堂課。
記憶的作文 篇3
快樂在別人，傷心在我身。
————記憶中一個令我悲傷的日子
今天，似乎是一個很特別的日子。對范飛和范家宇來說，是一個既快樂，又充實的一天，對我來說，卻是一個我最難受的日子。
下午，程科的姐姐來到了學校。她似乎真的認識了范飛和范家宇，對他倆是那么的親熱，而我，卻無比的剛尷尬。我感覺我像一個局外人，我走回教室，或許是想掩蓋我不自然的表情，我勉強地笑，笑得是那么的丑。當時，我恨不得挖一個洞，鉆進去，再也不出來。
自習課上，我沒有心思去背科學，我的心早就飛到了九霄云外�？茖W書好象在與我作對，似乎在譏笑我：“看吧！人家就叫范家宇和范飛，就是不叫你，你是個沒人待見的‘流浪漢’�！蔽以较朐綒猓较胄睦镌讲皇亲涛�，五味具全的“五味瓶”一下字涌上了舌根。但是，我忍著痛，咽了下去。我試圖不讓自己哭出來，但是，被人冷漠的滋味是那么的痛苦。我無法讓自己痛哭的心停止哭泣，或許，只有讓自己的心停止跳動。
六點半了，我想快要下校了�！笆裁�？”老師說讓找一個搭檔？背完才能下校？“干什么啊，怎么還不下校！”我有點不耐煩了�！袄蠋�，我們沒精神，還是算了吧！”老師禁不住我們強話攻擊，答應下校了。
我背上書包往出走。走到教室門前，一個大個子女生真在盯著我看。我迷惑地望著她，她卻顯出慈祥的表情，淺淺地笑了一下。我翻過頭來，感覺我翻頭翻得不對，我的眼神是迷惑的，卻在那轉頭的`一瞬間，讓人以為是瞟了一眼的樣子，我懷著忐忑不安的心情走開了。
我拖著沉重的腳步，一步步到走出了校門。
出了校門以后，范家宇和范飛還不時地回頭看一看。我也想看，可是我沒有理由去看。我一路上裝作一副漫不經心的樣子，其實我心里最明白。
令我悲傷的日子，他們，卻沉浸在歡樂之中。
記憶的作文 篇4
在我的記憶中，春節是一年之中最開心的事候：可以放炮，可以每天吃好吃的食物，可以和伙伴們每天無憂無慮的玩，當然，最重要的是可以受很多很多的壓歲錢，雖然錢都不在我們手中，但我們依然很開心。
春節的.來歷有很多，其中最多人相信的是：古時候，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，殘害生靈。 有一個臘月三十晚上，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。 它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊掉頭逃跑。 后來它又來到了一個村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面燈火輝煌，刺得它頭昏眼花，只好又夾著尾巴溜了。 人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成今天過年的風俗。
在每年春節時，家家戶戶都要走親訪友，互相拜年，并且給予小一輩壓歲錢。
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