未來(lái)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的未來(lái)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
一天，我在家無(wú)聊得發(fā)慌不禁想起了未來(lái)的房子。
“�。∥磥�(lái)的房子是怎麼樣的呢？”我心想。想著想著我不知不覺(jué)睡著了，睡夢(mèng)里有著一座房子房子的外觀(guān)非常美麗，那是用寶石做的、象通話(huà)中的城堡一樣，閃著五顏六色的光芒“難道這就是未來(lái)的房子？”我心想。走近房門(mén)禮貌地敲了敲那像童話(huà)中的大門(mén)“嘎吱——”只見(jiàn)門(mén)內(nèi)的仆人我打開(kāi)了大門(mén)并說(shuō)題目：“您好請(qǐng)問(wèn)您這是要干些什麼呢？”“��！真是禮貌的仆人啊！”我不由地感嘆。“噢！我從遙遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)，想看看這美麗的房子的內(nèi)部”我向仆人說(shuō)�！昂玫腵，先生，請(qǐng)容我對(duì)主人通告一聲。”
過(guò)了一會(huì)，剛才的仆人走了出來(lái)“先生請(qǐng)走這邊�！薄爸x謝”“不用，這是我應(yīng)該做的”
房子的內(nèi)部更令我驚訝，里面也清一色是寶石做的“這種寶石的功能是反射外面的情景到內(nèi)部。當(dāng)然，外部是見(jiàn)不到內(nèi)部的。請(qǐng)放心。”仆人說(shuō)�！芭�，原來(lái)如此”
仆人帶我參觀(guān)了房子的一切，并帶我到房間休息我一躺下床就醒了“啊！未來(lái)的房子真是美�。 蔽腋袊@道。
未來(lái)的作文 篇2
上回說(shuō)到我再次穿越的時(shí)候竟然來(lái)到了白堊紀(jì)晚期，幸虧遇見(jiàn)了未來(lái)的我（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為他）才逃過(guò)一劫，但到了未來(lái)以后他給了我一個(gè)通訊器就把我送回來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)時(shí)空通訊器是開(kāi)機(jī)的，還有一個(gè)號(hào)碼，我不知摁了那個(gè)鍵，竟然和他開(kāi)始了通話(huà)，我先問(wèn)了這個(gè)通訊器的使用方法，等回答完了以后，我又問(wèn)上次是怎么回事，只見(jiàn)他嚴(yán)肅地回答：“其實(shí)我的工作是做時(shí)空機(jī)器的`制作和修理，至于我上次沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)是因?yàn)闀r(shí)空機(jī)器只是測(cè)試版，很不穩(wěn)定，如果在失控時(shí)靠的太近就很容易把你隨便傳送到別的時(shí)空，所以才讓你看朋友的公司�，F(xiàn)在我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，時(shí)空機(jī)器在你走后已經(jīng)完全失控，可以將任何時(shí)空的人隨意傳送，雖然啟動(dòng)應(yīng)急措施后終于穩(wěn)定點(diǎn)了，但仍然會(huì)把在我們這個(gè)時(shí)空的人都傳送到白堊紀(jì)晚期，啊，不好�！�
通話(huà)就這樣結(jié)束了，通訊器顯示對(duì)方通訊器無(wú)信號(hào)，看來(lái)時(shí)空機(jī)器已經(jīng)啟動(dòng)了。這時(shí)，我也進(jìn)入了那個(gè)隧道，落地后，果然，不少人都在逃命這時(shí)，未來(lái)的我來(lái)了他對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)以及措施也失效了，現(xiàn)在我們想逃走只有一個(gè)辦法：時(shí)空機(jī)器再次失控�！薄鞍�？！這不是找死嗎，萬(wàn)一傳送到別的災(zāi)難發(fā)生的地方怎么辦？”我問(wèn)。“那你說(shuō)怎么辦？我們已經(jīng)無(wú)法控制時(shí)空機(jī)器，只有它再次失控把我們傳送到別的時(shí)空才可能生還，現(xiàn)在只能這樣了�！痹�(huà)音剛落，一個(gè)隕石就降落在離我們不遠(yuǎn)的地方。
下集預(yù)告：時(shí)空機(jī)器已完全失控，那個(gè)時(shí)代的人都被轉(zhuǎn)移到了白堊紀(jì)晚期，我們還能生還嗎？失控的時(shí)空機(jī)器又能否再次失控將我們傳送到別的地方？請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
未來(lái)的作文 篇3
“�！！恕魅四愕乃邥r(shí)間已充足，上學(xué)時(shí)間已到！”一陣鬧鐘的音樂(lè)將我吵醒，睜開(kāi)眼睛，機(jī)器人寧寧已在我床頭。我大喊：“寧寧，換衣服！”不到一秒，衣服換好了，寧寧又變成飛船，我點(diǎn)下一個(gè)按鈕，就已在飛船內(nèi)，均衡營(yíng)養(yǎng)的早餐也已經(jīng)在我手上了。在我吃早餐的間隙，寧寧又拿來(lái)學(xué)校課程選擇表，由我來(lái)排上課時(shí)間！
快到學(xué)校了，機(jī)器人寧寧飛回家了。這時(shí)，在海邊出現(xiàn)了一艘水母校船，我坐上水母校船飛向?qū)W校。在校船里有一面穿越鏡，我一看手表，“哎呀！7時(shí)40分啦！”于是我按下穿越鏡的一個(gè)按鈕，一束白光照在我身上，我立刻到了校門(mén)口。
校門(mén)口有一臺(tái)水母微型掃描機(jī)，它能把學(xué)生的臉掃描到儀器里進(jìn)行識(shí)別，如果掃描機(jī)確定你是青年小混混，有危險(xiǎn)系數(shù)，就會(huì)伸出觸角電你，直到你逃跑。
進(jìn)了校園，藍(lán)光會(huì)引你到你選擇的課程教室。實(shí)際上是沒(méi)有教室的，那么教室在哪里呢？就在一條大鯨魚(yú)上，黑板就是一條小目魚(yú)，當(dāng)老師想要講課文時(shí)，小目魚(yú)會(huì)根據(jù)老師的意念講課，發(fā)出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專(zhuān)心，你可要慘了，你的椅子下有個(gè)噴水口，它會(huì)噴出水，把你淋個(gè)痛快。教室的墻壁也有它特殊的功能，它可以把所有課文顯示出來(lái)，你記下的所有筆記可以通過(guò)它傳送到你家里的.電腦里！如果上午課程結(jié)束，你只要開(kāi)啟墻上的按鈕，說(shuō)：“請(qǐng)把我的機(jī)器人叫來(lái)”，話(huà)音一落，機(jī)器人就會(huì)駕到，為我送來(lái)午餐。
在學(xué)校一天的課程里，我在螃蟹跑步機(jī)上運(yùn)動(dòng)了半個(gè)小時(shí)。在海豚教練的指導(dǎo)下練習(xí)了籃球投籃訓(xùn)練；在海獅老師的指導(dǎo)下，練習(xí)了舞蹈；還和藍(lán)鯨比賽口算……
21世紀(jì)的學(xué)校還有很多奇特之處，說(shuō)也說(shuō)不完，等待著更多小朋友來(lái)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
未來(lái)的作文 篇4
今年是20xx年，我非常榮幸地當(dāng)上的一名導(dǎo)游，我的任務(wù)是給外國(guó)來(lái)的游客們介紹我們20xx年的亞龍灣。今天，天氣不錯(cuò);有幾位外地人來(lái)到我們的亞龍灣，其中有兩個(gè)是從印度尼西亞來(lái)的，剩下四個(gè)是從外星球坐UFO過(guò)來(lái)的;他們來(lái)的目的就是為了看看我們中國(guó)美麗的海洋——亞龍灣。
為了讓外星人看看我們的新海洋，了解我們?nèi)祟?lèi)，于是，我們公司的老板——大蝦先生叫我去接待這六位旅客。我把他們領(lǐng)到了亞龍灣金燦燦的沙灘上，手中拿著個(gè)新形擴(kuò)音器，帶著幾個(gè)老外去坐船，瀏覽海上景觀(guān)。過(guò)了一會(huì)兒，我們停在海面上的電梯里，我領(lǐng)著他們走進(jìn)了電梯，按了幾個(gè)鍵，“嗖”的一聲，電梯飛快地帶我們來(lái)到的大海的下面——“海底城市”。由于現(xiàn)在我們國(guó)家的人口逐漸曾多，從20xx年的13億人口變成了今年的14億，所以，我們的科學(xué)家在海底下建筑了美麗的`“海城”。我們走出了電梯，一路觀(guān)賞著風(fēng)景。有人肯定會(huì)問(wèn)：“海里不是沒(méi)有氧氣嗎?”我告訴你們，科學(xué)家們把通過(guò)特殊處理，海底里就有了我們陸地上的氧氣。因此我們?nèi)祟?lèi)可以像海底生物那樣，在海里玩得自由自在。我們?nèi)ビ^(guān)賞了海底小學(xué)、海底咖啡屋、海底長(zhǎng)城、海底健身房……突然，“咚”的一聲，一個(gè)飲料罐從頭上落下，正巧砸到了我的腦袋;只見(jiàn)一個(gè)灰色的機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，撿起飲料罐，走了。我立馬解釋道：“我們看到的機(jī)器人是型號(hào)為‘7979’的‘垃圾回收’機(jī)器人，這是我們**公司產(chǎn)品。垃圾回收機(jī)器人會(huì)把回收到的垃圾傳送給‘分配垃圾’機(jī)器人，分配垃圾機(jī)器人在把垃圾給‘制作垃圾’機(jī)器人，他會(huì)把垃圾改造成一個(gè)更加奇妙的生活物品或藝術(shù)品�！蔽也粎捚錈┑刂v述著：“因?yàn)楝F(xiàn)在差不多有30%的人住在這兒，所以我們才發(fā)明創(chuàng)造了這些機(jī)器人，為的就是保護(hù)海洋環(huán)境�！崩贤饴�(tīng)完后，情不自禁的鼓掌起來(lái)，為我們的發(fā)明表示贊嘆。我趁著他們高興，把他們帶到“海豚世界”去跟海豚們進(jìn)行交流。最后我們騎著海馬，返回到了陸地上。
現(xiàn)在的海洋，礦產(chǎn)豐富，高蛋白的動(dòng)物生長(zhǎng)的也好，海水比以前更藍(lán)更美了。你們知道為什么20xx年的海洋會(huì)變成這樣嗎?不僅僅是因?yàn)榭茖W(xué)家們的努力，還因?yàn)槲覀冊(cè)谝郧霸?jīng)呼吁：要想和海洋共處，就要先保護(hù)海洋。今天的人民已經(jīng)成功的奔向了小康之路。
未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的房子規(guī)模宏大，就像一個(gè)大大的城市，里面還有特殊功能，是能防洪水、火、沙塵暴、旱災(zāi)的。
如果洪水到房子里來(lái)了，窗戶(hù)、門(mén)、桌子都會(huì)把水吸進(jìn)去，正好也給它們洗洗澡、漱漱口。
如果火來(lái)了，掃把、拖把會(huì)打開(kāi)水龍頭把火給趕走，跟火說(shuō)再見(jiàn)；如果火很大，所有的水龍頭會(huì)自開(kāi)動(dòng)打開(kāi)，讓水流下去把火轟走。
如果沙塵暴來(lái)了，房子外面就會(huì)出現(xiàn)世界高級(jí)的保護(hù)系統(tǒng)，保護(hù)好房子，不讓沙塵暴進(jìn)來(lái)。如果外面的系統(tǒng)保護(hù)不好，沙塵暴到家里面來(lái)了，里面的３０－３千層的高級(jí)保護(hù)系統(tǒng)就會(huì)開(kāi)始工作了，擋住強(qiáng)大的沙塵暴保護(hù)著我們的安全！
如果發(fā)生旱災(zāi)了，雨水都停了，人們沒(méi)有水是生活不了的，這時(shí)我們就需要這個(gè)未來(lái)的房子來(lái)幫助，這時(shí)水龍頭、水管會(huì)吸出正在漲水的地方的`水，吸出來(lái)就可以得到可口的水，還可以給菜喝，菜一定會(huì)身體棒棒的，還能賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。這樣，一舉四得呀！
這就是未來(lái)的房子！
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