開學的作文

開學的作文[優選6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的開學的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

開學的作文 篇1

　　我又長了一歲；大了一年；成熟了一點；學習負擔重了一點；像一只貓一樣慵懶了一點；無所事事了一點；叛逆了一點；冷漠了一點；無常了一點……

　　雖是如此，但，路還是要自己走的，日子還是要自己過的……誰也替代不了……

　　回首十四年前，我一無所知；十二年前，我牙牙學語；十一年前，爸爸媽媽牽著我的.手把我送進幼兒園；七年前，我進入小學；六年前，我成為少先隊員；兩年前，我小學畢業，踏入了中學的校門；在如今，我是一名初二的團員。

　　一切恍若昨日，一切又那樣的真是。

　　真可謂：光陰似箭，日月如梭。

　　開學了……

開學的作文 篇2

　　今天是新學期開學的第一天，我早早地來到教室找到自己的座位坐下，等待同學和老師們的到來。

　　不一會兒同學們都到齊了，老師也來了。老師笑嘻嘻地走進教室，和藹可親地對我們說：“同學們，今天是新學期開學的第一天，你們把教室打掃一下。”

　　同學們都忙碌起來，有的擦玻璃，有的掃地，有的擦桌子……不一會兒教室被我們打掃得干干凈凈的，老師進來表揚了我們，我們的心中充滿了喜悅。可沒等我們的喜悅散去，老師接著說了一句：“同學們，把你們的假期作業放在桌子上，我要檢查。”

　　我迅速地拿出我的假期作業放在桌子上，扭過頭看了一下其他同學，其中有幾個同學扭扭捏捏地拿出作業來，顫抖地放在桌子上，我心里想著：他們是沒有做完作業嗎？我正猜想著，老師叫到了我的名字：“煊頊，你的作業做完了嗎？"我爽快地回答：“做完了。”然后老師開始認真檢查作業。果不其然那些拿作業扭扭捏捏的.同學沒有完成假期作業。

　　老師生氣了，用嚴肅地表情看著他們說："沒有做完假期作業的人現在回家去做，啥時候做完再來學校。”那幾個沒有做完假期作業的同學都灰溜溜地回家去了。然后老師讓我們也都回去，下午來學校領書。

　　到了下午，老師開始給我們發新的書本。同學們都非常地高興，我們每個人都拿著暫新的書本，又可以回到學校學習新的知識了。

開學的作文 篇3

　　今天晚上8點，我收看了開學第一課，令我感觸波深，這次課主要講的是發現身邊的美。

　　節目剛開始，一首歌曲就緊緊的把大家的眼球抓住了，接著，三位主持人上場了，風氣而幽默的開場白，接著他們請來了宇航員劉洋，劉洋對我們說，當他們返回地球時，她迫不及待的想鉆出來，蹋上厚實的'土地，呼吸新鮮的空氣，喝幾口甘甜的泉水，只有離開星球才知道我們對這顆新球的依賴有多大。

　　接著是姚明在非洲大草原上的一組視頻，提醒我們要保護這種生態平衡的自然之美。

　　然而，給我們印象最深的應該是最美師機吳斌了，一個師機居然可以在身負重傷的情況下做出那么規范的停車動作，然后讓乘客保持秩序下車，最后，雖然他因為搶救無效而死亡，但他會一直活在我們心中，但他為什么會有這樣的舉動？是為了愛，因為有了愛，所以他才會把車停穩，然后再讓乘客保持秩序下車，才會有一城人送一個人的舉動有了愛這一盞明亮的燈，才把我們的心照的亮堂堂的，也是有了愛他會讓那么多人所感動。

開學的作文 篇4

　　哈嘍！大家好，我是一名紫寰路小學五年級的學生，我叫梁晴瑤。五年級的第一天，我在學校門口排著隊，等老師來接我們。

　　對了！你們分班沒，換老師沒，反正我分班了，也換老師了。新的老師很溫柔，我們的語文作業不僅人長的漂亮而且還很會教學生。

　　我在五年級三班。而且數學老師也很好。我們第一天到學校，不是上課的.，而是認識認識新同學，也認識一下新老師。

　　我感覺我到學校門口就意識到了，新學期，必須有一個新態度，新的學習目標。我開學第一天，就是這么過的。雖然會感到很無聊，但是認識了新同學，新老師又感覺不無聊了。

　　這就是我快樂，充實的一天！

開學的作文 篇5

　　面臨開學的鈴聲已經伴隨著時間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……

　　曾經的小學已經變成了腦海中的一部分，現在是我們真正奮斗的起點——中學。

　　走進中學的大門，給我帶來的是一種非同一般的校園環境，也許踏進校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧……

　　我尋找著再次屬于我的班級，找了半天之后終于找到了。走進去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學，心中像雷電般的剎那件感覺到了對他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學同學們!

　　一步一步穩定的步伐出現在我們的眼前，那就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬萬沒有想到眼前出現的是一位男老師，心中頓時產生了懼怕的感覺，因為男老師在我的腦海中很兇的，所以一時半會兒看見了之后沒有緩過神來……

　　第一天要面臨考試了，考的不是小學的內容，竟然是初一上半學期的內容啊，拿到卷子了后，平時敏捷的腦子突然就“卡機”了，哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績總和只有140……哎……

　　一天一天過去的相當的快啊，上課很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺不陌生了，反而覺得苦中帶甜，甜中帶苦。

　　幾天相處之后，班上的'語、數、英老師雖然年紀很老但是都很好，不懂得問題慢慢教導我們，再加上我們的數學老師是講的啟東話，有時候很幽默，使干燥乏味的班數學課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。

　　上學、下課、放學有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和小學同學，然后打個招呼，問問在那個班級里面的什么的，雖然簡單了點，但是我心里還是很開心的，有小學同學和伙伴在一個學校上學，這還是可以經常能見得著他們開學了 。

　　上初中了，給我的感覺是開心的，但有時候也是充滿擔心與緊張，害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵我們大家說只要好好學習這樣可以以取得最后成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經朝夕相處的小學同學。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。

開學的作文 篇6

　　漫長的寒假過去了，迎來了新的學期、也迎來了一個溫暖的春天。

　　今天是2月28日，我起得很早，刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書包、迎著清晨的第一縷陽光，興高采烈地上學去了。我邁著輕快的腳步懷著喜悅的心情走在上學地路上。一路上我看見，嫩綠的小草探出了頭東張西望，春風吹來，小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹被春姑娘吹彎了腰。

　　到了學校，大門打開母校展開了雙臂，仿佛要和我擁抱。歡迎我的到來。我悄悄地走進教室，看見同學們在打鬧，我嗯了一聲，同學們以為老師來了，飛快地跑回了座位抬頭一看，原來是你這個小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。是我我是搗蛋王。“這個寒假你都干了些什么”“你好像長肥了”“寒假的作業你做完了嗎？”“過年得到壓歲錢了嗎？”我們又說又笑、你一言我一語。言談處處流露出我們之間的友誼。

　　叮鈴鈴、上課了，我們回到座位上，教室里一片安靜。起立，老師好，同學們好請坐。我又聽到動聽悅耳的聲音，是老師

　　她還是那么溫柔可親。一套黑色的西服，一雙體白透亮的皮鞋，一頭長長的卷發，一雙又大又明亮的.眼睛，還戴著一副眼鏡。還是那么端莊秀麗。開始上課了，老師拿出了一個大箱子，撕開布條打開一看里面全是我們這學期的用書，我們喜出望外，老師拿出了書，從南行發到了北行每人一共十一本書。發完書以后開始交作業了。老師還給我們講了放學的紀律和早上幾點上學。另外老師交給了我另一個任務，當值周生。我聽見了高興的蹦起來，我一定做好本職工作、不讓老師失望。

　　下課了，我們像一群快樂的小鳥爭先恐后地跑出教室，跑到了寬闊的操場上，有的玩老鷹抓小雞，老鷹在母雞旁邊轉了幾圈沒有下手的機會。有的女生在玩跳皮筋，“編編編花籃……”有的在操場上玩籃球，他們投地真準呀！遠遠地一拋球進了。我和幾個同學在玩悠悠球，我做出來了花樣、超速回收，蕩秋千……有許多同學羨慕我。

　　開學的好一天真是一個美好的一天，一個快樂的一天。一個完美的新開始。那一天我永遠不會忘記……

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