考試的作文7篇【熱】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的考試的作文7篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
每逢考試前夕，我總是睡不著，心里像裝了十五個水桶——七上八下。像一個棒錘重重地打在心上——咚咚直響。但是我又非常期待考試，因為唯有考試能證明我的真實成績，才能證明我一個學期里用努力換來的勞動成果里有多么豐富。
四年級的統考中我取得了好成績，從那以后，我便不再怕考試這個惡魔了。
教室里靜悄悄的，同學們端端正正地坐在座位上，你看那一張張稚氣的臉神態可不一樣了，有的拿著書目光滯訥，相信他們一定不知道自己在哪一頁吧？有的只是雙手捂實眼睛看著遠方，嘴里念念有詞，一副虔誠拜神的樣子；你能發現有的同學卻鎮定自如，好像這場考試和他一點關系都沒有……
老師開始發試卷了，我的心臟已經跳到了嗓子眼了，心里像裝了十五只水桶七上八下。
教室里靜悄悄的，沒有一點聲音，同學們緊張地考試。呀！小林好像遇到了難題，他一手托著下巴，一手撓著頭發，緊皺著眉頭臉頰，脹得通紅，突然他笑了笑，只見她在紙上刷刷的寫著，臉上露出了勝利的微笑。寫完之后，他掏出手帕，輕輕地擦去額上的汗珠，松了一口氣。
再看那第三排靠墻的。韓童生吧，剛才還是滿面春風，這時卻面帶愁云，顯然他是押著題了，他愣了一陣子，仍然不知如何下筆才好，他耳邊隱約想著沙沙沙沙沙沙的.聲音，是窗外的風聲？還是同學們寫字的聲音？他辯不清這聲音，或許都有吧？這聲音敲著他的心有點發急了……
盡管每次考試都有各種畫面出來，但是不管哪一次考試是易還是難，只要我們平時好好學習，鞏固好每學的一課，考試其實沒那么可怕……
考試的作文 篇2
去年暑假，我上了一個英語補習班。一開始，一切都很好。可是到總結考試的時候，意外發生了。
因為，我平時考試的成績很好，所以，我理所當然地想：這次也一定與平時一樣。當時試卷發下來的時候，我一看題目立刻就驚呆了—這張試卷竟是如此容易！于是，我“刷刷”地寫了起來。寫完之后，就不加思索地將試卷交了上去，在眾人驚訝的目光中走出了教室。
第二天，試卷下來了。我看到周圍的人臉上露著喜悅的光芒。原來，他們懂得了高分。我想：既然他們都得了高分，那么，我也一定能得高分。可是當時卷發到手時，我傻眼了—我實際的分數和我想象中的分數截然不同，我考了一個前所未有的`“好”成績——實際的分數和我想象的分數截然不同，竟然是86分。看著這個鮮紅的86分，我仿佛經歷了一場“暴風雨”——父親那張鐵青的臉耷拉著、媽媽那喋喋不休的嘴唇不停地蠕動著。我仿佛還看到了試卷上那鮮紅的分數在嘲笑我——笑我不認真、笑我急于求成。我哭了，哭得很傷心……
放學后，老師找到我，把錯誤的地方給我耐心地講一遍，并語重心長地說：“莎莎，其實你有能力考100分，可惜太驕傲……”
老師的一席話使我茅塞頓開，明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
考試的作文 篇3
今天下午，期末考試的結束意味著我們寒假期的開始。在考試結束的哨子吹響之后，收卷子的同學是第一次這么的迅速。在老師剛宣布回班的'那一刻，全考場的人都用飛一般的速度跑了出去……
到了班里，大家都嘰嘰喳喳的討論著，有的人都高興到從凳子上跳起來了。我當然也很興奮啦！趁老師還沒來，我便和同桌聊了起來。老師進來時，看我們這么吵也不制止，微笑地看著我們……嗯？這還是我認識的老師嗎？脾氣那么好？可能是因為快放假了吧！快放假了，再堅持幾分鐘就徹底解放啦！
可是，同學們可能是太激動了，視班主任的“好脾氣”為空氣嗎？還在那嘰嘰喳喳吵個不停，果真，沒過多久，班主任還是發火了……
嘖嘖，那把全班同學嚇得呀——真個是大氣都不敢喘。老師布置完寒假作業后，考完試的喜悅立即蕩然無存。就聽到有人小聲嘀咕“還不如不放假嘞！這假是沒法過了，作業多的要死！還不如上學呢”。用我們班的話來說，就是：“換個地方寫更多的作業。”這下，你總該知道我們有多少作業了吧！
走在路上，聽得最多的還是同學們在抱怨寒假作業多！有的甚至說，這作業，估計到開學也寫不完呢！不過，作業雖多，好歹放寒假了，大部分同學心情還是不錯的。
考試的作文 篇4
每次考試后，我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。 下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起，討論著有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。 接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮…… 考試后的第三天，考試成績出來了。馬上要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進了教室，現在，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著，開始有人竊竊私語;最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論…… 平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分;這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了…… 語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。 每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲;考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。 發下考卷的感受 發下考卷的感受 今天上午，老師說要發期中考試卷，我的心情又快樂又懼怕。快樂的是：終于能知道我的考試成績了!懼怕的是：害怕考試成績不理想，受到老師的批評和家長的責罵。
上課時間到了我的心里七上八下的，仿佛有無數個吊桶在里面。一會兒，老師拿著厚厚的卷子進了教室說了說這次考試后的總結后，要念考試成績的名單，這時，我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試，我們班有兩名同學考了第一名。”繼續說：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多，考到這個分數，都已經不錯了，大家要向這兩位同學學習。”聽了這番話，我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看著我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，但是，我卻怎么也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了，眼看著那鮮紅的“×”，我的心特別后悔，特別慚愧。恨不得挖個地洞鉆進去。 這次考試沒有考好，吸取了教訓，我一定要改正粗心大意的壞毛病。 在以后的學習中，我一定要仔細的.做好每一道題，學好每一個知識點，在下次的考試中，一定要考出優異的成績!!! 發下考卷的感受 期中考試結束了，試卷很簡單。覺得自己沒有錯誤，能拿到雙百分。
第二天，試卷改出來了，開始報分數了，我的心情特別激動，迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個個報分數：吳夢迪語文98數學96;方欣怡語文98數學94。。。。。。胡祉祺語文97數學98。我呆呆的坐著，怎么沒有考到100分呢?我檢查了一遍又一遍，沒有錯的呀，怎么回事?卷子發下來了，我急忙拿來認真的看一看，原來數學是一道應用題得數算錯了。語文是一道簡單的填空題錯了。這都是我會做的，卻由于粗心害得我丟了分，我心里特別慚愧，恨不得找一個地洞鉆進去。 這次期中考試我沒有考好，總結了這次教訓，我知道我錯在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。 在以后的學習中，我一定要認真仔細的做好每一道題目，用實際行動考出好的成績。《期中后的感受》 考后的感受 考后的感受 今天上午，老師發了期中試卷，一個95分浮現在我的腦海里。我以為我是全班語文第一名，不過呵呵，我驕傲得太早了，我上面還有一個非常厲害的“考場殺手”楊艷婷。她非常厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過我也不罷休，因為我在想：為什么他考試總是90分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。 我在這次考試覺得十分難堪，自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩句也忘記了。但我會以楊艷婷為我的競爭對手，如果她讀一遍書，我就讀兩遍書。如果她看一本書，我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的。 媽媽也對我說：“張干，你這次考試努力了不少，也取得了進步，但在填空的部分沒有正常地發揮正常，希望你不要驕傲，要繼續加油!” 我在心中有了一個愿望：希望我更加努力。 一顆心的感受 生活是一杯水，添加著酸甜苦辣咸。 寒假是在考試后開始的，在包含了辛苦的汗水，匯出了甘甜后，心情就會像沸騰的水一樣，重滿歡欣。 考試后的感受 期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。
以我之見，考好則以，考不好別灰心。 時光飛逝，新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好!”一個卻說：“考不好!”直到晚上，困倦使我安穩的睡了一覺。 第二天，試卷發下來，不知為何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數學100，英語100，我想，看見這些數字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧! 不過，當我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了…… 每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，;考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向滿分，勇敢前進!
考試的作文 篇5
考試后的感受期中考試已經順利結束了，在這次的考試中，我有好的一面，也有不足的一面。因為我語文考了88+2分，數學考了92+10分，但是英語只考了92+8分。
我的數學成績雖然不錯，但是我的填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心，才會錯。以后，我一定要認認真真、一題一題的檢查題目，下次我一定要考的更好。
雖然英語考的不怎么樣，但是上次我只考了86分，比上一次還多了2分，不過，我也是判斷題、選擇題和作文有一點粗心。 以后我一定要改正，一定要繼續努力。
考得最不理想的就是語文，語文是歸類題、改病句、短文和附加題錯的最多，這都是因為我的粗心才造成的后果，我的作文寫的還比較好，老師只扣了我2分。上面這些錯的.題目，都是因為我的粗心，以后我一定要改正我的壞習慣。在以后的期末考試中，我一定要發揮得更出色！
考試的作文 篇6
“考試考試，自從上了六年級原以來，每天都要考試真是煩死了，！這回不用說，也是考試，但是這次考試卻不同，它就是——二胡考級！
說起二胡，我的頭都大了。幸好在媽媽苦口婆心說話的份上，我才堅持學了三年，每一次上課，我都是板著臉，偶爾有幾次心情好了，會高興得去上課。為了這個，我和媽媽還吵過幾次架，雖然，我知道讓我學這個是為我好但是我打一開始就不喜歡拉二胡。就像老鼠厭惡毒藥一樣！真沒辦法，瞧，現在不但要學，還要考級，真是愁死我了！
離考級時間還很遠，但爸爸媽媽就迫不及待地催我開始練考級曲子的《花鼓調》。每天至少得練1個小時，否則我就不能出來玩了！可我已經練得很熟了，其實你讓我倒著拉我也能給你拉出來。
盼星星，盼月亮，我終于把這一天給盼來了。一大早我便起來洗臉刷牙迎接考試。到了學校，我便又開始拉起曲子，但這回，我比以前認真，極力想把它拉好聽，我嘗試一遍又一遍，抱著滿滿的信心去一遍一遍練習。拉著拉著，我想：”這是我兩年多將近三年所學二胡知識的一次考試，我一定要考過，這樣，以后我就不用再學拉二胡了！“（不用學拉二胡是我和媽媽商量的）終于挨到我上臺了，我的心像一只高興的兔子活蹦亂跳，平靜不下來。按照平常練習的，我一句也不少，并且還帶入了許多技巧，也深入了感情，這樣以來，我拉出的曲子好聽多了，就連評委老師也被我的琴聲陶醉了看到這，我的心里美滋滋的，更認真的拉了下去。一首完整的`曲子拉完了。在我的陶醉中結束了，評委高老師他是西安音樂學院教授，曾擔任中央三臺器樂大賽的評委。他對我評價很高，其他的評委也給我了很高的評價，這不得不使我再一次高興起來！
拉完曲子下來，媽媽與其他幾個叔叔阿姨都連連稱贊我拉得好，并且夸我音準、音色好，并鼓勵我以后堅持多練。我強忍這高興，對她們說：”謝謝夸獎！“
從這次考級中，我比以前更加愛拉二胡了，拉二胡不但能讓我增長音樂方面的知識，還能陶冶我的情操。我鄭重決定：我以后繼續拉二胡，讓我成為音樂方面的智者！這一次考級令我刻骨銘心！
考試的作文 篇7
在我們生活中有許許多多的考試，它們往往是一些小事，如友情的考試、對于一個小生命救不救的考試、對于一個摔倒的老人扶不扶的考試……今天我要說的是我的一次道德品質的考試。
那一次，我和媽媽與往常一樣去公園散步，我們一邊走一邊聊天。走啊走，忽然像是踩到了什么東西，正要用腳踢出去，媽媽叫住了我說：“這是一個錢包，應該是別人不小心從口袋里掉出來的吧！”我見狀立刻把它撿了起來，打開一看，呀！錢包里有四五十元的現金、兩張銀行卡和一張身份證。看到這些，我的心立刻就亂了，這些錢可以買有趣玩具呀！可又一想老師說過，撿到失物要物歸原主，我的心又很不甘。我心里好像有兩個我一直在爭論：一個說“買玩具”，一個說“要物歸原主”。此時我的心里真的非常糾結，可以用一個“亂”字來說。
這時一個熟悉的聲音傳到我的耳邊：“把它物歸原主吧！”我心里一想，也是，這會兒它的`主人一定會很著急呀。這樣一想，我立刻就開始設法聯系它的主人。
這就是我人生的一次道德品質的考試，我通過了。同學們，你們有沒有一些這樣的考試，也來說一說，讓大家聽一聽吧！
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