兒童節(jié)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文 篇1
隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴(yán)肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的'喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
今天,學(xué)校又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。來自
來到校門口,只見學(xué)校操場上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒,老師來了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們?nèi)齻一群,五個一伙去指定地點(diǎn)玩去了。
兒童節(jié)的作文 篇2
在期待中,屬于我們的節(jié)日正迎面而來,在盼望中,節(jié)日的號角正在響亮的吹奏,我們的六·一來了!
走進(jìn)校園,我的心情十分激動。激動今天終于迎來了我所盼望的六·一;激動今天我將在我們班里主持六·一;激動班級里會煥然一新;激動……
一進(jìn)教室,只見彩色氣球滿天飛舞,各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上,花樣剪紙供我們欣賞,和那幾個大大的“學(xué)雷鋒·爭四好我與祖國共成長”讓我驚喜萬分。
看過電視,頒獎完畢后,我們開始了中隊(duì)活動。
“敬愛的老師們,”
“親愛的同學(xué)們,”……
我和李海琪兩個主持人,你一句,我一句講的繪聲繪色的,可又有誰知道,我們倆都怕忘詞兒,結(jié)果擔(dān)心的事不小心發(fā)生了……
“下面請聽百靈鳥小隊(duì)詩朗誦,《我們的祖國》 ”之后發(fā)生的一切順利,可就在李海琪第二句話時“卡殼”了,“東……東亞”只見李海琪緊張的面色通紅,可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次,我和李海琪合說的那段,都忘了幸虧盛老師的提醒,否則我們這詩朗誦可就是,竹籃打水一場空啦!
最好玩的就是在布谷鳥小隊(duì)表演相聲《我的學(xué)習(xí)生活》的時候了。
“我就是,人見人愛,花見花開,車見車爆胎的丁世泓!其實(shí)我長得很帥只是沒人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話剛說完,班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。
“你知道奧運(yùn)會的全稱是啥嗎?”
“是啥?”
“真沒學(xué)問,奧特曼運(yùn)動大會唄!”
“你才沒學(xué)問呢!”這妙趣橫生的一段對話,不知笑“死”了多少同學(xué)。
最神奇的就是黃天悅小隊(duì)的一個魔術(shù)了。康宜萱的魔術(shù),我們班至今沒有人找到她的破綻呢!
最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了,那優(yōu)美的'音樂,讓人身臨其境,更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!
最尷尬的就是蔡?婷說笑話,她居然忘背笑話了,讓我們個個哀聲嘆氣的。
最后是陸寶她們的合唱,很好聽呢!讓我也隨聲附和地哼起來,但是我不能參與她們,誰叫我“五音不全”呢?
活動完后,我們回家了,晚上我們一家三口去吃肯德基,好開心哦!
童年像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩的飛過。不如把握好這份快樂,讓下個兒童節(jié)多加一絲留念……
兒童節(jié)的作文 篇3
放假啰!丟下沉重的書包,我像輕盈的羽毛,我像雀躍的小鳥,沒有悲傷和煩惱,只有快樂和幸福!放假讓我手舞足蹈,啊!歡樂日真美好!
我的歡樂日,只有笑聲和雀躍,因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)離煩雜又沉重的課業(yè)。我的歡樂日,沒有接二連三的回家功課,只有大包小包,收不完的歡樂禮物和祝福!我的歡樂日,沒有討厭的.考卷一張又一張,只有雀躍的電影一場又一場,啊!歡樂日,輕松自在真美好!
我的歡樂日,兒童節(jié)時的學(xué)校,總是充滿了快樂無比的笑聲,那天我非常用功,上課十分鐘,我屏氣凝神很用功,下課四十分鐘,我是脫韁野馬好瘋狂,因?yàn)闀r間大翻轉(zhuǎn)。生龍活虎的我們,就算汗流浹背了,還要繼續(xù)瘋狂的追趕跑跳碰!歡樂的兒童日,真美好,連作夢都嘻嘻笑!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),在學(xué)校里舉行了一次六一活動。活動內(nèi)容豐富多彩,十分有趣!
一開始我們在玩夾珠子,許多人都因?yàn)橹樽犹 5峭瑢W(xué)們都不怕困難,堅(jiān)持到底,經(jīng)過一次又一次的嘗試,我們也有很多同學(xué)夾起了珠子。盲人擊鼓就更有意思,前排的.人都輕輕松松就成功了;可是后排的人都因?yàn)樽孕哦允Х较颍眯υ挵俪觥9氖菗糁辛耍菂s是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓;而第三組的擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的背;頓時間爆發(fā)出一陣狂笑、、、、、、
接著我們玩了貼鼻子、猜謎語、釣青蛙。
我們每玩一次游戲,只要過關(guān)就可以得到一個印章,得到三個印章后就可以抽一次獎。所以同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大家既開心又盡興!
這個六一兒童節(jié)真有意思,不但好玩而且非常有趣!令我回味無窮!
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