(精品)實(shí)用的環(huán)保的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的作文 篇1
今天，媽媽去供電所交了我們家兩個(gè)月的電費(fèi)，她帶回家的兩份電費(fèi)結(jié)算清單。我仔細(xì)一看——終于看見(jiàn)了我們家“低碳”生活的成果？這兩張單子讓我不禁大吃一驚，這個(gè)成果真是很出乎人的意料，這個(gè)真是“低碳”生活歷史上的新記錄了，我們家兩個(gè)月的電費(fèi)總共用了——1155度電，分段計(jì)費(fèi)750多元錢啊，這真是“低碳”啊？都可以算是“高碳”生活了，這兩張電費(fèi)結(jié)算清單讓我不得不好好反思自己這兩個(gè)月來(lái)的行為和思想。
我們大家不是一直提倡要低碳生活，可現(xiàn)在卻……？我回想起最近的用電：大家雖貼著標(biāo)語(yǔ)宣傳低碳生活，但是這個(gè)假期不知怎么回事，奇熱無(wú)比，電量嚴(yán)重供應(yīng)不上，害得全小區(qū)用電負(fù)荷太高導(dǎo)致跳閘了好多次，有時(shí)一天還停電幾次。這還叫低碳生活嗎？雖然這個(gè)暑假真的很熱，要讓大家堅(jiān)持少用電的確很難很難，但是我們就沒(méi)有其它更好的辦法盡量節(jié)約用電嗎？
我想，大家雖說(shuō)是無(wú)法克制炎熱的天氣，但是可以注意一些小細(xì)節(jié)：低碳生活原本就不是要放棄享受來(lái)節(jié)約，而是要把節(jié)約當(dāng)成日常生活中一件很平常的事去進(jìn)行，做好每一個(gè)可以盡量節(jié)約的小細(xì)節(jié)。比如在開(kāi)空調(diào)時(shí)溫度調(diào)到26度，或者是少看二十分鐘電視、少上二十分鐘的網(wǎng)，少開(kāi)一盞燈，盡量使用節(jié)能燈，吹空調(diào)時(shí)關(guān)好窗子。然而在暑假里我也一樣都沒(méi)做到，自己經(jīng)常獨(dú)自在客廳里吹著大3匹的.空調(diào)看電視（盡管媽媽提醒過(guò)我好多次：一個(gè)人在家就在臥室吹空調(diào)，可媽媽一出門我就忘得一干二凈了），而且好多時(shí)候臥室門沒(méi)有關(guān)好也不管。大白天的家里也被我弄得燈火通明，打完作文也忘了關(guān)筆記本電腦，洗幾個(gè)碗也把水龍頭擰開(kāi)慢慢地沖，浪費(fèi)了很多水……這兩個(gè)月里因?yàn)槲业牟恢匾暋⒉还?jié)約，不僅浪費(fèi)了錢，更重要的是我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己做一個(gè)低碳生活的好學(xué)生。
低碳生活應(yīng)該從個(gè)人做起，從生活中的小事做起。我覺(jué)得這句話是對(duì)的。如果每個(gè)人都想著自己浪費(fèi)沒(méi)什么大不了，別人節(jié)約就是了。大家都這樣子做，哪談什么低碳生活呢？可是現(xiàn)在又有幾個(gè)人能完美的做到“低碳生活從我做起”，大家在炎熱的天氣里都不節(jié)約，無(wú)節(jié)制的用電、用水。如果大家都從自己做到，從小事做起，那么低碳生活不就一步步完美了，每年也可以為國(guó)家節(jié)省一大批資源，自己也少花錢，何樂(lè)人不為呢！
我向大家倡議：低碳生活從自己做起！從一點(diǎn)一滴做起！
環(huán)保的作文 篇2
有一次，我到503班的劉欹江家去玩。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我懷著高興的心情來(lái)到劉欹江家的住所。走到那附近，我被眼前的`景象驚呆了。只見(jiàn)烏煙瘴氣，雜草叢生，滿地都是垃圾，無(wú)數(shù)的蚊子在上面嗡嗡地飛來(lái)飛去，好不熱鬧。我捂起鼻子，連聲說(shuō)：“好臭，好臭！” 劉欹江笑著對(duì)我說(shuō)：“不要緊吧！”我只好笑了笑說(shuō)：“我不要緊，還是快點(diǎn)走吧！”我一邊走，一邊左蹦右跳地躲著滿地狗屎，好不容易才到他家。我表面上正在玩，心里卻想：“如今污染這么嚴(yán)重，要是今后還不吸取教訓(xùn)的話，那會(huì)是什么樣的結(jié)果？”
有些人表面上很愛(ài)干凈，把家里收拾得干干凈凈，但是在小區(qū)外面就亂丟垃圾，亂吐痰，根本不講究衛(wèi)生，這不是不愛(ài)惜環(huán)境的典型現(xiàn)象嗎？
有些肺結(jié)核患者躺在床上痛苦地呻吟著，他們?cè)趺匆膊粫?huì)想到，一個(gè)人隨地吐一口痰，就會(huì)導(dǎo)致那么多無(wú)辜的人被傳染。“非典”病毒不正是由于不愛(ài)惜環(huán)境引起的嗎？這不正說(shuō)明了要搞好環(huán)保的重要性嗎？我們要從小事做起，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看自己是否做到了愛(ài)惜環(huán)境。
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話常常從我耳邊響起。是啊，只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能共創(chuàng)美好未來(lái)！
環(huán)保的作文 篇3
我家住在西溪河?xùn)|，門前有一條西溪河。河里的水又臟又臭，夏天河水散發(fā)出的臭味真讓人惡心呢。每次走過(guò)小河，我都要捂著鼻子。杭州這么美的地方，為什么這條河這么臟呢？
上個(gè)星期，河邊突然多了一批奇怪的鐵架，鐵架上掛著一串串白色毛茸茸的東西，()像活潑的“小水母”，又象一朵朵盛開(kāi)的菊花。
這是什么東西呢？現(xiàn)場(chǎng)施工的`叔叔告訴我：“這是污水處理器。西溪河的每個(gè)污水排放口都有，總共有200多個(gè)呢！”
我聽(tīng)了興奮地喊：“啊，終于不用捂著鼻子走過(guò)小河了！”我期待污水處理器能發(fā)揮它的作用，把河水變得清徹透明。
環(huán)保的作文 篇4
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園，隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她。
我們?cè)谫?gòu)物的.同時(shí)，總會(huì)用到塑料袋。這些輕薄的塑料袋一般都是一次性使用，廢棄后無(wú)人回收，成為居民垃圾的一大組成部分。一旦遇到大風(fēng)天氣，這些輕薄的塑料袋漫天飛舞，隨風(fēng)飄移，掛在樹(shù)枝或電線等物體上，嚴(yán)重影響市容和污染環(huán)境。這種塑料袋既污染環(huán)境，又浪費(fèi)資源。塑料袋由聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹(shù)脂等制成，這些化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì)，對(duì)人的身體造成極大的影響。填埋還會(huì)使土壤被破壞，因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解；受到熱、輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)，污染土壤和地下水；塑料袋混在土壤中，會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分；拋棄在陸地或水中的塑料袋，被動(dòng)物當(dāng)作食物吃下去，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。塑料袋為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。正因?yàn)樗芰洗心敲炊鄩奶�，所以�?guó)家規(guī)定從6月1日起開(kāi)始限用塑料袋。
我們每一個(gè)人有了環(huán)保意識(shí)就好比種上一棵樹(shù)，一群人環(huán)保就像種上一片森林，只要全世界的人都有環(huán)保意識(shí)，那世界就可以變成一片綠洲。
環(huán)保的作文 篇5
在學(xué)生會(huì)青年志愿者隊(duì)的共同策劃和準(zhǔn)備下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)與支持下，在各班的積極參與和配合下，長(zhǎng)沙民政藝術(shù)學(xué)院青年志愿者隊(duì)圓滿完成了湘江河畔開(kāi)展的《保護(hù)環(huán)境，從我做起》的志愿環(huán)�；顒�(dòng)。 活動(dòng)在周密的策劃下，有秩序、有組織地進(jìn)行，取得了有效的成果。
首先，活動(dòng)由負(fù)責(zé)人集合分好組，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中要注意的重要事項(xiàng)及目的后，正式開(kāi)始。在開(kāi)展活動(dòng)的路程中，同學(xué)們都非常的團(tuán)結(jié)，有紀(jì)律，展現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
出發(fā)經(jīng)過(guò)大約四十分鐘的公車路程，我們到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)——湘江可畔。此時(shí)，湘江河畔早已烈日炎炎，沙灘及沿岸安安靜靜，只有行人玩耍、享受留下的垃圾。當(dāng)我們走進(jìn)沙灘時(shí)既是欣喜，又是悲嘆，欣喜的是：因?yàn)槲覀兌际乔嗄曛驹刚�，早已做好了不怕臟、不怕苦、不怕累的準(zhǔn)備，為“青年志愿者”感到驕傲、自豪；悲嘆的是：行人過(guò)客只懂享受、安樂(lè)污染環(huán)境，污染我們的母親河，而不懂得愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境。盡管如此，大家還是很有熱情的伸出雙手，拿著自己平時(shí)用過(guò)的塑料袋把地上的垃圾清理干凈，用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)市民！
隨后，大家沿著湘江往橘子洲走去。這時(shí)我們分成風(fēng)光帶上和風(fēng)光帶下兩隊(duì)，一、二小組和三、四小組交錯(cuò)行動(dòng)。風(fēng)光帶上面的地面是清潔工按時(shí)打掃的，而風(fēng)光帶下面則是無(wú)人打理區(qū)，我們經(jīng)過(guò)這兩段路程的衛(wèi)生清理，明顯的對(duì)比出兩條路衛(wèi)生情況的截然不同，有人打理的垃圾相對(duì)比較少，只是一些角落藏留著煙頭、檳榔渣，而無(wú)人打理的區(qū)域則臟得讓人無(wú)語(yǔ)，不僅是到處都有煙頭、檳榔渣的影子，而且紙巾、西瓜皮、塑料性垃圾——一片狼籍，甚至一堆一堆的，讓青年志愿者，讓當(dāng)代大學(xué)生對(duì)此現(xiàn)象感到驚訝、氣憤，怎么會(huì)是這樣呢？怎么能夠 這樣對(duì)待我們的母親河——湘江。我們?nèi)祟惖呐笥眩?qǐng)不要這樣繼續(xù)下去了，請(qǐng)換個(gè)生活方式，也來(lái)做個(gè)志愿者，付出舉手之勞，一起來(lái)愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同生活的棲息地吧！不需要你們像我們這樣去撿垃圾，只需你們養(yǎng)成一個(gè)良好的講衛(wèi)生的習(xí)慣。
隨著活動(dòng)的開(kāi)展，太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越近。氣溫越來(lái)越高，可同學(xué)們的.激情依然高漲，而我們學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)似乎發(fā)現(xiàn)了天氣可能會(huì)傷害到大家的身體，于是提出改變活動(dòng)流程，取消去目的地橘子洲頭，立刻返回學(xué)校。此時(shí)，有的人早已忘記了自己所處的天氣和環(huán)境，忘了什么是累和臟。一直朝前往目的地趕去，不愿停下，可是最后還是聽(tīng)從了負(fù)責(zé)人、學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)的安排，統(tǒng)一回到了學(xué)校。
雖然我們沒(méi)有到達(dá)預(yù)先的目的地，沒(méi)有讓大家感受到理想中真正干凈、清潔的環(huán)境——橘子洲頭，但我們已經(jīng)通過(guò)這十幾里路程的實(shí)際行動(dòng)，達(dá)到了想要的目的，已經(jīng)碩果累累。真正的體會(huì)到我們作為新一代青年應(yīng)如何去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，如何建設(shè)兩型社會(huì)、兩型校園，在此，我希望我們沒(méi)有親身體驗(yàn)這次活動(dòng)的青年通過(guò)對(duì)這次活動(dòng)的了解也能真正加入到我們這個(gè)行列中來(lái)，一起建設(shè)兩型社會(huì)、兩型校園，保護(hù)我們共有的家園——地球。
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