蝴蝶作文范例7篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
我家的陽臺上，擺放著許多盆花，有火紅的石榴，嬌艷的月季，柔美的水仙……而我最喜歡那盆蝴蝶花.
蝴蝶花的莖是空的,就像一根綠色的游戲機棒.它的葉子幼嫩時是長圓形的,摸上去很光滑,以后逐漸變成了鋸齒形,遠遠看去就像金魚的.尾巴.
陽春三月,蝴蝶花陸續開放了.它的形狀和顏色特別有趣.它的花瓣都是五瓣的,一共有三層,上面一層有兩瓣,中間一層也是兩瓣,下面一層只有一瓣,上面和下面的三片花瓣有一條條又黑又細、長短不同的斑紋，就像貓的雙眼和胡須。中間呢？毛茸茸的，就像貓的絨毛，微風輕輕一吹，活像一只小花貓在花叢中玩耍；遠遠看去，又像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
每一株蝴蝶花都能開上四五多花。有的顏色黃中微微泛白，有的顏色黃中微微泛紫，各有各的色彩，而且，顏色越往中間就越深，五顏六色，美麗極了。
花朵微微低垂著，像個害羞的小姑娘，低頭不語。它的香味雖然沒有茉莉花、桂花那么濃，但只要你湊近聞聞，那淡淡的幽香使人備感舒暢。
蝴蝶花就是這么逗人喜愛，所以，每當我做好作業后，便看一看那盆蝴蝶花，欣賞它的美麗姿色，調節一下視力。我愛陽臺上的蝴蝶花！
蝴蝶作文 篇2
當薄薄的翅膀完全探出，新鮮的空氣迎面而來。多么美妙的世界啊。伸伸四肢，撲撲翅膀，我翱翔在這陌生新奇的世界。看，天空那般澈藍，白云如此飄逸。火紅的楓葉落下，觸到那薄翼，沁涼卻美麗。懷著對萬物的好奇，澎湃的心情，我飛離了那破碎的繭蛹。陽光刺眼，破碎的繭蛹顯得丑陋孤寂。
我飛向大海，看浩瀚的海天相接;我飛向森林，看浪漫的櫻花漫天飛舞;我飛向北極，看冰涼的雪花洋洋灑灑……
這世界被我無盡地寵愛著，崇拜般的愛慕，揮灑得淋漓盡致。可當愛撫過后，它給我帶來的是沁人心骨的傷害。狂風吹打著我瘦弱的.身軀，暴雨侵襲著我透明的羽翼。象片無助的葉子，逃離了樹枝，流落在海上，不知所措地任其飄蕩。
飄啊飄，就這般被遺落在孤島上。一陣陣孤獨侵蝕著心靈，忘了櫻花，忘了冰雪，忘了飛舞的楓葉，只有痛徹心扉的淚水滑過臉頰。冰冰的，沒有任何知覺。風，干了它的痕跡，卻化不開心中的痛楚。
雙手環住自己，望著遠方忽閃忽暗的火光。希望瞬間被海水澆滅，一個決定悄然升起……
張開翅膀，用盡全力，朝火心飛去。就在那剎那，投入它的懷抱。飛蛾撲火，那般執著，那般勇敢。只是，人們忘了飛蛾眼底含的那滴淚，在悄悄下降……忘了它心中的那份痛，未隨著身體的灰飛湮滅而消失……
來世，我只要透著絲繭望天空，哪怕那只是片殘缺不全的藍天……
來世，我只要用翅膀感受雪花，哪怕那只是場沒有結局的小雪……
來世，我只要躲在這小小蛹中，哪怕那只是個膽小鬼的逃避法……
我只是不想再受傷，我只是想好好守著那份屬于我的，永遠不滅的溫暖……
破繭而出，嘗試過后，才明白……什么是痛……
蝴蝶作文 篇3
暖和的春天來了，蝴蝶卵里的寶寶也蘇醒了，它們成了一條條的毛毛蟲，在樹上爬行著，好不快樂。
有一天，蜻蜓媽媽帶著孩子來玩，小毛毛蟲以為是自己的媽媽來了，所以就喊：“媽媽，媽媽。”蜻蜓媽媽說：“我不是你們的媽媽，我是小蜻蜓的媽媽。”小毛毛蟲們說：“那你看見過我們的.媽媽嗎？”蜻蜓媽媽說：“見過呀！你媽媽跟你們長得不一樣。”
小毛毛蟲們又見到了金龜子媽媽帶著它的孩子到森林里游玩，小毛毛蟲們又以為是自己的媽媽，所以就喊：“媽媽，媽媽。”金龜子媽媽說：“我不是你們的媽媽，我是小金龜子的媽媽。”小毛毛蟲說“那你見過我們的媽媽嗎？”金龜子媽媽說“你們的媽媽有兩個觸角，六個腳和兩對翅膀。”
小毛毛蟲又看到一只美麗的蝴蝶，那只蝴蝶有一雙絢麗的翅膀。它在一朵美麗的花上采蜜，小毛毛蟲們猜這次肯定不是媽媽，它們就問：“請問你見過我們的媽媽嗎？”蝴蝶說：“我就是你們的媽媽。”毛毛蟲們說：“太好了，太好了，我們終于找到媽媽了。”他們快樂地跳起了舞。
蝴蝶作文 篇4
從前有一只辛勤的小蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，整日撲閃撲閃地煽動著翅膀忙著采蜜。春天到了，花園里開滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去采花蜜。
一天，他在采花蜜時遇見了一只蝴蝶，而蝴蝶正在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜，在一旁嘲笑他說：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，風景那么美，你不盡情地玩一玩，還忙著采蜜干什么？”蜜蜂說：“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的.蜂蜜。”說完，他又忙著采蜜去了。
轉眼間，寒冷的冬天又來到了。蝴蝶因為貪玩，沒有儲存過冬的食物，正在挨餓。蜜蜂則因為辛勤勞動，儲存了很多食物，瞧，他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。
蝴蝶作文 篇5
換了時間，換了空間，原來一切真的會變。
在回憶里，我曾經不知道什么叫孤獨，什么是寂寞。
可現在，我真的是孤孤單單一個人。
我不明白，一個是我以前最好的朋友，一個是我以前最珍惜的人，一個是我以前最談得來的人，一個是現在唯一對我很關心的人，我為什么還那么孤單，寂寞？
也許以前只是以前，不能恢復;也許現在的.她，還有好多人要關心。我對她們來說，只是生命中那個最普通的過客，時間過去了，過去的記憶她們也都忘了。我們共同的歡笑，她們也不會再在乎了。
她們也許會默默的想，曾經那個愛笑的我，怎么不笑了？
因為我沒有理由笑了。
我總是一個人，站在操場上，回味我們以前一起散步的時光。
我終于在傷心的徘徊中知道，原來友誼真的會變淡，原來承諾的蝴蝶真的會消失不見。
蝴蝶不見了，我也不會再笑了。
讓失落填滿一切吧，興許這樣，我就不會再空虛了。
蝴蝶作文 篇6
西方有句諺語：“一只南美洲亞馬遜河流域的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯一場龍卷風。”這就是“蝴蝶效應”。
這看起來似乎是不可能的，但實際上這樣的連鎖反應是存在的。現在的金融危機就是連鎖反應。我們都知道危機是在美國爆發的，這和美國人的消費觀念脫不了關系。他們的消費觀念是“高透支，低償還”，就是說，如果一張信用卡最多可透支20xx元，他們一定會透支20xx元，如果最低償還20元，他們就只償還20元。而且他們都是“月光一族”，沒多少錢能存入銀行。因此，銀行的支出和收入懸殊太大，久而久之銀行根本負擔不起，成批倒閉，銀行一倒下，很多企業也跟著倒下，一場金融危機席卷全球。這難道不叫“蝴蝶效應”嗎？
我覺得這種連鎖反應就像下棋，“一步走錯，滿盤皆輸！”這是因為棋子之間是緊密相連的。經濟也是如此，當今經濟全球化把整個世界的經濟都“拴”在了一起，哪天有一個部分“著火了”，大家是“拴在一條繩上的蚱蜢”，誰也逃不掉。正好應了那句“城門失火，殃及池魚。”
“蝴蝶效應”也是大自然懲罰人類的手段。我們制造了冰箱和空調這些制冷電器，它們排出的氟利昂氣體像老鼠一樣在臭氧層“打洞”，臭氧層出現空洞導致全球“升溫”，使得冰川融化，引起海平面上升，從而淹沒了一些沿海低洼的國家。這就是“蝴蝶效應”。人類雖然像孫悟空那樣“神通廣大”，但在這種連鎖反應面前無能為力。真是“搬起石頭砸了自己的腳”，自作孽！
“蝴蝶效應”造成的影響是難以估計的，但這畢竟是一種客觀規律，本身并沒有好壞之分，關鍵看人類怎么去利用它。知道“詩唐”嗎？為什么唐朝會成為詩的“盛世”？這和唐朝的提拔人才的`方式是分不開的，達官貴人們都喜歡詩，讀書人若想得到他們的賞識就要寫得一手好詩。因而讀書人中寫詩成“風”，而他們寫的詩被歌女配樂彈唱，大家都喜歡聽，所以成為社會的潮流。久而久之，大家都喜歡吟詩，凡是有點文化的人都會寫詩。正是這種全民追捧的熱潮成就了詩的“盛世”！這難道不算“蝴蝶效應”嗎？
所以，客觀存在的規律都具有兩面性，我們要一分為二的看問題。我想西方的先哲們留給我們這句諺語，不僅僅是讓我們警惕這種效應，更重要的是讓我們正確的利用這種效應。( 文章
蝴蝶作文 篇7
年少時也做過幾件令人啼笑皆非的事情。至今想起仍舊很不好受的一件事發生在六年級時。
過六一，新上任的校長開設了許多從未有過的活動。其中六年級畢業生為那一年級小朋友入少年團系紅領巾就是其中一項。偏偏我就趕上了。
忙著復習，忙著升學。我無暇想到這些小事。甚至那時候連自己的紅領巾都是先打個結兒，然后再把紅領巾的另一頭兒插進去。直到臨上學前，我才想起這件事情，匆匆忙忙向別的同學請教如何正確的系紅領巾。
偏生手就笨，學的還遲，自然沒有學會。
來到學校，忐忑不安地進行了升旗儀式，就到小朋友們入少年團的時間。
宣讀誓詞后，我們幾個人手捧著紅領巾，走向一排排小朋友，親手為他們系上紅領巾。
轉眼間，幾個同學已經完成了，站在最后一排，目視前方。
我急匆匆的接過手中的紅領巾，為小朋友們打過一個結兒，然后“系”上了。
小朋友們楞楞的看著我。如果他們知道正確的`紅領巾應該怎么系，估計已經開始在心中默默吐槽我了。站在后排的老師幸虧沒有注意到這邊。否則真夠尷尬的了。我紅了臉，匆匆忙忙走到最后一排，開始跟著小朋友們一起宣誓。
這恐怕是我年少以來最丟人的一件事情了吧。得到的啟示就是，對未知的一切事情做好充足的準備，尊重每一個人。
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