[優]有趣的游戲作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的有趣的游戲作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[優]有趣的游戲作文3篇](/pic/00/d7f7cec42_2.jpg)
有趣的游戲作文 篇1
今天下午上課時,老王走進了教室,老王大聲對我們說:“今天我們來玩一個游戲,名叫‘尋找007’。”“007”?他是可一位神一般的人物——英國情報局的超級特工。游戲的規則是——有四張紙條,分別請四位同學上臺來抽簽,抽到之后,四位同學中的任何一位都不能告訴其他三位同學,讓大家一起來尋找真正的“007”。
我和其他三位同學很榮幸地被請上講臺,此時,我非常興奮。打開紙條一看,我的媽耶!那方方正正的紙條上面的三個字“土撥鼠”興奮之情一掃而空。這啥形象啊?我頓時把紙條一折,眼睛一轉,嘴巴一撅,就呆呆地站在講臺上等待臺下同學們的.回應。只看到高君第一個發言,他第一反應就是猜到我是“007”。怎么可能?高君,我不是“007”啊,你……然而,他繼續說。蘇君一直在我旁邊哈哈大笑,高君覺得蘇君并不可疑。接著同學們有的說我是“007”,有的說蘇君、白君、佟君是“007”,但我是他們認可度最高的人。可我怎么覺得最可疑的是佟君呢?他的表情一會兒嚴肅、一會兒微笑。
隨著大家討論得越來越激烈,我就越來越忐忑,就在最后一位杜君也把懷疑指向了我,怎么她也認為是我呢?最后,老王叫揭開最后的謎底時,我十分緊張,我的耳朵不知不覺地紅了,緊張到我把“土撥鼠”的“撥”念成了“拔”,念完后我面紅耳赤、渾身不自在不舒服。沒想到令我更加驚訝的事還在后面,蘇君念道:“我是小佩奇。”我特別驚訝:為什么他的紙條上是“小佩奇”呀?他是男生“小佩奇”是女的啊!真沒想到啊,老王挖了這么大一個坑。
有趣的游戲作文 篇2
哈哈哈……,從操場上傳來一陣陣笑聲回蕩在天空中,這是怎么回事呢?原來我們四二班在玩兩人三足的游戲。
這是一個兩人一組的游戲,規則是這樣的:首先兩個人先岔開雙腿并排站在一起,用繩子綁住左邊人的右腿,右邊人的左腿,這樣就變成了三條腿,然后誰先跑回原點誰就是勝利者,這個游戲非常考驗兩個人的默契,稍有不慎就摔倒了。
首先進行的是男生組,當他們準備好后一聲哨響比賽開始了,只見俞子林組剛開始起步就摔倒了,我們在旁邊哈哈大笑,張奕涵組跑在了最前面,像離弦的箭一樣,可是返回的.時候張奕涵組一著急配合不默契,一下子摔倒了,被。張閱涵組反超了,張閱涵組獲得第一名。
接下來進行到女生組了,我的心怦怦直跳又緊張又激動,我和顧朱憶一組,我們商量好,等哨聲一響同時邁綁在一起的腿,同時喊一,然后再賣邁我們左腿和右腿,同時事喊二,就這樣我們配合的非常默契,可是沒有跑在最前面,就在返回的時候,我們配合越來越。月好,速度也越來越快,我的雙腳像踩在風火輪上一樣。最終顧子菲組成功被我們反超,我們最終獲得了第二名。
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,游戲也結束了,同學們還沉浸在游戲當中,還想再玩一次。
有趣的游戲作文 篇3
“哈哈哈……”我們的語文課教室里時不時傳來陣陣笑聲,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧,我們在玩畫鼻子呢!
首先,顧老師在白板上畫了兩個小丑,一個在左,一個在右,避免在玩的時候兩人撞在一起。準備完畢!接著,顧老師找了四個人:何易柏、季怡婷、曹詩雯和王梓杰。何易柏和季怡婷先上場。他們都被圍巾蒙住了眼,原地轉了三圈,手上各拿一支筆。何易柏先出發,我看到他跟著大家的口令向前,向右,向左。他快到的時候,伸出了左手摸了一摸,摸到了白板。這時,大家一會兒說左,一會兒說右,讓他不知所措,他就隨意挪了幾步,在白板上畫了一個“鼻子”。掀開圍巾一看,哎呀!鼻子沒有長在眼睛和嘴巴之間,反倒“長”在了耳朵上。大家和他立刻大笑起來,就連被蒙上眼的季怡婷也笑了起來。
接下來是季怡婷,由于她不是和何易柏一起出發的,所以她還得再轉三圈才能走。她走的時候大家一直嘻嘻嘻地笑,使她變得很緊張。她就憑感覺畫下了一個“鼻子”,掀下圍巾一看,呵呵,她的鼻子按在了嘴巴的旁邊,真像掉下嘴的湯圓。接著曹詩雯和王梓杰也表現得不錯。我想:要是是我的話,我也會和他們一樣,把鼻子畫得亂七八糟的,但是我一定會非常興奮的!
在歡笑和游戲的.歡樂情景之中,下課鈴聲響了。雖然愉悅的畫鼻子游戲結束了,但告訴了我們一個道理:我們要愛護我們的眼睛,不然就看不見了,這樣的一個小游戲給了我一個大道理。
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