學習的作文（共5篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學習的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文 篇1
一開始學寫字的時候，是從歪七扭八的字開始學習，剛開始學的時心情就是要學不學，害爸媽氣的'要死，后來一直學都沒有抱著很大的希望，心情要一直要學不學，有天爸爸說：“如果你要學就學,不學就不要學”，媽媽又說：“干脆不要學了”，那時我的心里想著，：“如果不學就不學哼，干麻還教我”，我就馬上跑回房間看書，后來爸爸就進來我的房間跟我說了一個故事，我當時才知道爸爸和媽媽為什么要那么認真的教我寫字。
爸爸跟我說完以后，媽媽在教我寫字時我心里都會記得爸爸跟我說的話，雖然有時我還是會生氣，不過爸爸說耐心還是要培養的，在這之中我學到一個道理，那就是“凡是做什么事都要有耐心”，才能做得好事情，而寫字也是練習的，在爸媽的魔鬼訓練后我的字也漸漸變漂亮了，可是我時我的耐心不見了字就會很丑。
這個學習過程給我了一個啟示，那就是寫字一定要專心，要不然你的耐心就會不見，不要分心，功課會寫得很慢，字如果要寫很漂亮就不可以分心，不可以邊玩邊寫，看書當然也一樣要專心。
學習的作文 篇2
我是個能動能靜的女孩，我是個有廣泛愛好的女孩，我是個心靈手巧的女孩……。我的名字叫全俊霖，今年十歲，來自砂子塘小學四（2）班，是同學的好伙伴，是老師的好幫手，我的格言是：是金子放在哪兒都會發出耀眼的光芒。
在學習方面，我自覺、認真、刻苦。我總是把每天要上課的內容提前預習好，上課時認真聽老師講，把老師教的都掌握好。課堂作業和課外作業我總是一絲不茍地完成。
我非常熱愛體育鍛練，因為我深深知道要想搞好學習，就得有充沛的`精力和健康的身體。所以每天放學后，我都會在操場上連續跑上十圈，接著還練練舞蹈基本功。
我有一個幸福快樂的家，我們家總是充滿了笑聲和歡樂。我房間隔壁便是爸爸媽媽的房間，每天，爸爸都要在網上查閱資料，媽媽也要在書桌旁讀書。爸媽都是勤勞的人、快樂的人，這深深地影響著我感動著我。在家里我也總是忙得不亦樂乎：我在獨立、認真完成作業后，有時幫媽媽做家務活；有時我會拿起彩色紙一會兒折、一會兒剪、一會兒貼；有時我唱歌、跳舞、彈鋼琴和畫畫；有時閱讀課外書并做筆記；()有時我還跟爸爸媽媽一起做游戲呢。
我爭取德智體全面發展，各方面都以優異的成績來為自己、為家庭、為班級、為學校、為祖國爭光奪彩。
學習的作文 篇3
我們花了多少時間在書本上？長時間的學習，從早上七點幾乎不間斷的奮斗到下午五點，扣除下課、午休、吃飯至少還得在書堆中埋頭苦讀七小時，這樣子真的有達到你們所想要的“效率”嗎？有多少人因為受不了沉悶的上課氣氛在課堂上打瞌睡；多少人又為了隔天的考試徹夜讀書，導致睡眠不足而注意力無法集中？
如果書中學到的知識無法運用，那我們究竟是為了什么而讀書？這是不是就像人吃飯一樣，就算塞了許多有營養的.食物進去，消化系統出問題而一點也無法吸收？即便勉強的收進腦中，是否也是囫圇吞棗呢？
上周，在朋友的邀請下共同參加了智慧鐵人的創意競賽，因為從來沒有經驗也沒做過任何練習，自然是沒有奪得晉級的機會，然而一場為期一天的比賽，卻給了無比深刻我的領悟。
比賽一共三關，三場競賽是在一個用膠帶圈出的小框框里進行，只要人一越線、比賽材料出界，就不能在參賽、材料也不能再被使用。在認真研究一關二十頁、包含各科考題的題目的同時，還得小心翼翼的關注周遭，不僅培養專注力，更是訓練了驚人的敏銳度。另一題實作題更是難上加難，必須在有限的時間內用有限的材料發揮每個小隊無限的創意，作出題目所要求的成品，著實是一條艱難險阻的道路。
因為種種的限制，讓這場競賽的難易程度不斷增高，而激發了所有人的好勝心、戰斗力，哪怕沒有結果也想努力到最后一刻。
學習難道不就該這個樣子嗎？只需要給我們需要的材料，讓我們自己去挖掘這些能創造出什么，而不是一味的強行灌輸大人或學者口中的知識。
讀書固然重要，可誰又知道，說不準十年二十年后，所有的都將被科技取代，那么在那樣的時代里，創意難道不比知識更可貴嗎？
學習的作文 篇4
在我的心里，有一個人是我學習的榜樣，“他是怎樣成了我學習中的榜樣的呢？”有人想問，那我就給你講講吧。
去年，放暑假了，在有一天能把人們“烤熟”的天氣里，我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃，她給了我1元錢，我拿到了錢一不溜煙就到了小賣部買了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見一個賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養活家人。有個小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的西瓜一下子掉光了，那個小伙子急忙轉過身來幫老的爺拾西瓜。那個小伙子拾到一個裂了縫的.西瓜，那個小伙子說：“你這個西瓜已經裂開了，賣不出去了，給我解解渴吧？”那個老大爺說：“好吧”。
我看了正準備氣沖沖的走過去教訓他一下，就看見他從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了，我覺得他的身影忽然變得高大起來。
他這種助人為樂的精神難道不能當我學習的榜樣嗎？
你們看了這篇作文，那小伙子是不是也值得你們學習呢？
學習的作文 篇5
我的學校不大，卻有著悠久的歷史。培育出許多優秀的人才。或許在你們眼中，七中不是最優秀的，七中不是最美麗的。可是在我的心中，我把學校當成了家。
我贊美學校是個學習的天堂。在這個大家庭中，每天都能聽到朗朗的讀書聲，清脆又悅耳；在課堂上，做作業“沙沙”地寫字聲讓我陶醉；在操場上，我們展現出我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的面容，我們用強健的身體來迎接每一天的挑戰；在畫室里，藝術與我們解下了不解之緣，一幅幅美麗而又精致的繪畫出自我們一雙雙靈巧的雙手，我們用自己的雙手來描繪這美好的世界。
我贊美學校是一個溫馨的家，她給我們以溫暖的懷抱。學校更是一位慈祥的母親。她愛我們每一個人，當我們每一個人，當我們進步時，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯時，落后的時候，母親會投來既有責備又帶有寬容的'目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學校無私奉獻的老師，時老師教會我們知識，讓我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生。而我們每一天的進步都在浸透著老師們的心血。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”老師讓我們找到了學習的竅門，讓我們在學習中找到快樂。如果我們是一只將要遠航的小船，那么老師就是一張帆，靠著我們可以走得更遠。會看到更廣闊的天地。
我已經習慣了這所學校，習慣這個家，習慣這位母親。
六十載，春華秋實，桃李芬芳。
六十載，大行往復，雄關漫道。
真心的祝愿學校可以培育出更多的人才。
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