(優(yōu)選)實(shí)用的課間活動(dòng)的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的課間活動(dòng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

課間活動(dòng)的作文 篇1
下課鈴響了,老師告訴同學(xué)們課間可以到外面去玩、上廁所還可以吃東西。
但是,同學(xué)們對(duì)學(xué)校不太熟悉,不知道到哪里去玩,都坐在座位上發(fā)呆。后來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多好玩的東西,有秋千、蹺蹺板,還可以在操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”、“一二三木頭人”。有些同學(xué)玩瘋了,甚至連上廁所都忘記了。
課間活動(dòng)的作文 篇2
大課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們像一只快樂的小鳥飛出教室,安靜的校園成了歡樂的海洋。
跳繩的同學(xué),手里拿著繩子,不停的甩著,腳上下不停的跳著,繩子發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的`聲音,像一道道銀光在閃動(dòng)。
彈球的同學(xué),十幾個(gè)人圍在一起,雙手牢牢抓住一塊彩色的大布,再把彩球放在中間,然后同學(xué)們一起喊:“一、二、三起!”他們齊心協(xié)力,用力往上一彈,彩球飛到了空中,就這樣彩球一次又一次的在空中跳躍。
踩高蹺的同學(xué),雙手緊緊抓住繩子,把它拉直,雙腳踩在高蹺上,然后小心翼翼地往前走,就想在玩雜技表演,一不小心就會(huì)從上摔下來。
玩袋鼠跳的同學(xué),手里拿著一個(gè)很長的彩色袋子,然后把兩只腳放進(jìn)去,拉住袋子向前跳,像一只小蠟筆往前跳。
在陣陣歡笑聲中,大課間活動(dòng)結(jié)束了。
課間活動(dòng)的作文 篇3
下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。
我來到了體育室下棋,遇到了對(duì)手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時(shí),赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢(shì)”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因?yàn)樗荛_動(dòng)腦筋,平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香啊!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的`校園一下子熱鬧了起來。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開始就想給女同學(xué)來一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。
那邊,四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
課間活動(dòng)的作文 篇4
“下課時(shí)間到了,老師您辛苦了!”鈴聲未落,同學(xué)們就拿起跳繩爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)奔去。大課間活動(dòng)馬上要開始了,誰能不爭(zhēng)分奪秒呢?
訓(xùn)練有素的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排列成方隊(duì),隨著激昂有力的樂曲開始跑步,在體育老師和班主任的指揮下,同學(xué)們保持著隊(duì)伍前后的距離。“1——2——3——4”“1、2、3、4!”五一班的同學(xué)發(fā)出了洪亮的口號(hào)聲,其他班的同學(xué)也不甘示弱,口號(hào)聲像比賽似的,此起彼伏,響徹校園內(nèi)外。我往隊(duì)伍的前后一瞟,嗬,校長和其他老師也跟著學(xué)生一起跑。跑著跑著,有的同學(xué)就把衣服的拉鏈拉開了;有的同學(xué)臉跑得紅撲撲的……
悠揚(yáng)舒緩的音樂響起,同學(xué)們?cè)诟靼喟嚅L的'帶領(lǐng)下,拿出跳繩,迅速變成了體操隊(duì)形,整個(gè)過程井然有序。
大課間結(jié)束的音樂響起,我們戀戀不舍地回到教室。生命在于運(yùn)動(dòng),快樂的大課間伴隨我們快樂成長。
課間活動(dòng)的作文 篇5
課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。
小紅和小剛他們選擇了跳繩游戲,正當(dāng)他們倆準(zhǔn)備玩的時(shí)候,突然跑過來兩個(gè)小妹妹,她們懇請(qǐng)小紅他們帶上她倆一塊兒玩,小紅想了想:多一些人一塊玩會(huì)更有意思,于是就讓她們倆加入了。
游戲開始了,小紅和小剛兩人一人手握一頭繩子,然后,搖動(dòng)起來,繩子很快轉(zhuǎn)成了一個(gè)圈,往上像座橋,往下像座船,就這樣橋——船——橋——船交替進(jìn)行著,而兩個(gè)小妹妹鉆進(jìn)橋洞,跳過小船,上竄下跳,反復(fù)進(jìn)行著,玩得不亦樂乎,瞧,小妹妹的嘴巴都樂得合不上了,而小紅和小剛覺得能把小妹妹哄得這么開心,自己也很快樂。
課間活動(dòng)的`作文 篇6
今天下午上學(xué)的時(shí)候,我們都帶了一根跳繩,因?yàn)橄隆瓣柟獯笳n間”要比賽跳繩。第二節(jié)下課后我們先后來到操場(chǎng)上。第一次女生跳,男生數(shù)數(shù),第二次我們男生跳女生數(shù)數(shù),我們一下跳了八十 多個(gè)。第三次我們跳大繩,吳老師和班長搖繩子,我們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)跳,由于這是我們第一次跳大繩好多同學(xué)都不會(huì)跳,老師一步一步地教我們動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們慢慢地掌握要領(lǐng)后學(xué)會(huì)了跳大繩。
我非常喜歡“陽光大課間”,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我們的身體,只有好的身體才能好好學(xué)習(xí)。
課間活動(dòng)的`作文 篇7
我們每個(gè)同學(xué)都有課間活動(dòng)吧!那我就說說我們的課間活動(dòng)。
我們的同學(xué)呀!下課玲一響,老師一走,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出了門口。于是我們就去玩了,玩什么呢?這時(shí)同學(xué)們?nèi)齻z倆的`也都陸續(xù)玩了起來,他們有的在玩打沙包,有的在玩跳繩,還有的在玩打乒乓球、跳遠(yuǎn)、打籃球等。真是看的人眼花繚亂,雖然只是短暫的課間十分,但是同學(xué)們玩的別提有多開心了。
這時(shí)我才回過身來,小李子提意我們來玩兩人三足吧,好呀,我來當(dāng)裁判,小李子和小劉同學(xué)一隊(duì),小任和小高同學(xué)一隊(duì),倆隊(duì)同學(xué)準(zhǔn)備好后,我說“開始”,小任和小高同學(xué)就跑,因?yàn)樾∪闻艿穆「吲艿目欤孕∪尉捅焕埽粗孀屓酥薄T诳葱±钭雍托⑺麄z非常配合,一步一步地向前沖去,先是走,后來變成了跑,嘴里還不停地喊著“一二一,一二一”。最后他倆終于取的了勝利,非常高興。所以說無論干什么事情要懂得相互配合,只有齊心協(xié)力才能取得成果。
這就是我們的課間活動(dòng),它即使同學(xué)們大腦得到了放松也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
課間活動(dòng)的作文 篇8
“丁零零”,下課了。同學(xué)們興高采烈地跑出教室來到活動(dòng)場(chǎng)地,
有些同學(xué)在玩老鼠過街人人喊打的游戲,他們東張西望地,可是他們臉上帶著象陽光一樣的笑容;有些同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,他們使勁地跑,生怕被老鷹捉住;玩小魚小魚游啊游的.人,一邊唱著兒歌,一邊快快地跑,他們不愿意被魚網(wǎng)抓住,結(jié)果讓前面的人摔了個(gè)“屁滾泥”;還有的在玩丟丟鼠,他們一擠一松,小朋友們都摔倒了。
課間活動(dòng)真有趣啊!
課間活動(dòng)的作文 篇9
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場(chǎng)。
平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級(jí)的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的`……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快睢!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對(duì)著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
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