記憶的作文

記憶的作文5篇[精選]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的記憶的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶的作文 篇1

　　在記憶里，我受到的關愛不勝枚舉，父母的，親人的，亦或是一個素不相識的人，而我，把一份屬于陌生人給我的關愛深深埋藏在了心底。

　　那是一個烈日炎炎的午后，我剛從鎮明路總部補習回來，在車站等車。可能是國慶的原因，那里的`人很多，車前的候車區被人群堵得密不透風，我拿著車票，排在了人群后面。排在我后面的是一位戴著墨鏡的阿姨。大概兩點多吧，人來得越來越多，因為我是個小孩，被人擠在中央，人們推推搡搡，我滿頭大汗，感覺要透不過氣來了。更可氣的是，幾個大人仗著自己人高馬大，光天化日之下直接擠到了我前面。我敢怒不敢言，腳步也站不穩了。

　　這時，車來了，人們一窩蜂地涌上去，我也不甘落后，“撲通”一聲，我重重地摔在地上，腳上頓時血流不止。可人們哪會管我一個小孩呢，都各管各地跑上車。我只好咬牙站起來，可無奈腿不聽使喚，又坐了下去。望著逐漸稀少的人群，我內心感到十分無助，仿佛剛剛摔下的是萬丈深淵，就在我萬般無助之時，一個女聲傳來：“都讓一下，讓這個受傷的孩子先走。”我回頭一看，原來是那個阿姨。她攙扶著我，緩緩走上了車。她與一個男子商量了一會兒，我便坐在了那個位置上。

　　她半蹲著，看了我的傷口后，關切地問：“小姑娘，你住哪兒啊？阿姨送你到那兒。”我感動極了，淚水在眼眶里不停打轉。一切都交待完后，她把我送到了家。出于禮貌，也出于感激，我想請這個素不相識的阿姨進來坐坐。那個阿姨卻笑著擺擺手說：“謝謝，不過家里還有點事，就不坐了，對了，別忘了包扎一下傷口啊！”說完，她便拎著包走了。望著那走遠的背影，我的心中不禁一陣溫暖，仿佛一縷陽光照著我的心田。

　　我會把這份關愛永遠埋藏在心底，希望有緣能再見到那個阿姨，我一定會大聲說一句：謝謝！

記憶的作文 篇2

　　我是一棵樹，一棵老柳樹。現在我生活在中國的一處景點里。看著不遠處飛馳的汽車，聽著身邊人們的歡聲笑語，我忍不住微笑。也不由得想起了自己的過去。

　　我出生在幾十年前的一個小村子，那時的天都是霧蒙蒙的，因為被戰爭的硝煙籠罩著。我的兄弟姐妹被戰爭奪取了生命或是在貧瘠中死去，只有我幸存了下來。孤零零的我立在田野的小徑旁，面黃肌瘦的我只有幾片稀零葉子，但我想我一定要堅強。

　　八年過去了，伴隨著“中國人民從此站起來了！”這一聲驚天動地的宣告，中國的大地煥發出勃勃生機。不過，前進的道路總是漫長而曲折的。

　　在那條土路旁，我盡享陽光雨露。可“雨露”對村子里的人們來說是有喜有憂，因為一下雨土路就成了爛泥塘。人們在這樣的'路上行走，每一步都要費好大的勁。而且，下雨的時候人們的茅草屋總是滲水。我看在眼里，急在心頭。

　　又過了幾年，村子里的人們過上了基本解決溫飽的日子，不用再像以前那樣挖草根、吃樹皮了。

　　一晃三十多年過去了，改革的春風吹綠了神州大地。村子里的人們渾身充滿了干勁。我的心里也充滿了陽光和活力。我迅速地生長起來，長得盤虬臥龍似的。在我身邊來來往往的人也多起來。人們騎上了自行車、摩托車，還慢慢用上了手機。那條晴天塵土飛揚雨天泥濘不堪的小路早已修成了寬闊的柏油路。路旁一棟棟小樓像雨后春筍一樣鉆了出來。

　　再后來，一些專家無意中來到這個古老的村子。看見我奇特的枝干就把我移植到了一處景點里。在這里，我長得枝繁葉茂，葉子像瀑布一樣垂了下來。人們來到我面前都要仔細欣賞一番。看著金發碧眼的姑娘、皮膚黝黑的小伙子，我會心地笑了。我努力搖動枝條，歡迎這些遠方來的客人。

　　彈指一揮間，60年過去了。我從回憶中醒來，不由得對未來充滿了向往。我會一直佇立在這里，頑強地生活著。我要繼續見證中國的發展。

記憶的作文 篇3

　　說到老師，我就想到老陳，那個讓我記憶深刻的作文老師。

　　也許你不知道，我第一次上你的作文課就被你無緣無故地“驚艷”到了。一頭烏黑、雜草般的短發，發際線似乎高出了地平線。還有你那小如葡萄干的雙眼皮眼睛，一笑，深深的.魚尾紋便顯露了。不知道是不是被我們的可愛氣小的呢。

　　我曾聽過一個人這樣評價你：“那是個詩人啊。”我一直不知道你的星座，卻在某一篇作文被你虐了千百遍之后，我猜你可能是處女座。你對每一篇文章的合理性、邏輯性要求太高了。你大概就是個如此追求完美的“處女座寶寶”。

　　這節課上，你問我們陳老師是個怎樣的人，并給出了“矬男”和“型男”的兩個選項。我們全班人都不約而同地喊道“矬男！”你似乎差一點就要淚崩了，沮喪地說了句：“我難道不是型男嗎？”但是，在接受了我們千萬點暴擊后，你和我們一起開懷大笑。不瞞你說，我曾經無意中撞見你在星巴克對著電腦認真地備課，我真覺得你是型男！你雖然長得不是很精致，但是內心充滿了涵養和韻味。等我攢夠了足夠的錢，我一定請你和昂貴的星巴克咖啡，希望你能等我到那個憧憬的時刻。

　　多年之后，我會非常懷念從前的一個個周六早晨，沐浴著明媚的陽光，我們圍在一起練字的溫馨場景。這樣的周末時光，美好正夠。

　　“只愿有你陪我，面朝大海，看每一季春暖花開。”老陳，感謝你出現在我五年級的時光。遇見你，是我最傾誠的祝愿。

記憶的作文 篇4

　　位于七堡大王廟路的一條無名小巷里，有一座80年代的老建筑。經過三十年的風風雨雨，如今這座三層樓的建筑，墻面依稀脫落，墻身也被粉刷了一次又一次。它就是我童年生活的母校，被我們成為“老校”。

　　是啊，它的確是一座老校。沒有雪白的墻壁，沒有光滑的瓷磚地面，沒有像樣的操場，更沒有高級的塑膠跑道。難道，這不是“老”校嗎？

　　第一次，當爸爸媽媽帶著我走進這座老校時，我看到的是家長和同伴們滿臉的不屑。這么老的老校如何與21世紀的新校園相比，如何能培養出優秀全面的'人才，甚至一度覺得這就是大家眼中的希望小學？

　　可是，轉眼，我在老校里度過了4個年頭。回首往事，在這座老校里，發生了許許多多的事情，有喜、有悲，讓人難以抹去。還記得我第一掛上紅領巾，就是在老校的領操臺上；還記得歡慶六一時，老校里回蕩著我們的歡聲笑語；還記得我們元旦游園的喜慶；記得在老校和同伴打雪仗的喜悅；記得長繩比賽時，汗水揮灑在老校的操場；記得籃球飛車獲了獎，老校里都沉浸在喜悅中……

　　我們已經熟悉了老校的各個角落，那房頂邊的一排水杉，在秋天葉子被大風吹著，一些落葉被卷了下來，落在同學頭上，把其他人逗得哈哈大笑；那不怎么漫長的走廊和樓梯，常被我們手搭肩地走過，留下了我們成長的足跡；后花園的桂樹，在金秋十月，常常散發出泌人心田的芳香，讓人心曠神怡；那粗壯而巨大的紫藤，是在酷暑中絕好的避暑勝地，上體育課時，趁老師不注意，立刻跑到紫藤下面，靠著石椅，和好朋友一起聊聊天，是多么愜意的一件事啊！可是不知道到了新校，這些事物還會不會存在呢，就算在也會不會像老校這般有趣呢？

　　一年又過了，時間過得飛快，所謂“舊的不去，新的不來”，讓我們把對老校的懷念放在心中，帶著美好的情緒迎接每一天的朝霞！

記憶的作文 篇5

　　不曾改變的是記憶

　　記憶是人生中不可或缺的一部分。你可以通過他來追憶你曾經的時光。當你打開塵封的記憶之門時，童年的天真，純真的友情，友誼的永恒……都會一一展現在你的眼前。

　　記得以前，我有過一段令人回味無窮并且無法忘記的回憶。

　　記得那個時候，我還在口鎮上學。那里的一切都很好，兄弟的情義，同學的互助……都在那里出現，令我心曠神怡。

　　那時，那里的那個班在我眼中是一個快樂的班級，和睦的班級，充滿活力的班級。大家游戲時快樂的奔跑，在校園里追逐，在樓梯上下賽跑。只要在那里，就有用之不盡，取之不竭的活力。

　　上課時，大家低聲細語的交談，不很專心聽講，但成績卻不錯。

　　老師與我們和睦相處：語文老師姓劉，講課風趣幽默，所以我們總是喜歡專心聽講，劉老師還會制作網頁；教數學的李老師，是我們班的班主任，講課并不嚴厲，經常與我們互動交流。我們大家都很快樂。

　　后來，我轉學了。從那里轉到了李義小學。與那邊的同學失去了聯系。

　　來到了李義小學，只認識一個妹妹，但因為不經常往來，所以也有些生疏。在那里，經常和我接觸的人是他；而在這里，經常和我接觸的.人是鹿和藺。鹿就像是那里的他，而藺卻是我新認識的。

　　剛到這里，引來了全班同學的好奇，尤其是她，裝扮成新聞記者來采訪我“請問你為什么轉到這里來？”我卻沉默著，望著新奇的新校園。“請問你為什么不說話？”她這一問，我更不愿意的回答，便站起身，離開教室。

　　剛到的第一天，她就引起了我的注意。

　　一年多的學習，讓我對數個人印象深刻，大家都是好同學。

　　我的成績向來是不錯的。在那個班級里，我們一部分人是學習精英。

　　因為她喜歡與我交往，所以，別的同學往往開玩笑說“看來你喜歡他？”。當別人問我時，我總是微微一笑。

　　大家在一個班時，有一次，陳設計了一次同學聚會，大家都來了，唯獨她沒有來。

　　期末考試過去了。

　　暑假過去了。

　　開學了。

　　我們這些情投意合的同學一直沒有再搞過什么聚會，現在，我又進入了方下中學，進入了初一，原先的那個班的那些人零碎的分在八個班中。

　　分別了，見面的機會更少了。這是的學校比以前的小學都大得多，偶爾見到一些熟悉的人影，剛想過去說句話，可轉眼間便消失在人群中。頓時一種莫名的失落和一絲淡淡的惆悵便在心頭擴散開來，進入了初中，功課多了，壓力大了，玩的時間少了，我一直很寂寞，我只好把心頭的思緒放下，拼命學習。

　　現在，她還好嗎？他們還好嗎？

　　雖然大家不在一起了，但美好的記憶不曾變，還有那深深的友情。

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