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    我的理想的作文

    時間:2024-03-22 08:01:53 [第三單元]我的理想

    我的理想的作文(集合)

      在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的理想的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的理想的作文(集合)

    我的理想的作文 篇1

      誰都有夢想,有人想當醫生,有人想當老師,有人想當科學家,可我的夢想有很多很多。

      有時我的夢想是當一名美麗的空姐,因為空姐可以跨越地界國界,飛向世界各地,尤其是空姐那一口流利的普通話和標準的英語,可以為世界各地的游客給予方便和周到的服務。她們還可以游覽世界風光,增長世界文化知識。

      有時,我又想當一名威武的軍人,穿著綠色的軍裝,邁著整齊劃一的步伐,英姿颯爽的樣子很是讓人羨慕;那怕為祖國站崗放哨,保衛邊疆也是多么的無上光榮。我要向雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務,做一名高尚的軍人,把有限的生命奉獻到無限的`為人民服務之中去。

      可是,我有時也想當一名醫生,因為我想治好很多疾病,尤其是肝癌、肺癌、聾啞等等…這些很難治的病,因為這些都是發生在我身邊親人身上的病魔,它讓我的親人受盡了痛苦和折磨。我要學習豐富的醫學知識,像神醫華佗一樣應用高超的醫術解除親人身上的病痛,讓他們過上幸?鞓返纳睿幌癜浊蠖饕粯硬慌聽奚、勇往直前,盡自己最大的努力挽救每一個生命垂危的患者。

      有時,我也想當一名建筑工程師,因為我們高臺縣城還不是很繁榮,我要把我的家鄉建設的像大城市一樣高樓林立,廠房幢幢,一派繁榮景象。我要把外婆家的老房子建得更好、更美,讓他們安居樂業,過著幸福美滿的生活。我還要把我的祖國建設的更加繁榮昌盛,屹立于世界強國之林。

      有時我也想當一名老師,博古通今,博學多才,學習天文地理,歷史文化,把中華民族優久的歷史文化傳播到世界各地,傳授給我的學生,并且發揚光大。我還要給我的學生講一些老革命戰士的故事,告訴他們今天的生活來之不易,讓他們珍惜現在美好的生活,展望未來,好好學習,奮發圖強,報效祖國。

      有時我也想當一名律師,像美國總統林肯一樣品學兼優,做一名清廉的律師,為正義的一方打官司,保障正義者的合法權益,維護國家法律的尊嚴。我要熟知國家法律法規,只要是正義的,沒錢也要幫他們打贏官司。

      我有這么多夢想,可是每個夢想的實現,都不是那么容易的,只有好好學習,奮發進取,刻苦鉆研,努力拼搏,才能實現我的這些夢想,才能夢想成真。

      同學們,你的夢想是什么呢?讓我們共同努力實現自己的夢想吧!

    我的理想的作文 篇2

      所謂博古亦要曉今,苦于無法一覽世界,現今可展翅騰飛,知天下巨麗,不妨聽我道來--蜿蜒的長城聞名中外,攀登之時,有種"欲上青天攬明月"的臆想;日本的櫻花爛漫多情,如云如霞,牽動你粉紅色的思緒;荷蘭的風車一定會轉動你的心,讓你隨他暢想萬千世界,轉動幾番歡樂;奇特的藍郁金香更是讓你進入藍色的夢幻天堂……

      魔法師的手杖是否真能變出一切呢?我神仙般的生活是我日思夜想的夢!我想通曉古今,博覽世界。我愿穿越時空,像神仙活躍于每個朝代,見滄桑巨變,歷史興衰。

      我要飛翔,我知道喝過苦咖啡,才能享受神仙般的生活--我理想中的.生活。喝吧!是甜的!

    我的理想的作文 篇3

      我理想中的小康生活沒有霧霾,沒有廢氣,沒有沙塵暴,空氣永遠那么清新,陽光永遠那么燦爛,天空永遠那么湛藍,白云永遠那么潔白

      我理想中的小康生活,沒有污水,沒有農藥,沒有化肥流到河里,河水永遠那么清澈,小魚小蝦在快樂地嬉戲,水草在優美地舞蹈,鵝卵石藏在河里呼嚕嚕地睡覺。

      我理想中的小康生活,花草樹木成了人類最好的朋友,我們的家園變成了森林,變成了草原,變成了花園,我們在森林里捉迷藏,采蘑菇,在草原上奔跑,追趕著成群的牛羊。

      我理想中的小康生活,小河邊,樹叢里,野雞野鴨野兔自由自在地生活,沒有人去打擾它們,隨處可見,一群群鳥兒在飛翔,在覓食,在散步人們每天清晨都能聽到鳥兒婉轉的歌唱。

      我理想中的小康生活,食品中沒有添加劑,沒有色素,沒有糖精,沒有化學物質,所有的食品都可以放心地吃。農田里不再噴灑農藥,果樹也不再噴灑農藥。孩子吃了健康的食物,更加健壯,更加活潑,更加可愛。

      我理想中的小康生活,人們崇尚自然,不再進行豪華的裝修,涂料不用了,地磚不用了,木地板不用了,人們的疾病變少了,可怕的白血病、心臟病、癌癥等等都遠離了人們。

      一、衣篇

      我理想中的小康生活,人們的穿著發生了巨大的改變。你瞧我們四(5)班的同學們,穿著最環保的衣服,女孩們穿著花瓣做的衣服,有的是一朵月季花,有的是一朵火紅的玫瑰,有的是一朵粉紅的荷花;男孩子們穿著樹葉做的衣服,有的是梧桐樹,有的是楓樹,有的是銀杏樹。這些衣服不僅漂亮,而且還有特異功能呢!夏天的時候不會炎熱,冬天的時候不會寒冷,更有趣的是,這些衣服像花草樹木一樣,會生長,隨著季節在變化,我的同桌卞雅欣穿著菊花,我穿著楓葉,現在是秋天,菊花正在怒放,有的金黃,有的雪白,有的紫紅,把我們教室裝點得猶如五彩繽紛的大花園。我是楓葉,秋天楓葉變得火紅的,引得同學們對我大聲贊嘆:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      二、食篇

      我理想中的小康生活,人們厭倦了吃肉,愛上了素食,如果實在想吃肉,也沒關系,因為人們已經發明了一種可以生吃也可以熟吃的人造肉,而且吃這種肉不僅對人體沒有傷害,而且保護了動物。告訴你,我們學校有一棵樹,叫作應有盡有樹,這棵樹上結了許多食物,有草莓、有西瓜、有蘋果,就連面包都有呢,你餓了的`時候,只要到應有盡有樹下,對他說:應有盡有樹,應有盡有樹,我想要個面包。然后,把手捧著,樹上就會掉下來一個面包,渴了的時候,樹上還有椰子呢!

      三、住篇

      我理想中的小康生活,人們住的不是高樓大廈,因為這些大廈需要很多錢,又不環保,那人們到底住到哪里呢?住到樹上去。我們身邊到處長著參天大樹,有的樹冠長得尖尖的,好像一座金字塔,有的樹冠彎彎的,好像一個大月亮,住在樹上伸手就能摸到白云,晚上,星星在你身旁眨眼,陪你睡覺。清晨,鳥兒正在唱歌,花兒正在跳舞,這種樹會走路,今天你想去哪里?去海邊,好!樹開始前進了,到了海邊,坐在沙灘上,聽著海鷗唱歌,聽著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。明天你想去哪?去北極,樹開始出發了,很快到了北極,一股強烈的寒流向你沖來,隱隱約約,你會從寒流中發現一只北極熊,它調皮地向我走來,背起我搖搖晃晃向前走去。

      四、行篇

      我理想中的小康生活,人們的交通工具變得更環保更先進,有的車用花瓣做的,它有一種功能,你在汽車里坐著時,只要你說玫瑰花,不僅車的外表變成了玫瑰花瓣,而且里面也有玫瑰花的清香。還有白云牌空氣能汽車,這種汽車不用汽油,也不花會一點錢,只要有空氣,它就可以跑,它還可以折疊,上學的時候,你把它折疊起來,放進書包里,放學的時候,你就把它拿出來,風一吹,里面進空氣了,就變成車的形狀了,它還有一個功能,就是聲控駕駛,只要你說:停,它就會停下來。你說:跑,它就會跑。它還可以在天空中飛呢,你就像一只小鳥在飛翔。

      還有鯊魚牌海水汽車,這種汽車很特別,長得像鯊魚,它也不用汽油,它只用一滴海水,可別小看這一滴海水,它里面的鹽分非常高,這一顆海水相當500升汽油,看一看,這是多么高的鹽呀。它還不止這一種功能,它可以在水里游,讓小魚以為是真的大鯊魚,嚇跑了。如果是鯨,我也有辦法,按變形按鈕,它就可以變成鯨,就不怕它了。

    我的理想的作文 篇4

      我未來的學校是一個高科技,現代化的學校。

      學校門口有兩根石柱,這兩根石柱可以發出特殊的光線,檢查校牌紅領巾,如果沒有,學校門口的微型的攝像機會記下他的面貌,并發送到班主任的電腦里去。另外,它還能維持學校的安全呢!它只要發現哪個人不是學校的人,就會通知保安,讓保安來問清楚。

      來到教室,第一節課是語文課,我們把安裝在桌子上的電子書包打開,找出語文課本,翻到我們今天所學的《頤和園》。這時,教室里的背景突然變了,我們仿佛一下子就置身于頤和園中。一望無際的長廊,樹木茂盛的萬壽山,閃閃發光的佛香閣和金碧輝煌的排云殿,還有清澈見底的昆明湖。

      一一從我們眼前掠過。不知不覺的我們度過了一節課,下課鈴響了,同學們在走廊里發出陣陣歡笑聲,可是我們在教室里學習卻一點兒也感受不到外面的喧鬧。這是為什么呢?原來我們的`教室是用特殊方磚建成的,它可以吸收噪音。同時還是我們的立體空調呢!它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣,并分別儲存起來,天氣冷或熱時再根據溫度自動調節。這樣我們未來的教室都會四季如春了。

      這就是我未來的教室!

    我的理想的作文 篇5

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明······

      ——題記

      許多人都有自己的理想,且都愿為自己的理想而活,而奮斗,我也不例外。多少年來,我的理想都未改變,都是只希望能當上一個班干部,看著組長、班長管同學那么威風,我也想試一試。直到今年,我才在班主任毛遂自薦的“政策下”如愿以償地當上了班干部——語文組長。雖說是小小職務,但仍讓我沾沾自喜:我要好好表現,磨練一下自己!

      當上組長后,我盡心盡力為同學服務,可事與愿違,許多的困難撲面而來,讓我難以克服,使我真正看到并體會到了班干部的難言之隱:每次上臺代表本組默寫詞語,我默寫得稍有不好他們就埋怨,不過還好后來改正過來了,不然他們就要像彈劾總統一樣得好好教訓我這個一組之長了。還有時候,他們會為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵,我勸也不聽,每個人的脾氣都那么倔強······這樣時間長了,不想當組長的念頭越來越強烈。趁一次作文寫信的機會,我把我這幾天來的所有委屈都一股腦的拋給了老師,并向老師提出來“辭職”。不過,老師的一番點評像一盆冷水一樣擊醒了我:有想法是好現象,說明你在努力。你是一個對任何事都不服輸的好孩子,就這點事就把你制服了,你太小看自己了吧!“不經歷風雨怎能見彩虹”相信自己,你的努力不會白費的。不要讓你、讓老師失望喲!老師等你好消息!并在一旁畫了一個自信的笑臉!是啊,這還是那個擁有理想的我嗎?還是那個整天充滿自信的'我嗎?我一定行的!我還有理想,我要為了理想而努力!以后,我無論遇到再大的困難,再也沒有產生不想當這個組長的念頭了。

      現在,我們組已經在組員們共同努力下,每次的五星都會蓋在我們組。我成功了!但我不會滿足于現狀,我會繼續努力,不僅僅只停留在組長上,我會向更高的山峰爬去!

    我的理想的作文 篇6

      在這個偌大的世界中有著許許多多的職業,猶如滿天星斗。

      在歲月中成長的我有著自己對未來的展望,而對職業我又有了新的體會。我理想中的職業應該是對祖國、對人民具有深遠意義的一門職業,那就是——軍人。

      一般的人認為軍人在軍營中非常難熬,尤其對那魔鬼般的訓練更是不寒而栗。但我卻不以為然,因為世上沒有跨不過的坎,只要努力去做了,就沒有實現不了的愿望。

      兒時,軍人給我留下了許許多多美好的回憶。但記憶猶新的是軍人的執著、膽識、謀略和忠誠。當我中華民族受到壓迫的時候,是軍人構造了鋼鐵長城,從他們的心中我深深地感受到了忠誠的可貴。我們不難發現,在古今中外的軍人中有著許多出色的將領,當他們從容地指揮千軍萬馬時,我感受到的是軍人的.膽識和謀略?梢哉f,我是在軍人精神的薰陶下成長起來的。

      從小我就和軍人有著不解之緣。我的祖父和我的外祖父都曾是軍人。從小我就從祖父的性格上深深地體會到了軍人的執著與追求。在我懂事時,祖父一有空就跟我講起了軍人在軍營的生活和佚事,從此我更加喜愛軍人這一職業了。外祖父也常在我耳邊說起當兵的滋味,他所當的是炮兵,他說軍人最注重的不是平日操練中的疲勞,而是祖國的神圣使命。

      軍人是我佩服的職業,他給了我無窮的魅力和影響,無論是小事還是大事,我第一眼看到的是軍人。在去年的特大冰雪災害中,軍人永遠沖在最前面。他們的肩上扛著人民的期望,扛著黨和國家的使命,扛著保家衛國的重任。他們所履行的是光榮而艱巨的任務,就沖這一點,我選擇了軍人這一職業,能為為祖國和人民做事,我感到十分榮幸,我也深深地體會到軍人的心中裝著什么。

      啊,我心中摯愛的軍人!我一生中最崇拜的職業!我理想中的最愛!

    我的理想的作文 篇7

      我理想中的學校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學風,有完善的設施。

      我理想中的老師,不一定是要有資深經驗的,也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師,一位會與學生做朋友的良師益友。

      我理想中的學生,是一個個朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時,給予我幫助和幫助,會在我生病時給我關懷。

      我理想中的學校,處處都有這樣的'場景:一群學生為了一道題的結果爭得面紅耳赤,得出正確結果后又對對那位學生心悅誠服;操場上,處處都能看見大家學習籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,學生沒帶筆,另一位學生卻毫不猶豫地借給了他;學生不舒服,同桌關心的要他爬在桌子上休息一會兒,并馬上告訴了老師。

      我理想中的老師與學生,都有一個共同的愛好——運動。下課后,不管在哪兒都能看見大家運動的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動作十分規范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。

      還有,大家一定會非常喜歡讀書,有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五,成群結隊地跑進圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時候還在一起討論書中的情節與精華,增加我們的閱讀,理解水平。

      啊!中學生生活豐富多彩,正如老舍《養花》中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識。。∥艺嫫诖@美好的中學生活!

    我的理想的作文 篇8

      今天晚上,我做了一個夢,夢見了我理想中的校園。我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我說:你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。我的腳好都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過,我問那小人:你是誰呀,你的胡子怎么這么長?那小人說:我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。

      好了,到校園了,你該下去了下午我來接你。說著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學走到自己的位置前,桌椅就自動出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的`位置前,桌椅也自動出來了。我坐到椅子上,正準備拿書。忽然,從地下伸出一只機器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來了,她對我們說:今天我們學第九課《春天》,請同學門把書打開到九十九頁。老師用我們打書的時間,按了一個黑板上的黑點,教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節課下課了,下節是體育課,正當我們高興的時候,天空中出現了幾朵烏云,就要下雨了。

      忽然,一只大手把我弄醒了,說:田田,起床了。我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個夢,明媚的陽光射進了我的屋里,我還在想剛才的那個小人,如果剛才那些夢變成事實,那該多好。

    我的理想的作文 篇9

      清脆而悅耳的上課鈴打響了,同學們紛紛跑回教室,規規矩矩地坐好,等老師來上課。可是,老師遲遲不來,同學們紛紛露出了本相。

      我身為班長,天經地義要管好大家。我書向講臺上一拍,“順便”大喊一聲:“安靜!”同學們一下鴉雀無聲,不過就是那暫時的安靜,一會兒又吵起來了。小個子的同學因在前排,邊給我“出注意”邊說話。我想不能一個人管,便向中隊長求助。誰知他不管人只是說要用粉筆盒拍,唉,我只有孤軍奮戰了。理理頭發,真是“三千煩惱絲”啊!正當我想“發威”時,“噠噠”的腳步聲響起來了,在我聽來就像唱歌聲一樣。同學們又規規矩矩了。

      這樣的事也不止一次了,我覺得很不好。同學們在老師面前一個樣,在我面前一個樣,我想,理想的班級應該是老師在也是表現很好,老師不在也是一樣的。就算沒有老師在那樣的好,那也是有規矩的,管一管就比較安靜了。不過看起來很難成為現實。實際上,只有幾個人一開始說話,后來成了一群人,最后發展成了全班。所以,沒有了“害群之馬”,就會好一些,甚至好許多。

      中午,老師在打飯,同學在講話,無論是沒有飯的還是有飯的,嘰嘰喳喳的小聲漸漸匯成了大聲,老師忙于打飯,來不及管理,同學們見無人來管,玩的、笑的、鬧的,干什么的都有。我想,如果我去管一管也許會好一些吧。

      我想,理想的情況是老師在打飯,同學們安靜的吃飯,吃過飯交流交流,不去跑,不是很好嗎?為什么,要在吃飯的.時候來說話呢?

      總而言之,理想中的班級是快快樂樂,不失規矩的一個集體。

    我的理想的作文 篇10

      進到校門口,遠遠就傳來了朗朗的讀書聲,微風習習的吹來,太陽剛升起,臉紅紅的,笑瞇瞇地照耀著校園的某一給角落;▋壕`放了笑臉,鳥兒唱起了歌,蝴蝶飛來飛去,蜜蜂又來采蜜,好象迎接新一天的到來。

      放眼望去,一排排的樹木好象一排排的軍人一樣,整齊得不得了。一棟棟教學樓出現在眼前;教學樓的面前都有一排排高大而挺拔的.假檳榔樹出現在眼前。

      在這校園,我們種是歡聲笑語地,在凳上做著,聽著同學們用廣播給我們播出關于人生的哲理。學習的方法,也同時讓我們聽懂了,在生活中有很多事情,需要幫助別人,也要懂得感恩、回報、付出。俗話說:“沒有付出,就得不到回報!边有我們現在要珍惜時間,還有很多很多。

      校園的某個角落里,無論是那里到出都聞到一種和諧的氣息;▋旱南阄叮逍碌目諝。在操場上可以看到精彩的球賽,和整齊的隊伍。在舞臺上可以看到同學們在展現自己的優點,盡情發揮自己的才能,勇敢的挑戰。在舞臺中,我們看到了他們精彩的表演,我們為他喝彩,分享他們成功的喜悅。成功的背后都有一個信念,只要信念,一定會成為最棒的,知道我為什么這麼肯定嗎?因為信念是成功的基石。

      在校園南面看到一輪紅日慢慢下降,天空瞬間成為火紅色的了,月亮生起了彎彎的,就象一把鐮刀似的。天上繁星點點,天空中出現了一條星河,這條星河好象就是牛郎織女相見的那條河。

      看吧!這就是我的校園,怎么樣啊,我的校園多可愛啊、美麗、和諧。希望你有機會也來參觀。

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