快樂童年的作文集合(3篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂童年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂童年的作文 篇1
童年時一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
記得那時我還是六歲的時候，在秋天里的一個下午，我和門口的幾個小朋友去菜地里玩兒，那里有一大片玉米稈，玉米稈里跳著很多的螞蚱。于是，我們就要去抓螞蚱，螞蚱在我們這里叫蛐蛐。我們就跑到家里去拿瓶子來裝蛐蛐。我們幾個人先合作抓了幾只。我們抓這只蛐蛐的時候，先把它引到我們的'身邊，然后，我們就包圍住了這名敵人，最后，我們一看準時機，就異手齊拍的把那名敵人給抓住了。我們就這樣抓住了很多只。但是，我們不一定次次都能拍住。所以，我們就趴在地上盯住了這名敵人。一看準時機，突然就把它抓住了。
我們一抓熟練，就各自抓各自的了。我們的第一步都是先找到這些敵人在哪里，再去慢慢地接近它。但是，它挺聰明的，當我們的手開始接近它時，它就砰的跳跑了。我們就趴在地上跟著它。緊緊的跟著，不抓到手，誓不罷休的樣子。我再次看準時機了，突然就把它抓住了，它也不要想著逃出我的五指山了！我慢慢地把手打開，用另一只手也去慢慢地捉住它，怕它不小心又跑掉了。
我們都有了很多的收獲，但身上弄得臟兮兮的，像一個個會動的泥人似的！
快樂童年的作文 篇2
人用手寫字，你肯定覺得很簡單，但用嘴呢？
今天我們進行了一個“用嘴寫字”的游戲，游戲規則是：每人發一張便利貼，用牙齒咬著筆、背著手在便利貼上寫字。
在玩游戲之前，我們還進行了“小試身手”。意思是：要我們把便利貼貼在額頭上，然后不能用手，看誰在十秒內能把便利貼弄下來。我們把便利貼貼在額頭上后，楊老師便開始倒數計時，我立刻彎下腰去在桌子上蹭我的筆袋，當時我還想：切，我還以為有多難呢，原來這么簡單。但我不管怎樣弄，就是蹭不下來，于是我便往上吹，但無濟于是，我只好刮，就在快刮下來時，我想：哈，快弄下來了，耶！可天有不測風云，筆袋突然一滑，歪過來了。眼看時間快到，還沒弄下來，又聽到有幾個同學說：“我弄下來了。”我急得像“熱鍋上的螞蟻”，于是我便往桌上磨，可來不及了，時間已經到了，我只好停下我的“瘋狂舉動”，乍一看，全班好像弄下來的也不多，這下我的心里便平衡多了。
真正的游戲開始了，我慢慢地把鋼筆塞進嘴里，此時，我嘴里好像有一股苦澀的`味道，但我還是忍住了。我把頭彎下去，以便讓筆尖接觸紙。我緊皺眉頭，小心翼翼地把頭扭來扭去，口水也早已在我嘴里聚集，我很無語，因為我用嘴寫的字比用手寫的要丑一千倍，歪歪扭扭的，幼兒園小朋友寫的都比這個好看。寫完之后，楊老師又發了一張叫我們寫自己的名字，我換了一個地方咬，這下可好寫多了。寫完后，楊老師又叫我們用自己寫的便利貼貼在黑板上，組成一個圖形，于是我們便走上講臺，在黑板上拼了一個“俄羅斯方塊。”
知道我們為什么要拼俄羅斯方塊嗎？因為俄羅斯方塊是一個鍛煉腦力的游戲，很多人愛玩這個，所以我們想借俄羅斯方塊這個游戲來表達希望：每個孩子都有一個快樂的童年，并在快樂中成長。
快樂童年的作文 篇3
童年的生活富有情趣，令人回味無窮。童年像一盤磁帶，存在我的記憶里。
記得小時候，我最愛穿大皮鞋，每次看那些大人穿著皮鞋走來走去，都把我給羨慕死了，可如今我都穿過好幾雙皮鞋了。當時的心里別提有多高興了，可現在想來還是運動鞋更舒適。
我喜歡去姥姥家玩，尤其是喜歡榆樹上結的錢串串，姥姥做成菜團子，放些蒜、辣椒絲，再灑點香油，那味道老好老好了。同樣的菜團子還有槐樹花，就是生著吃，都甜甜的讓人難以形容的美味。
在快樂的`童年中，印象最深的還是夏天去游泳，那天天氣悶熱，爸爸和媽媽帶著我和哥哥一起來到游泳場，人很多，碧藍的水池擠滿了大人小孩，我們帶著游泳圈，沖滿氣后放進水里邊，爸爸把我抱進去，在淺水區，我就像一只小鴨子那樣浮在水面，我不停的用手去拍打，水花四起，我高興壞了，可就那么一次再沒去玩過，爸爸說，因為老死人，游泳池不讓開了，這快樂與遺憾竟時刻伴隨著我成長到如今。
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