欣賞的作文(通用)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的欣賞的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
那一天，雨很大，似乎要把整個城市淹沒。我們從學校出來時，我沒有帶傘。于是，我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣。可是晚上，我還是感冒了。
風在窗戶上刮得呼呼響，風鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停，連小狗似乎也害怕了，躺到它的窩里。“來，先喝一口湯。”傳來一聲熟悉而又溫暖的聲音。哦，是媽媽。夜很冷了，可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌。“冷嗎？”“不，我不冷。”媽媽喂我把藥吃了，自己卻咳嗽起來。我忙問道：“媽媽，怎么了？”“沒事，好好睡。”媽媽越說沒事，我越擔心，因為我知道，媽媽是從來不會把自己的病告訴我的.。于是，我非常擔心媽媽是感冒了。心里不由地想：我該怎樣報答媽媽呢？是在媽媽口渴時倒一杯水，還是在她肩酸時給她揉揉肩，還是……那么多可以報答媽**時間，我該選取哪一個呢？對了，我就好好學習，長大了孝敬媽媽！
夜已經很深了，只有媽媽還沒睡。看著媽媽忙碌的身影，我不禁感嘆：“當媽媽真難。”
欣賞的作文 篇2
明天就是中秋節了，為了讓我們提前感受一下中秋的氣氛，老師說下節課給大家發月餅，有月餅吃，同學們都開心極了。
“叮鈴、叮咚……”一陣音樂聲響起，大家趕快坐好，迎接月餅的“到來”。老師進來了，對我們說：“月餅一般可分為兩種，一種是廣式月餅，還有一種是蘇式月餅。平常我們家中吃的大多數是廣式月餅，今天我們就來嘗一嘗蘇式月餅，好嗎？”“好！”大家一起歡呼鼓掌。老師叫我發月餅，我偷偷用鼻子聞了聞，哇！一股濃濃的香味撲鼻而來。我把月餅一塊塊發下去，再看看同學，都已經垂涎欲滴了。我低著頭聞了聞，嗯，跟剛才我偷偷聞的味兒不一樣，這次細細一聞，有肉香。又嘗了一口，好吃，油油的，卻不膩，真可謂聞著香，吃著也香。我邊吃，這肉汁邊從嘴角淌下來。吃了幾口，沒了，可肚子里的饞蟲還是在叫“饞死我啦！我要繼續吃月餅！”我擦了擦臉上的肉汁就抬起頭，哈哈！同學們的.吃相真是千姿百態。瞧！趙崢禹吃了還剩一點點，突然不吃了，說要把剩下的美味帶回去給媽媽嘗嘗；王俊杰拿著月餅在哪里端詳了半天，一口都沒動過；最要命的是王寧靜手還好好的拿著月餅，可她這舌頭從嘴里溜出來，舔著落在餐巾紙上的月餅屑，笑死我了……
月餅吃完了，大家還在興奮當中，久久不能平靜。那美味的月餅就是老師給我們的節日祝福啊！我們也祝福親愛的老師中秋節快樂，我們永遠不會忘記這個中秋節的。
欣賞的作文 篇3
我喜歡的春花兒
每一朵花都有它獨特個性，而，這正我喜歡它的原因。
我喜歡白玉蘭，喜歡她的亭亭玉立；喜歡她的潔白無暇；喜歡它的獨特；喜歡她從不向任何花低頭的傲氣。美麗的她如天堂的.燈盞，如同上帝的小天使。獨特的她，花瓣上有許多小毛，潤潤的，滑滑的……她的清香很濃，吸一下，整個腦海里都在回味，久久不能消散……最特別的就屬它的花蕊，她，不像其它花一樣把花蕊展露在外面，而是小心翼翼的裹在里面，讓人充滿了好奇，外面的一層是由白到深紫的小芽兒，而里面一層卻有些像風信子，從綠到黃再到純潔的白，這就是我喜歡的原因……
我喜歡小野花，喜歡她頑強的生命；喜歡她的堅強；喜歡她就算不起眼也在努力生長的精神。頑強的她如同小筍，就算有多大的困難也決不屈服，弱小的她有時會被踩倒，但她也不會灰心。她的花瓣底部是白色的，一直延伸到花瓣中間，后半截就出乎意料的變成深紫色。獨特的花蕊是白色的，上面有些像蘑菇頭，是黑黃色的，真的很奇特。她，我也真的很喜歡。
我喜歡的春花兒真的很獨特。
欣賞的作文 篇4
“遙知不是雪，為有暗香來。”這是出自于王安石的《梅花》。梅花在冬天總是那么顯眼，為寒冷的冬天增添了一點生機。
在冬天里，有幾種植物在凜冽的寒風中頑強地成長著，不畏艱難。而我卻鐘情于梅花。
也許是由于梅花獨特的生存環境吧!冬天，飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，連天空都被雪白的幕布所蓋住。但唯獨掩蓋不住梅花那嬌艷的顏色與花朵的`芬芳，是白色的世界里的點睛之筆，把冬天點綴得無與倫比。寒風凜凜，梅花在風婆婆的打擊下頑強的生存下來，發出閃耀的光芒。
更由于梅花的性格吧!“桃李不言，下自成蹊。”人們都爭先恐后地欣賞梅花那高貴的模樣，發出嘖嘖贊嘆，而梅花，它不會為了人們欣賞它而驕傲，更不會為了人們贊美它而吹噓自己。它只是默默奉獻自己，把自己的一切奉獻給人們，奉獻給萬物不復之地的冬天，它不求索取，從不驕傲，只求為人們帶來美麗，為冬天帶來生機，它生來沒有“錦衣玉食”，只有“粗茶淡飯”。
梅花，一個美麗的梅花，一個謙虛的梅花，一個默默奉獻的梅花，一個不畏嚴寒的梅花，這樣的梅花怎不叫人動心呢？
欣賞的作文 篇5
用幸福的腳才能丈量出幸福的生活，用幸福的心才能感受到幸福的人生。人生每一次行走都是一種經歷，20xx年的11月3日，時值香港占中，馨煜跟隨旅行團，進行了一次港澳游，這次雖然有很多不合時宜的因素，但是我覺得人生是要給自己一個放松的機會，不要做一個井底之蛙，我們每個人都渴望到外面的世界去體驗一下，無論世界有多么精彩，我們還是要歸回于自己溫暖的家，因為我們都是一個戀家愛家的'人，所以人生精彩的閱歷，是一種無形的財富，不管是有多少自認為多么不可思議的東西，或者很多預料之外的事情要發生，我想對自己來說都是一種歷練和總結教訓和經驗的機會。
這次我們到了神秘已久的香港，看到了浪漫無比的淺水灣，看到了樂趣無窮的海洋劇場，看到了跑馬場和震撼人心莊嚴肅穆的香港墓地，看到了香港繁華有充滿文明氣息的街道。看到了精彩刺激的海豚表演，看到了破舊但很壯觀的大三巴，看到了富麗堂皇的澳門賭場——外面的世界總是有那么多我們期待的未知和那么多令我們眼前一亮的驚喜之處，熙熙攘攘的人群，都在享受著這個世界創造的一切神圣無比的精神財富，當我坐在壯觀無比的觀景臺上，每個人都在用心盡情地享受這個美好而精彩的世界。
欣賞的作文 篇6
夏日午后，一縷金色的陽光穿過教學樓，被一排排筆直茂盛的松樹過濾，形成大小不一的光束，穿過教室的窗戶，暖洋洋的，風吹過陽光，追逐著風。一年后，我又見到了她。
她幾乎沒有什么特點。三言兩語概括就是相貌平平，相貌平平，相貌平平。但就是這樣的人，我卻很欣賞。
我欽佩她的誠實。
我偶然成了她的'同桌。經過一次小測驗，試卷發了出去。我拿著自己的試卷，把錯誤改正后，拿著她的試卷，順便看了看。不下80分，但仔細看，意外發現有一個明顯的錯誤沒有改正。我沒有多說什么，只是把她的卷子又悄悄地放在了桌子上。自習課上，她發現了這個錯誤，沒有用黑筆改成正確答案，而是站起來毫不猶豫地走到老師面前，糾正了錯誤。所以，她剛過了及格線沒有抄課文，卻突然失敗了。事后我問她：為什么寧愿被懲罰也不愿意改成正確答案？她停下筆，揉了揉酸痛的手臂，看著我說，嗯，你說得對，我能行。但是我得不到本不該屬于我的一份。我也看著她，久久不能說話。我從她那里學會了誠實。
我感謝她的承諾。
天，用的沒有一絲嫌疑，樹，晃的沒有一絲休息。雨像銀色的箭，射向每一個角落。學生們頭頂著大書包沖出學校大門。她站在空蕩蕩的教室里，手里拿著掃帚，看著幾個應該一起打掃的學生，拿起書包逃跑了，默默地嘆了口氣。一個人掃整個教室多難啊！然而，她看著滿是垃圾的教室，沒有太多抱怨。我看到她輕輕搖著掃帚，垃圾輕輕落在簸箕里。反復重復。這個過程似乎很容易。路燈亮著，外面的雨也漸漸停了。她看著整潔的教室，非常高興。把用過的工具放回去，關上開著的窗戶，剛要拿起書包關燈，就看見我飛快地沖進教室門。我們面面相覷，不知道說什么好。我震驚了。她為什么不回家？但是我說了一句簡短的再見就走了。去值班，環視一塵不染的教室，恍然大悟。從她身上，我學會了承擔責任。
我欽佩她的獨特性。
當落葉飄落，一縷微風輕拂下微黃的楓葉，就像一只蝴蝶翩翩起舞，尋找自己的歸宿。可惜沒人欣賞。就在我嘆氣的時候，一個人小心翼翼的拿起一片楓葉，拿在手里。走近一看，原來是我同桌。我想問她在收集這些楓葉做什么，但我想起來我平日和她不太熟，她也不常和人說話，我就一直看著她。過了幾天，我看到她的鉛筆盒里靜靜地躺著幾個楓葉書簽，上面寫著人生如夢，得失易。當時我并不明白這句話的意思。但是現在我知道了，這大概就是她所追求的吧！從她身上，我學會了獨一無二。
我站在窗前，看著刀的身影漸漸與夜色融合。我突然醒悟，在那個花開的季節，我們永遠分開了。可惜，我再也不會忘記你了。
欣賞的作文 篇7
我有一個幽默風趣的數學老師。他很會講笑話。我們班的同學經常被他逗得開懷大笑……
他真的很討學生喜歡。“騰訊都認證啦！”
在我眼里，老師是個特別會變臉的人。當他批改完我們的作業后來教室時，他臉上都脹得紅紅的，像個老虎似的特嚇人——我們明白，這次的作業又是一塌糊涂……但在老師開始進入講課狀態時，就不一樣了——雨過天晴，像往常那樣先講一個笑話，活躍氣氛……告別了充滿數字問題的數學課堂，迎來了歡聲笑語的數學課，這樣多美好。
開學已經有兩個多月的時間了，我們與老師相處得很和諧。班上的'同學都很體諒老師。他要照顧兼任>班主任的那個班級，又要看著我們，真是太辛苦了！每到中午，數學老師會抽空來看看我們有沒有不會做的題目。可每次我們都被物理、英語幾門科目的作業緊緊纏住。數學老師基本每次都是很傷心地離開了教室。
現在就不一樣了，我們的好班主任陳老師說，每天中午我們都要先做好數學作業，不然數學老師來不及批改，所以，我們終于有時間好好做數學題了。大家學數學的積極性很高。連我這個數學基礎較差的人也有進步了。你說數學老師了不起吧！
數學老師是個很敬業的人。我想，他長時間的操勞已經使他接近衰老了。好多次，在他背過身去在黑板上寫字時，我能很清楚地看到他頭上的黑發里早已累出了許許多多的白發了。我有的時候真的覺得數學老師太辛苦，有點舍不得老師。可不知道為什么，每到老師講笑話逗我們笑時，我都會把那些不舍得的情緒通通拋開。
如果我有幸考上好高中，我一定不忘向老師和其他我喜歡的老師們報喜，就說：“老師，我上xxx學校啦！”這樣老師一定會覺得很欣慰吧。
我們理解，理解老師操勞了大半輩子，就是希望能教好我們，為我們的未來美好人生打好知識基礎。
數學老師很棒！我最欣賞他了！
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