(推薦)四年級作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
從那以后，其它孩子都沒有聽到小鳥歌唱。
那個射鳥的孩子把這件事告訴了他媽媽，他媽媽生氣地說：“你這個搗蛋鬼，家里給你玩的東西，多得是，干嘛要傷害小動物呀？”射鳥的孩子說：“我愛聽那只小鳥唱歌嘛！”他的.媽媽無可奈何地說：“那給你一個將功補過的機會，趁晚上天黑，你把小鳥從樹上拿回來，不要驚醒老鳥，拿回來后包扎傷口，給傷口處上上藥，再把它放回去。”
射鳥的孩子照著去做了。
傍晚，他拿來梯子，輕手輕腳地借住梯子爬上樹，小心翼翼的把小鳥拿到家里。
他小心地幫小鳥上了藥，猛然間，小鳥醒了，看見不認識的人，射鳥的孩子說：“小鳥，別怕，因為你唱歌太好聽了，所以我想把你射下來玩，我把你打傷了，現在我要幫你把傷口包扎好。”他幫小鳥包扎了。
他拿著絲布把小鳥的翅膀上的傷口包起來。可是，小鳥翅膀里的子彈怎么辦呢？他對小鳥說：“小鳥，你馬上要忍住痛。”
他又用小刀、剪刀慢慢地掏出子彈，再次給小鳥上藥包扎。
從此，小孩子每天幫小鳥換藥，終于有一天，小鳥的傷好了。
小鳥又能為孩子們唱歌，還可以在天空中自由飛翔。
四年級作文 篇2
我有一只可愛的黃色玩具小狗。搬到新房子里睡覺的時候，我都會把它當枕頭睡。可是，有一天睡覺的時候，我發現狗狗臀部爛了一個洞，求奶奶給我縫好，她一直都沒有縫好。每天睡覺時看著狗狗的小洞，我總感覺不是滋味。
周五的時候，我再次請奶奶幫我縫狗狗，奶奶說要先縫衣服。我就在一旁耐心地等著，但是都吃飯了奶奶還不給我縫。我就想：求人不如求己，我看了那么久已經知道縫衣服的.方法了，干脆自己縫！
我是個行動派，三下五除二吃完飯就到房間里去實行我的“補狗狗”大計。
我拿起細細的針，在窗戶旁邊對著光順利地穿好了針，然后學著奶奶的樣子把線對齊在末尾打了個結，再把狗狗臀部上的洞洞拉直對齊，小心地穿針引線。OK！第一針挺不錯的，我拽了一下，很結實！我信心大增接著縫起來。
針線穿過來穿過去，盡量保持每一針距離都差不多寬，小心翼翼地每一次都把線拉直，不過幾分鐘，我就把破裂的地方縫到狗尾巴了，就差最后幾針了呢！我記得奶奶總是在最后一針再打個結的，我也依葫蘆畫瓢，把針放在打結的地方，把線從針下往上繞一圈，拉直，結就打好了，拿剪刀剪去多余的線，大功告成！
我高興地拿給媽媽看，媽媽稱贊了我一番，最后告訴我，最好用和狗狗差不多顏色的黃線，不容易發現，而我用的是黑線就很容易就看出有個補丁，這就難看了一點。我點點頭，的確如此！不過，這是我第一次用針線，還算成功，而且，我是男孩子，要求就不用那么高了吧！
四年級作文 篇3
未來的筆盒
雖然現在已經有了多功能鉛筆盒，但我覺得還不夠好，想設計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒，主要就是方便，隨心所欲。
這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多，十分小巧，很輕。只是內設電腦程序，配有專用電池。它有一個特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具進去，都剛好合適，裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多，但是卻越來越輕。并且可以根據你現在的心情來調節顏色。高興時紅色，舒服了就綠色，難過時變棕色……
盒蓋正面嵌有一塊小銀屏，那是課程表。它會按照指令編排語文，數學，體育……電腦等等課程，用左下角的“數字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定后，你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵，課程才會全部消失。觸摸式的按鍵，小學中學任由編排。
鉛筆盒底面設有一個錄音裝置，有諸多用途，分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵，課上完了就按“停止”鍵，回到家后，你按右上角的“學習重播”鍵，就可以把老師講的重點詞句再溫習一遍了;當你要背書時，你就按上“背誦”鍵，你先熟讀幾遍，當你要背誦了，一按邊上的“查”鍵就可以開始了，如果不夠熟練背錯時，鉛筆盒能夠提醒你，幫你完成這項作業。
鉛筆盒的里面有四個裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規三角板;左側夾層塞滿橡皮和筆芯;右側夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕，設計成圓形的.方形的花朵式的，新穎，別致。只要輕輕一觸摸，那一面的文具就會移出來任你挑，再按就會自動回原。
丟了也不要緊，沒有密碼，筆盒打不開。
這就是我想設計的鉛筆盒，我希望設計師們趕緊設計并制造出這樣的筆盒。當然，我長大了還沒有這樣的筆盒，我就自己設計。方便大家，隨心所欲。
四年級作文 篇4
“咔啦，咔啦”。隨著開門的聲音，門廳的燈也亮了，原來是我家的勤勞之星-----爸爸回來了。
我的爸爸個子一米八，大大的腦袋像一個籃球似的安在他胖胖的身體上。由于爸爸是我們家最高的人，我和媽媽經常開玩笑地叫他是這個家的“頂梁柱”。爸爸的臉上常常掛著微笑，像個“老好人”似的。
別看他長得不怎么樣，但他卻“勤勞無比”。每天，他都到七八點鐘才回家，有時甚至要到九點才往回走。回來之后，只是胡亂吃幾口飯，就坐下開始學習了。有一次，爸爸一直學到凌晨一點才去睡覺！
“小孩兒，起床啦！”隨著一聲呼喊，我極不情愿的從床上爬起來，還沒清醒，就得到了一個大大的擁抱，原來是媽媽。我的`媽媽長得不高，也不算漂亮，但卻被譽為我家的“關心之星”。記得有一次，我發燒了，媽媽立刻帶我去醫院，不嫌苦也不嫌累。
我們家的“調皮、快樂之星”，只有我才能擔當。因為我的調皮，爸爸媽媽不知挨了老師多少次訓斥。有一次，我趁同學不在的時候掉包了別人的尺子，為這個，媽媽被叫到了辦公室。但我們家也因為我得到了不少快樂，每次爸爸媽媽吵架時，我都能為他們調解，使笑容重新回到他們臉上。
我們“家庭三星”在這個并不算富裕的家庭中快樂、幸福的生活著。
四年級作文 篇5
端午節到了，我家正忙著包粽子呢。
今天，天剛蒙蒙亮，我們都起床了。媽媽讓外婆做餡，讓小姨洗粽葉，讓我發粽葉和繩子，她做粽子。至于“大名鼎鼎”的“大廚”老爸嘛，就負責煮粽子。
外婆先用玻璃瓶碾碎事先泡好的綠豆，加上水和一些調味料，就做成了一盆香味四益的綠豆餡。外婆又把一些煮熟的.糯米放進另外一個盆里。最后，她拿出一些豬肉，放進一個小碟子里。只聽一陣“嘩嘩”的水聲，小姨也把粽葉洗好了。我把兩片粽葉和一條繩子遞給媽媽。只見媽媽熟練地把一片粽葉折成斗型，再把兩勺糯米、一勺綠豆和幾片豬肉放進粽葉里，再在上面壓上一片粽葉，此時然后把多余粽葉向內折，最后綁上一條繩子，一個粽子就做好了。就這樣，一個、兩個……一共做了四十多個。老爸接過粽子，把它們裝在兩個壓力鍋里，在把壓力鍋都放在煤氣爐上。他一會兒看看這鍋，一會兒看看那鍋，忙得不亦樂乎。過了二十分鐘，粽子煮好了。廚房里充滿了粽香。
我拿了一個粽子，去了葉，便狼吞虎咽了起來，沒到一秒鐘就吃完了。
自己家包的粽子就就是好吃，我明年還要吃。
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