暑假的作文5篇（推薦）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
在快樂的暑假里，我學(xué)會了游泳啦！
像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂！
在快樂的暑假里，我學(xué)會了游泳啦！
游泳使我身強體壯；游泳使我意志堅強。我生活的真快樂！
在快樂的暑假里，我學(xué)會了游泳啦！
游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的`真快樂！
暑假的作文 篇2
經(jīng)過期末考試的折騰，終于到了我盼望己久的暑假了！
去年暑假又學(xué)這個，又學(xué)那個，把我累死了，一點玩的時間都沒有，還要寫暑假作業(yè)。今年暑假我一定不要再過去年的那種“魔鬼生活”了！
首先，我盼望已久的游泳是一定要去游的`，哈哈哈哈，每次一想到可以去游泳了我就有一種說不出來的興奮。今年沒有補習(xí)班上。我就可以在家里好好的玩了，說不定還可以去外面玩呢！太開心了！可是古箏課接到通知——一周四節(jié)課，隔天上一節(jié)，隔天上一節(jié)，要是一起上玩還好一點，我還可以出去玩一玩，可是現(xiàn)在這么安排就一定帶希望都沒有了。古箏是我自己當初執(zhí)意要學(xué)的，爸爸媽媽還極力阻止？唉，真是欲哭無淚呀！古箏好不容易放假，爸爸媽媽又生病了，又不能出去了，嗚嗚嗚。還好，暑假里還有電腦和小說陪著我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球，我也很感興趣，于是就買了羽毛球拍回來，練了半個月，我的球技大有長進，都可以和爸爸抗衡了！
我不出去玩可以到奶奶家去玩呀，我就到奶奶家去玩了幾天，爸爸來接我的時候還帶我去神龍谷玩了呢！開心開心。神龍谷又名九華大峽谷，里面雖說不怎么好玩，景色卻美得不得了，就像人間仙境！
回去以后就過著以前的生活，偶爾去游游泳，這也是很開心的事了！
不知道是不是我這次期末考考得不好，所以上天賜給我了一個無聊的暑假，讓我收收心，不過我還是很滿足了！
暑假的作文 篇3
豐富多彩的暑假生活是很多同學(xué)向往的時光，我也不例外。在今年暑假中，我經(jīng)歷了許許多多的事：有的一想起來就捧腹大笑；有的一想起來就憤憤不平；還有的一想起來就膽戰(zhàn)心驚……不過，最令我難忘還是要算前幾天我去舅公家時經(jīng)歷的一次“叢林探險”，如果你想知道這件事的來龍去脈的話，且聽我細細道來。
前幾天，我們一家人去鄉(xiāng)下探望舅公。鄉(xiāng)下雖然城市的高樓大廈和車水馬龍，但是空氣清新，清澈的小溪潺潺的`流淌著，鄉(xiāng)下的一切，給我耳目一新的感覺。特備是舅公屋后那片茂密的樹林，我想讓奶奶帶我去林子里看看，媽媽可是一萬個不同意，還神秘兮兮的說林子里十分可怕，有許多怪物，十分可怕。我才不信，游樂園里的“鬼門”我都不怕，這片樹林又有什么呢？：既然大人們說得那么神秘，那我一定得找機會見見這林子的真面目，學(xué)學(xué)電視里的探險活動。
這一天，舅公家里來了客人，大人都忙于招待客人，沒時間顧及我。“機會終于來了！”我心中暗喜。于是我偷偷的溜出院子大門，找鄰居方敢一起去探險，正好，鄰居方敢父母不在家，我們一拍即合，神不知鬼不覺地出發(fā)了。
我們進入了樹林，樹林里的葉子層層疊疊，陽光也很少透進來。所以，林子里有點陰森森的。周圍的樹木仿佛也變成了一個個張牙舞爪的怪物，顯得又猙獰又可怕。走了一會兒，方敢說：“我們還是回去吧！”我說：“你這膽小鬼，不怕，有我在呢！我在游樂園玩“鬼門”都不怕。”他聽了，只好怯怯地跟我走。由于天氣十分炎熱，知了在樹上嘶啞地叫著，鳥兒偶爾也發(fā)出一些叫聲，可聽起來好像變成了一聲聲怪叫。我開始有些害怕了，可一想起剛才對方敢說的話，我只好“打腫臉充胖子”，壯著膽子繼續(xù)走。
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)前面草叢里有一雙閃閃發(fā)光的眼睛正直勾勾地盯著我們。雖然當時正是夏天，但我卻像潑了一盆冷水一樣，汗毛都豎起來了。“完了！一定是狼，這下咱倆死定了！”方敢?guī)е耷徽f，我也不禁害怕起來，說：“怎么辦呢？”這時，那只“狼”叫了一聲：“喵~！”不對！這不是狼，是貓，原來是虛驚一場！我倆松了一口氣。經(jīng)歷了一場虛驚，我倆決定還是往回走吧，經(jīng)過半小時多的摸索，我們終于走出了森林，回到了家。
暑假的作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”
在我心里面，寧靜的夏天是最美的，而這首歌，勾起了許多人對童年、對夏天的回憶……
在被熾熱的太陽照射時，最欣喜的是小伙伴們遞過來的一瓶清涼的水，一個美味的冰淇淋。這些會混合著友情的味道，讓你在夏日中感覺到絲絲涼爽、陣陣歡欣……
在悶熱的教室里，我不勝其煩地做著老師布置的計算題，抬頭一看，側(cè)耳細聽，竟然發(fā)現(xiàn)窗外的梧桐樹上竟有一些可愛的小精靈在叫“知了，知了……”，這些小東西竟然在陪伴著我們！
看到它們，聽著它們的嘆息，我和小伙伴會心一笑……也許，它們知道我們對習(xí)題的厭煩？也許，它們知道我們對酷暑的難耐？也許，它們知道我們對暑假的盼望？……
每每到了夏天，知了都會在樹上叫，它仿佛知道夏天的酷熱，它在質(zhì)問夏天，為什么那樣的熱？
每每到了夏天，知了都會不停地叫，它似乎也知道夏天的`許多樂趣——夏天可以痛快地游泳，夏天可以吃甜美的冰淇淋，夏天可以吹電風(fēng)扇，夏天可以穿漂亮的花裙子，夏天可以在涼爽的江邊散步……
這夏天的精靈，仿佛知道我們一切關(guān)于夏天的情愫……
夏天，課間依然是同學(xué)們的“黃金十分鐘”，有的在教室里呼呼大睡；有的會在操場上玩耍；有的會匆匆趕到小賣部去買東西吃……但我最喜歡的做的，是在學(xué)校那棵高大的梧桐樹下乘涼，在樹蔭下，一邊聽著知了的鳴叫，一邊翻著一本厚厚的書，享受這夏日的天籟，享受這夏日的蔭涼，享受這夏天的寧靜……
知了，這夏天的精靈，就這樣陪伴著我們，度過這美麗的夏季。
秋天快來的時候，知了依然不停地叫著，好像在留戀那美好的夏日時光……那聲音里飄散著淡淡地思念，淡淡地憂傷……
”雖然時光匆匆歲月變遷，也許再聚首時已是多年，無論光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變，我都不能不懷念，我們擁有最美的夏天……“每次聽到這首歌，我都會想起我和小伙伴共同度過的那些美好的夏日，想起那夏日的小精靈，哦，難忘那知了叫的夏天……
暑假的作文 篇5
12月31日星期五晴
今天下午我們開了一個熱鬧的聯(lián)歡會。我們教室里一片歡聲笑語。黑板上還畫了許多漂亮的畫呢！節(jié)目開始了！文若谷在彈鋼琴。他彈得非常動聽。琴聲引來了五年級的老師，大隊輔導(dǎo)員和校長。毛力帆跳起了拉丁舞，我們覺得她跳得很好，所以我們鼓起了掌。最后我們還猜了謎語。當老師在讀謎面的'時候，我就已經(jīng)猜出了謎底。大家說我是不是很聰明呢！
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