暑假的作文5篇(推薦)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1
在快樂的暑假里,我學(xué)會了游泳啦!
像魚兒在水中穿梭來往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂!
在快樂的暑假里,我學(xué)會了游泳啦!
游泳使我身強體壯;游泳使我意志堅強。我生活的真快樂!
在快樂的暑假里,我學(xué)會了游泳啦!
游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的`真快樂!
暑假的作文 篇2
經(jīng)過期末考試的折騰,終于到了我盼望己久的暑假了!
去年暑假又學(xué)這個,又學(xué)那個,把我累死了,一點玩的時間都沒有,還要寫暑假作業(yè)。今年暑假我一定不要再過去年的那種“魔鬼生活”了!
首先,我盼望已久的游泳是一定要去游的`,哈哈哈哈,每次一想到可以去游泳了我就有一種說不出來的興奮。今年沒有補習(xí)班上。我就可以在家里好好的玩了,說不定還可以去外面玩呢!太開心了!可是古箏課接到通知——一周四節(jié)課,隔天上一節(jié),隔天上一節(jié),要是一起上玩還好一點,我還可以出去玩一玩,可是現(xiàn)在這么安排就一定帶希望都沒有了。古箏是我自己當初執(zhí)意要學(xué)的,爸爸媽媽還極力阻止?唉,真是欲哭無淚呀!古箏好不容易放假,爸爸媽媽又生病了,又不能出去了,嗚嗚嗚。還好,暑假里還有電腦和小說陪著我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球,我也很感興趣,于是就買了羽毛球拍回來,練了半個月,我的球技大有長進,都可以和爸爸抗衡了!
我不出去玩可以到奶奶家去玩呀,我就到奶奶家去玩了幾天,爸爸來接我的時候還帶我去神龍谷玩了呢!開心開心。神龍谷又名九華大峽谷,里面雖說不怎么好玩,景色卻美得不得了,就像人間仙境!
回去以后就過著以前的生活,偶爾去游游泳,這也是很開心的事了!
不知道是不是我這次期末考考得不好,所以上天賜給我了一個無聊的暑假,讓我收收心,不過我還是很滿足了!
暑假的作文 篇3
豐富多彩的暑假生活是很多同學(xué)向往的時光,我也不例外。在今年暑假中,我經(jīng)歷了許許多多的事:有的一想起來就捧腹大笑;有的一想起來就憤憤不平;還有的一想起來就膽戰(zhàn)心驚……不過,最令我難忘還是要算前幾天我去舅公家時經(jīng)歷的一次“叢林探險”,如果你想知道這件事的來龍去脈的話,且聽我細細道來。
前幾天,我們一家人去鄉(xiāng)下探望舅公。鄉(xiāng)下雖然城市的高樓大廈和車水馬龍,但是空氣清新,清澈的小溪潺潺的`流淌著,鄉(xiāng)下的一切,給我耳目一新的感覺。特備是舅公屋后那片茂密的樹林,我想讓奶奶帶我去林子里看看,媽媽可是一萬個不同意,還神秘兮兮的說林子里十分可怕,有許多怪物,十分可怕。我才不信,游樂園里的“鬼門”我都不怕,這片樹林又有什么呢?:既然大人們說得那么神秘,那我一定得找機會見見這林子的真面目,學(xué)學(xué)電視里的探險活動。
這一天,舅公家里來了客人,大人都忙于招待客人,沒時間顧及我。“機會終于來了!”我心中暗喜。于是我偷偷的溜出院子大門,找鄰居方敢一起去探險,正好,鄰居方敢父母不在家,我們一拍即合,神不知鬼不覺地出發(fā)了。
我們進入了樹林,樹林里的葉子層層疊疊,陽光也很少透進來。所以,林子里有點陰森森的。周圍的樹木仿佛也變成了一個個張牙舞爪的怪物,顯得又猙獰又可怕。走了一會兒,方敢說:“我們還是回去吧!”我說:“你這膽小鬼,不怕,有我在呢!我在游樂園玩“鬼門”都不怕。”他聽了,只好怯怯地跟我走。由于天氣十分炎熱,知了在樹上嘶啞地叫著,鳥兒偶爾也發(fā)出一些叫聲,可聽起來好像變成了一聲聲怪叫。我開始有些害怕了,可一想起剛才對方敢說的話,我只好“打腫臉充胖子”,壯著膽子繼續(xù)走。
這時,我忽然發(fā)現(xiàn)前面草叢里有一雙閃閃發(fā)光的眼睛正直勾勾地盯著我們。雖然當時正是夏天,但我卻像潑了一盆冷水一樣,汗毛都豎起來了。“完了!一定是狼,這下咱倆死定了!”方敢?guī)е耷徽f,我也不禁害怕起來,說:“怎么辦呢?”這時,那只“狼”叫了一聲:“喵~!”不對!這不是狼,是貓,原來是虛驚一場!我倆松了一口氣。經(jīng)歷了一場虛驚,我倆決定還是往回走吧,經(jīng)過半小時多的摸索,我們終于走出了森林,回到了家。
暑假的作文 篇4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”
在我心里面,寧靜的夏天是最美的,而這首歌,勾起了許多人對童年、對夏天的回憶……
在被熾熱的太陽照射時,最欣喜的是小伙伴們遞過來的一瓶清涼的水,一個美味的冰淇淋。這些會混合著友情的味道,讓你在夏日中感覺到絲絲涼爽、陣陣歡欣……
在悶熱的教室里,我不勝其煩地做著老師布置的計算題,抬頭一看,側(cè)耳細聽,竟然發(fā)現(xiàn)窗外的梧桐樹上竟有一些可愛的小精靈在叫“知了,知了……”,這些小東西竟然在陪伴著我們!
看到它們,聽著它們的嘆息,我和小伙伴會心一笑……也許,它們知道我們對習(xí)題的厭煩?也許,它們知道我們對酷暑的難耐?也許,它們知道我們對暑假的盼望?……
每每到了夏天,知了都會在樹上叫,它仿佛知道夏天的酷熱,它在質(zhì)問夏天,為什么那樣的熱?
每每到了夏天,知了都會不停地叫,它似乎也知道夏天的`許多樂趣——夏天可以痛快地游泳,夏天可以吃甜美的冰淇淋,夏天可以吹電風(fēng)扇,夏天可以穿漂亮的花裙子,夏天可以在涼爽的江邊散步……
這夏天的精靈,仿佛知道我們一切關(guān)于夏天的情愫……
夏天,課間依然是同學(xué)們的“黃金十分鐘”,有的在教室里呼呼大睡;有的會在操場上玩耍;有的會匆匆趕到小賣部去買東西吃……但我最喜歡的做的,是在學(xué)校那棵高大的梧桐樹下乘涼,在樹蔭下,一邊聽著知了的鳴叫,一邊翻著一本厚厚的書,享受這夏日的天籟,享受這夏日的蔭涼,享受這夏天的寧靜……
知了,這夏天的精靈,就這樣陪伴著我們,度過這美麗的夏季。
秋天快來的時候,知了依然不停地叫著,好像在留戀那美好的夏日時光……那聲音里飄散著淡淡地思念,淡淡地憂傷……
”雖然時光匆匆歲月變遷,也許再聚首時已是多年,無論光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變,我都不能不懷念,我們擁有最美的夏天……“每次聽到這首歌,我都會想起我和小伙伴共同度過的那些美好的夏日,想起那夏日的小精靈,哦,難忘那知了叫的夏天……
暑假的作文 篇5
12月31日星期五晴
今天下午我們開了一個熱鬧的聯(lián)歡會。我們教室里一片歡聲笑語。黑板上還畫了許多漂亮的畫呢!節(jié)目開始了!文若谷在彈鋼琴。他彈得非常動聽。琴聲引來了五年級的老師,大隊輔導(dǎo)員和校長。毛力帆跳起了拉丁舞,我們覺得她跳得很好,所以我們鼓起了掌。最后我們還猜了謎語。當老師在讀謎面的'時候,我就已經(jīng)猜出了謎底。大家說我是不是很聰明呢!
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