一米陽光作文（精品2篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一米陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一米陽光作文1
兩年前的這樣一個晴朗午后，你指著我寫的作文，上面是你用紅筆勾出的圈圈點點。你說，我寫的文章很有文采，但內容太陰暗了些，不適合我的年齡。我說，我會試著改變。
我的文字終于不再陰暗，可是卻沒有人像你一樣欣賞了。
兩年前的這樣一個晴朗午后，你笑著對我說我的聲音很好聽，將來可以做主播或歌手，我頓時感到未來一片明亮，從此愛上了音樂。
我終于有勇氣在人前唱歌，可是卻再沒有人像你一樣微笑著鼓掌了。
你說我很聰明，學習一定能趕上去，可我卻讓你失望了。不是我不夠聰明，而是我看到你對所有人都這樣說，我失去了特殊性，心里不平衡。瞧，我就是這么自私。
你在我心里的位置很重要，重要到我不希望有人來和我分享你的關注。
我的'成績直線下滑，你找我談話，我假裝什么都聽不到，你失望的嘆了一口氣，說你不會放棄我，也請我不要放棄自己。因為這句話，我感動了好久，也發奮學習了好久。
我不想讓你失望，更不想讓你的目光停留在一個墮落的我的身上。
就在那一年的冬天，我早戀了，你知道，卻并沒有點破，或許你希望我自己改過自新吧，也或許你只是單純的希望我能快樂。
你覺得我不夠快樂，我也這樣覺得。我總是流淚，做出一些傷害自己的事。那一次我用小刀將自己的手臂割得血流不止，你嚇壞了，要帶我去醫院，我狠狠地甩開了你的手，那雙滄桑、布滿老年斑的手。第二天學校突然要清繳管制刀具，我的小刀被沒收了。
當年畢竟年少輕狂，我用自己的傷口去吸引你更多的注意。傷口結了痂，我再摳開，再結，再摳，后來那傷口發炎了，我不敢再碰了。
現在手臂上的疤痕像當年的印記，時刻提醒我我曾經那么傷害自己，那么傷害你。
有人說我心理變態，實際上我只是不知道該用什么樣的方式讓你更關心我一點，僅僅比別人多一點就夠了。
我告訴你我的家庭環境不好，父母總是爭吵，你當即給我父母打電話，和他們溝通了一番，從此，家里的爭吵聲少了。
我現在仍然不夠快樂，但我不會再傷害自己，也不會傷害他人。我已經知道，我天性就是個多愁善感的人，當年的你不知道，我也不知道，所以你才用盡一切辦法想讓我變得開心：帶我玩，給我足夠大的權力，放縱我做很多事
你說，人只有高興了辦事才有效率。
但我一直不高興，學習也一直趕不上去，你說我數學和物理不太好，我實在學不進去就多把精力放在成績比較好的語文和地理上，科目那么多，總得有幾科拔尖的，何況我是個這么聰明的小孩。
你總是夸我聰明，夸我腦子轉得快。
你給我定下目標，數學過六十分，我不服氣，一咬牙考了八十六分，你很高興，在辦公室和其他人夸耀：我就說這孩子有靈氣，數學成績這次翻了一番。
我也想好好學數學，但有人說我那次考試作弊，我傷心了好久。
這件事我一直沒告訴你，因為我怕你也是這么認為的。
你像一抹陽光，照亮了我自私、固執、多愁善感的世界。
我還在這里，而你現在又在哪里?
一米陽光作文2
在那動聽的歌聲中，我們的心飛了起來，在陽光萬丈的這一刻，是一個3.8的早晨，也是回憶中一個美好的片段，刻印著與張在一起的美好時光，刻印著我們深深的祝福！
早晨的陽光格外明朗，天空是那么湛藍，芬芳的花朵是那么的艷麗。今天是三八婦女節，我們愿為張老師獻上最好的禮物。
一走進教室，大家都在講臺前為老師準備著婦女節的禮物。今天的禮物，和往日一樣的可愛，又增添了往年不同的心意和新意：田甜和朱馨奕在講臺上為張老師點起了歌；大家在黑板上涂鴉著對張老師的祝福，黑板一下子靈動了起來，小字在陽光下似乎跳躍了起來，上面滿滿的，記錄著對張老師的愛。今天的值日也做得分外認真，地板亮閃閃的，輝映著太陽的金色光芒。
早讀時間到了！但是，們沒有打開語文書，而是拿出了課外讀物�！罢埓蠹掖蜷_《童年的玩與學》，翻到318頁！《我的國文老師》，一，二！”徐晨在講臺上領讀，我們有聲有色地讀了起來，課文中的國文老師，和我們辛勤的張老師一樣，都是那么和藹可親，也許他們的外表都是冷漠嚴肅的，但都擁有一顆同樣愛孩子的心，兩位老師的身影在陽光下融為一體。
“來了，來了，一級紅色警報！”廖鍇破門而入，大家迅速做好，打開了課外讀物，繼續認真的、富有感情的讀了起來，臉上充滿了燦爛的笑容，講臺上的田甜和朱馨奕也等待著張老師的到來。這一次，要給張老師如陽光般溫暖的婦女節祝福，這一次，絕對不同于往年！
隨著張老師推門聲，一束金色的陽光斜斜地照進了教室，動聽的歌曲飄揚了起來，跳動的音符和黑板上的粉筆字一樣活力十足�！白埨蠋煁D女節快樂！”44位同學，44顆真摯的心，每一個人都凝望著張老師，只見張老師微微點了點頭，細微的動作卻使大家感動萬分。
張老師看著滿黑板的`祝福，心也和大家一起飄忽到了歌聲中：“長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”那一米陽光，照在教室里，留下斑斑駁駁的影子。這是老師的愛，這是美好的回憶，這是我們融在陽光里的回憶。一點一滴的心愿，匯成一片，張老師的眼眶里早已滿是淚水�！啊蓯骸膵D女節！”張老師笑著說，話里有話，用著引號來感謝我們，在引號背后是一顆充滿淚水與艱辛，但是又充滿了對孩子的愛的心。
米的花語，是愛，是希望。濃情的歌曲里，張老師就像米一樣，用愛培養我們，用愛為我們創造奇跡。在歌曲悠長的曲調里，窗外的陽光從來都是那么的明朗。這一米陽光，就在我們的心頭，點綴著這一段抹不去的回憶，不關風沙雨雪，這一米陽光永遠索繞每人心頭。
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