【集合】捉蝴蝶作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的捉蝴蝶作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
捉蝴蝶作文300字 篇1
在三亞的旅途中，爸爸、我和弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大花蝴蝶，這只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色組成，但黑為底色，其中點(diǎn)綴著藍(lán)、紅、黃色的斑點(diǎn)，而三色斑點(diǎn)中又摻雜著縷縷彩色條紋，弟弟一見到美麗的“她”，眼中立刻閃現(xiàn)出欣喜的`目光，立刻嚷了起來：“爸爸，爸爸！你能幫我們抓住她嗎？”
“是呀是呀。”我也跟著附和起來，“好。”爸爸立刻爽快的答應(yīng)了。便慢慢的從她背后靠近，手也慢慢做成鑷子狀，靠近蝴蝶的翅膀。
在這千鈞一發(fā)之際，蝴蝶 竟 飛了起來。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一點(diǎn)都不狼狽！”我在心中感嘆著。
爸爸又試了第二次、第三次……
當(dāng)然，開始我心想，失敗乃成功之母，可又過了好多次，我有點(diǎn)失望，可這時爸爸改變了“戰(zhàn)術(shù)”。從前方“攻擊”抓住了“她”，真是功夫不負(fù)有心人呀！
捉蝴蝶作文300字 篇2
今天，我出去玩，還沒走幾步，我就遇到了我的好朋友--李皖秦。
我和李皖秦來到了草坪上，忽然，我們看見一只白色的蝴蝶，一股好玩的.勁蹦了出來，我們想把它抓著玩，我和她先去附近找了兩個捉蝴蝶的“武器”（狗尾巴草和樹枝）。回來時，咦？蝴蝶呢？
二姐、二姐，是誰在大喊大叫呢？原來是我的表弟。我跑過去對表弟說：“你要不要去玩捉蝴蝶？”“好呀，好呀，去捉蝴蝶啰！”表弟開心的說著。
可是，我們找了半天連個蝴蝶的影子都沒有找到，正在我們要放棄的時侯，有三只蝴蝶從我眼前飛過，有兩只白色的和一只紫色的，漂亮極了。
李皖秦使勁地跑呀、跳呀、就想追到兩只白色的；表弟在那一個勁的亂撲；我卻相反，不急不慌地慢慢跑去追那只紫色的蝴蝶，正當(dāng)蝴蝶慢慢停下時，我使勁地把“武器”一揮，可是還是沒有捉到。
這蝴蝶可真機(jī)靈！
中午，我們雖然一只蝴蝶也沒有捉到，但是我們很開心，很快樂！
捉蝴蝶作文300字 篇3
今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。
玄武湖的`景色真美啊！嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“啊！”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開毒氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“啊！我捉到它了”，我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)毒氣瓶里。
今天的經(jīng)歷真有趣！
捉蝴蝶作文300字 篇4
秋雨后的清晨，如絲的陽光柔柔地照射在疊翠流金的小樹叢上，我忽然看見一只早起的'小白蝶時而翩然翻飛，時而停歇在微微泛黃的黃楊樹葉中。不是春天才有蝴蝶，怎么秋天也有呢？也許是近幾日秋陽若春吧！
“捉蝴蝶去！”我的腦海忽然冒出一想法，沒想到一呼姐姐，她便應(yīng)聲就來。走著走著，突然，我看見遠(yuǎn)處真的飛來了一只美麗的花蝴蝶，它身穿黃中帶綠的衣裳，翅膀上有五彩的條紋。我快速跑過去，沒想到花蝴蝶竟在我的面前飛來飛去，根本不怕我，好像還逗我玩呢！我見一戶人家門前有個魚兜，便拿來捕捉。我靜靜地站在菊花叢旁，耐心等待。果真，花蝴蝶停到花朵上來了，等它停穩(wěn)后，我就拿著魚兜猛地一罩，蝴蝶還真被我捉住了。
晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一只美麗的蝴蝶，在天空中飛來飛去。醒來后，我立馬把蝴蝶放了，我想，它應(yīng)該回大自然。
捉蝴蝶作文300字 篇5
星期天小紅和小明約好了，到花園里捉蝴蝶小明帶來了網(wǎng)罩，小紅準(zhǔn)備用手捉。
他們一來到這兒就深深地被美麗的風(fēng)景給吸引住了，小紅和小明覺得那里鳥語花香，花兒們的顏色都很美麗，有紅色，有粉色，還有黃色各種各樣的花朵吸引著他們。
小明和小紅看到一群群的`蝴蝶，從他們身邊飛過，小紅說：“我們開始做蝴蝶吧！”小明先把網(wǎng)罩準(zhǔn)備好，接著在空中揮一揮網(wǎng)罩把蝴蝶套住，蝴蝶們很害怕，就一閃一閃地躲個不停。小明捉到了很多只蝴蝶，高興極了。
小明把這些蝴蝶送給了小紅，然后一起興高采烈地回家了。
小紅把捉來的蝴蝶做成了標(biāo)本送給了小明五只，小紅還說：“謝謝小明哥哥，幫我捉到了很多蝴蝶。”就這樣，他們倆開心地笑了。
老師點(diǎn)評：寫作完整，語句通順，連貫敘事具體，前因后果寫的明白。
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