關(guān)于兒童節(jié)的作文【優(yōu)選14篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于兒童節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇1
今天是我們小朋友的節(jié)日，一年一度的六一兒童節(jié)來了。一大早，我就迫不及待的起床，自己洗漱完畢后，吃飯早飯就拉著爸爸媽媽出門了，因為爸媽答應(yīng)我今天會帶我去動物園，這可是我期待了好久的事情。
一到動物園，就看見門口掛著長長的橫幅，祝小朋友們節(jié)日快樂，廣場上已經(jīng)來了很多小朋友了，爸爸趕緊去買了票，我們開始逛嘍。
首先來到了鯉魚池，肥肥的鯉魚成群結(jié)隊的來到池邊，不停地探出腦袋，張大嘴巴，吞食游客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭，掰開喂給它們，一條紅白相間的鯉魚，吞食了好多饅頭，還不肯走，我只有把剩下的.饅頭都喂給了這個饞嘴的家伙。之后來到了虎上，只見一頭老虎懶洋洋的趴在石頭上曬太陽，完全無視我們的存在，不管我們怎么叫它，它都不理我們，真是個懶蟲。過了虎山來到了猴林，好多金絲猴在林間跳來跳去，好有趣，媽媽給我抓拍了幾張相片，說我動作還沒有猴子靈活。最后看見了美麗的孔雀，雖然沒有看見開屏的那一幕，但是它的羽毛真的好美，陽光灑在上面，反射出一道道銀光，我趕緊讓媽媽按下快門，留住這美麗的一刻。雖然還有好多動物我沒有一一詳細(xì)介紹，但是能和這些可愛的動物一起共度六一兒童節(jié)，我真的很快樂。
我和爸媽約定好了，明年的六一兒童節(jié)還要來。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇2
今天晴空萬里，碧空如洗，陽光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來，花兒打了個哈欠，便綻開了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥一樣歡樂，因為今天是六一兒童節(jié)。
我起床后，洗臉、刷牙、穿衣服。當(dāng)我把這些小事情都做完后，媽媽開始給我化妝了。媽媽的動作看起來很嫻熟，果然，不一會兒，媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。
大約十分鐘后，我們來到了學(xué)校，哇!我一看，驚呆了，天吶!才來了三個年級的學(xué)生，就這么多人。我來到班級，拿了凳子，就迫不及待的來到了操場上。
我找到了我們班的位置，就把凳子放在地上，坐了下來。不久，精彩的節(jié)目就開始了。
其中我最喜歡三年級五班的《快樂00后》和三年級三班的.《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅好聽，而且舞姿也非常優(yōu)美，臺下掌聲彼此起伏。
哈哈，輪到我們表演了，我們班表演的節(jié)目是大合唱，我有點兒緊張，上臺后我們放開聲音歌唱。唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們開心極了。
最后頒獎的時候，我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎，但我們也很高興。
哦!“六一”真開心。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇3
日月如梭，時光飛逝，我逐漸感覺到時間稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼到了“六一”，這個在小時候看來充滿活力的節(jié)日也漸漸離我遠(yuǎn)去了，封存在我的記憶力。今天，我打開記憶的閘門，開始回憶著充滿童趣的兒童節(jié)。
這，是三年級的兒童節(jié)，在這一天，學(xué)校舉辦了“六一。游園會”，高年級的哥哥姐姐們將操場布置分割成一片一片的，每一片里都有著一個小游戲。在老師的帶領(lǐng)下，我們好像一只只逃出牢籠的小鳥，在這片并不大的操場上飛來飛去，從一個又一個場地里進(jìn)了出，出了進(jìn)，張張小臉上都洋溢著歡樂的`笑容，在那一天，每個人都玩地十分開心，意猶未盡。。。。。。
時間的輪盤繼續(xù)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)眼間，我來到了六年級的兒童節(jié)。這一天，學(xué)校像往常一樣要舉行活動，但我們卻一點也沒有興趣。我們坐在教室里，一邊無精打采地聽著廣播里枯燥無聊的講話，一邊手頭上做著習(xí)題卷子，和平常沒有絲毫的區(qū)別。這一天，“六一”兒童節(jié)，我們最后的一次兒童節(jié)，就這樣悄然地溜走了，我們絲毫沒有覺察。。。
一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲把我從回憶中拉了出來，我抬起頭，望著湖南的天空，心里一遍遍問自己：六一兒童節(jié)哪去了？我們美好快樂的童年哪去了？穿過時間的長河，我懷念躑躅在我童年時光中的那些“六一兒童節(jié)”。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇4
今天是兒童節(jié)，可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第6條，殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調(diào)皮的同學(xué)，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……看到我們一張張開心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心……
可惡的人販子，你們難道沒有孩子，沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒有想過孩子父母的感受，真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)的新聞，大多數(shù)被逼去要錢，有的甚至被販賣到了西藏。
老師教我們要憑著良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日，我在此呼吁大家關(guān)注這個群體，留心身邊在街上乞討的'孩子，如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個正面的照片，傳到網(wǎng)上來，也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶，提高警惕，別讓人販子有機(jī)可乘。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇5
今天是“六一兒童節(jié)”，是全世界小朋友的節(jié)日！
今天，對于我們二年級的所有孩子來說，是一個特別有意義
的一天，因為在這個六一兒童節(jié)，我們要加入少年先鋒隊，要帶上紅領(lǐng)巾了！
八點十五分，所有二年級的小朋友都在藝體館集合了，我被選到臺上進(jìn)行紅領(lǐng)巾佩戴示范，好光榮��！我們唱了國歌、隊歌，林老師還帶著我們莊嚴(yán)的宣誓，從此，我就是一名光榮的少先隊員了！
接下來是我們?nèi)５谋碚么髸覀儼嗍⒙勓�、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱號、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱號，最讓我們引以為自豪的是：我們二（4）班獲得了二年級唯一的優(yōu)秀班級體的光榮稱號，宋老師還帶著王涵路上臺領(lǐng)獎，我真的是激動的不得了！
表彰大會結(jié)束后，就開始了“愛心義賣”的活動。我飛奔到操場上，跑遍了整個年級，花了55元買到了好多東西，也把自己準(zhǔn)備的'物品成功的推銷出去了，這個活動很有意義，我們買的開心，而且還能把自己的錢捐給更多需要幫助的孩子，希望他們也能像我們一樣快樂！
這個“六一”好歡樂，這是我過的最快樂的一個“六一兒童節(jié)”！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經(jīng)就是一名五年級的小學(xué)生了。還記得，初入小學(xué)的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我的心里既開心又激動，因為我就是一名小學(xué)生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現(xiàn)在就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)就是一名五年級的小學(xué)生了，但就是我們的心靈還就是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟；我要告別柔弱，學(xué)會堅強(qiáng)與獨立；我要告別無知，去接收的.知識。身為一名五年級的小學(xué)生的我，無論在學(xué)習(xí)上還就是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但就是，我還就是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我要從現(xiàn)在開始奮斗。
最后，我要祝同學(xué)們節(jié)日愉快。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇7
上午，開展了貿(mào)易節(jié)，下午，就又我們的家委會來為我們開展“六一茶話會”。因此我感到格外高興。
午睡結(jié)束鈴一響，余燁旸媽媽就端著一盤呈金黃色的香噴噴的炸雞肉進(jìn)來，我們每個人都分到一塊，所有人都對這炸雞肉贊不絕口，連連稱贊。
陸陸續(xù)續(xù)的有許多家長進(jìn)來分吃的、分禮品……我們一個個都驚喜萬分。接下來，由林子涵媽媽來主持，我們進(jìn)行了許多有趣的游戲：看圖猜成語、撕名牌、平板支撐、擊鼓傳花，最令我歷歷在目的就是“平板支撐”了。
在前面幾組同學(xué)中，那真是高手如云呀！我是最后一組壓軸的女生。上場時，我不禁打了一個哆嗦，我們這一組，運動健將有那么多，我覺得自己岌岌可危呀！隨著“開始”的.比賽口令，我兩只胳膊撐著地，身體擺直，兩個腳尖觸地。才撐了一會兒，我已感覺到了一些疲憊。但是我不能倒下，我的目標(biāo)就是：至少有兩個人倒下，我才可以倒下。
我咬緊牙關(guān)，用盡全身的氣力，但是，我的胳膊出了汗，在光滑的地面上便開始打滑，我一直使自己保持平衡，一會兒，一位同學(xué)倒下了，我的目標(biāo)進(jìn)了一些，下一個會是誰呢？我想著，只聽“哇！”的一聲，有一位同學(xué)倒下了，相繼著，第三位同學(xué)的倒下，使我大大的舒了一口氣，我再也堅持不住了，我放棄了……
獲勝者有精美的獎品，我看了早知道再多多堅持一下了，不過，我今天還是過得十分開心的！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié)想必大家都玩得很開心吧!是啊!六一使我們孩子的節(jié)日，是我們的“生日”(形容的意思，并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地，還是我們孩子的樂園。
小時候，當(dāng)我還是個兒童的時候，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了——我也成了一位老師，而且還是名幼兒教師。
母親節(jié)起源于古希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。
從我“哇哇”墜地到哺育如今長大成人，母親花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，母親嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己。
同學(xué)們，你們知道是誰懷胎十月，一朝分娩;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰默默操持，殷殷期盼;是誰白了青絲，凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松?果實如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿!
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇9
20xx年5月31日，鏡湖小學(xué)慶六一，7：30分三(1)班同學(xué)基本到齊，他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起，7：50分鐘聲終于響起了，伴隨著嘹亮的“運動員進(jìn)行曲”全校的學(xué)生都來到了操場，只有表演節(jié)目的同學(xué)在一旁準(zhǔn)備著，三(1)班一共有3個節(jié)目，《榜樣》、《找回自己》等。
首先，是老師們表演的節(jié)目《牛仔舞》，雖然他們不像孩子們一樣靈活，但他們做的很整齊，從這些老師眼里可以看出，他們已經(jīng)非常認(rèn)真、努力了。第二個節(jié)目過后就是我們?nèi)?1)班的節(jié)目了，節(jié)目中小演員們表演得很精彩，真棒!她們一會兒動動頭，一會兒踢踢腳，當(dāng)她們最后下臺時我看見他們喘著氣。哦!原來跳個舞也真的很累呀!
最讓我記憶猶新的節(jié)目是印度舞，當(dāng)演員們在扭屁股的.時候，那角度可真大呀，不過最讓我敬佩的還是動頭，只見她們一只手用蘭花指頭放在頭上，一只手放在下巴下，脖子一動不動，就只有頭在動，真厲害!
在XX：00鐘，六一典禮結(jié)束了，三(1)班同學(xué)都依依不舍地離開了校園。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇10
今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著老媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的`進(jìn)行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。由于今天是我們的節(jié)日！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊！我們的節(jié)日��！讓我們盡情歡樂！
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇11
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢？
由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了因此我就講我現(xiàn)在的5月31日的時候教師剛剛走進(jìn)來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現(xiàn)在我說一句，明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演，因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什么？”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很高興因此不知道為什么早上很早很早就大概5點就起床了，可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學(xué)，因此我只能在那里看電視大概看了一個小時，我爸媽終于起床了，過了一會，我們吃了早飯，我們出發(fā)了，我想“太高興了，馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的`。
到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們，我們都高興級了到了8點我們?nèi)淼搅宋遑S公園我們在那里看表演我們班的也有，看完以后我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學(xué)�？戳艘幌码娪�，到了12點我們就放學(xué)了。
這就是我的六一兒童節(jié)，我過的最快樂的一個六一兒童節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇12
今天早上，我懷著激動的心情踏進(jìn)校園。因為今天是六月一日，是所有兒童共同的節(jié)日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排著有秩序的隊伍走進(jìn)會場。不一會兒，演出開始了。先是市、區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)講話致詞。會場下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢后，文藝演出開始了。
首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群衣著漂亮的小姑娘們商場了。只聽優(yōu)美輕快的`樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動聽的樂曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中，我仿佛看見了寂靜遼闊的大草原。微風(fēng)輕輕的吹過草原，原本平坦的草原，仿佛蕩起了綠色的漣漪。突然，遠(yuǎn)處傳來了急促的馬蹄聲，有遠(yuǎn)而近。在一望無際的草原上，一群馬兒飛奔而去。草原又恢復(fù)了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這才回過神來�？吹酱蠹叶荚诠恼�，我回想起剛才的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來的節(jié)目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個會場。
轉(zhuǎn)眼間，一個上午就過去了，文藝表演結(jié)束了。我走在回家的路上，心想：這是一個難忘的兒童節(jié)，也是最后一個在母校度過的兒童節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇13
在這個六一節(jié)，我想了一下，雖然我的夢想有很多個，可是在童年，我最大的夢想、最大的愿望就是能有一雙天使般的翅膀，敞開翅膀，在遼闊無垠的藍(lán)天中輕松自在地飛翔，就像鳥兒們一樣展翅高飛。
假如我在六一有一雙潔白無暇的翅膀，我會飛向藍(lán)天，飛向我的未來，在空中潑灑下世間最暖和、最溫馨的種子，讓貧困山區(qū)還有許多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的溫暖，祖國的懷抱。
假如我在六一有一雙純潔而憨厚的翅膀，我會幫助祖國，讓祖國發(fā)揚光大，并且?guī)椭龅嚼щy的人民，讓人民脫離痛苦與危難，用這雙純潔而憨厚
的翅膀來抵擋令人民痛苦的那陣“狂風(fēng)”，讓所有人民都“柳暗花明又一村”。
假如我在六一有一雙明白人類的心意的.翅膀，我愿與這雙翅膀一起并肩作戰(zhàn)，邁向和平。飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，帶著充滿美好的希望，令祖國更加美滿，更加豐富，令世界和平起來。
這就是我那幼小的心而想要的美好的未來的希望：讓世界更加美好！如果我真有一雙可以展翅高飛的翅膀，我愿與我最友好、最麻吉的朋友一起在遼闊無垠的藍(lán)天里暢想未來，過個快樂的六一。
關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇14
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學(xué)的`媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相，有的同學(xué)站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁�？匆娝@摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
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