美麗的謊言作文2篇【實用】
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的謊言作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的謊言作文1
這幾天，我看到一個故事，我記得大意是這樣的：
一個女孩，她天資不聰，也不是很笨，但每次考試總是排在班級后幾名，所以，她老是被叫家長。這一次，又考試了，理所當然，她沒有考好，老師叫她通知家長來學校。回到家后，她小心翼翼地告訴媽媽說：“媽，老師明天讓你去學校。”她媽媽點了點頭。
第二天，媽媽站在老師的辦公室里，恭恭敬敬地等著老師指責。老師來了，把這個女孩的試卷也帶來了，并且大聲吼道：“你女兒成績不好，再考不好，就退學吧。”女兒見媽媽淚流滿面地從老師辦公室走出來，心里感到很難過。但媽媽看到小女孩，卻笑容滿面地對女兒說：“媽媽不是因為傷心而哭的，而是老師表揚你進步很大，尤其是作文進步特別大，心里一高興才流淚的。”女兒被給予了肯定，信心大增，她以后做每件事都很認真，所以她考上了清華大學。
到了晚年，她去拜訪曾經的那位老師時，才知道，是她的媽媽騙她的'，但她沒有說穿，只是把這件事情化為自己前進的動力。
通過這事，我想起來我哥，我哥以前成績不好，老是被叫家長，家長會的時候，老媽回來沒有罵他，只是說他很厲害，到了期末考試結束時，老媽托人給他辦了一張獎狀，這讓他信心大增，最后考上了好的大學。
看來，這善意的謊言是多么的重要啊，它給人以動力！
美麗的謊言作文2
撒謊，人人都認為是一種惡習，可是，撒謊的人分好人和壞人。謊言也分善意的和惡意的。我就遇到過引導我們走入正途的一次美麗的謊言。
那是一次發生在我五年級下學期的事情。當時，班里有些人當“三只手”。當時拿別人東西的'主要有兩類：一類是把別人東西藏起來，看別人干著急的樣子，搞惡作劇，過會兒再把東西還給人家；第二類就是把別人的東西偷過來，占為已有，是真正的“三只手”。我的班主任楊老師決心要除掉這種不良風氣，便在一天上午，趁同學們課間玩耍的時候，派了三個同學拿了十幾個同學的鋼筆和書，上課時楊老師先向同學們動之以情、曉之以理，苦口婆心的說出了三只手的害處，希望小偷自首，同學們有的當過三只手的，真正知道了當三只手給別人造成了巨大的傷害，紛紛站起來向被自己傷害的人道歉，并表示以后再也不當三只手了，我們班從此開始成為了愛學習、愛勞動、守紀律的模范班級。
老師的“謊言”同學們最后才明白，可是老師的“謊言”在最后時刻使我們懸崖勒馬。啊，老師的“謊言”是天底下最純真的，老師對學生的感情流露的話語。
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