快樂的國慶節(jié)的作文（經(jīng)典5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的國慶節(jié)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的國慶節(jié)的作文 篇1
國慶節(jié)這天是我盼望已久的日子，因?yàn)樯蜃由蛶讉�五年級的同學(xué)約了我去野餐。這天早晨秋風(fēng)蕭瑟、落葉沙沙，我早早來到集合地點(diǎn)，人來齊后，我們七個人一起出發(fā)了。我們到了一片被人廢棄田地，我鋪上地席后把食物擺上去。然后我們開始用小木棍支燒烤架，支了好幾次都沒成功。我靈機(jī)一動想了一個好辦法，我在地上挖了個坑，里面鋪上一張報(bào)紙，紙上擺了一些小木棍，上面又扎上木棍，這次果然成功了。我們開始燒烤，有位同學(xué)把他帶的香油撒在食物上，香味頓時溢了出來。我拿了一串吃起來，這真是我吃過最好吃的飯。
野餐后我們一起去公園，有人提出要玩蹦蹦床，少數(shù)服從多數(shù)，我們只能玩蹦蹦床了。我正蹦得起勁，突然掉了一顆牙，看把我樂得，玩著喊著：“我的大金牙掉了，我的大金牙掉了。”我們都哈哈大笑。
我們一直玩到下午四點(diǎn)才回家。這真是快樂的'一天!
快樂的國慶節(jié)的作文 篇2
今天是10月1日——國慶節(jié)，我們?nèi)ラL蕩湖上的酒樓吃飯。
來到湖邊，哇！好美的湖！我們坐上輪船，船往湖心開去。這里的水清澈見底，水里的魚蝦活蹦亂跳，兩旁有許多小島，小島上長著碧綠的蘆葦，風(fēng)一吹，蘆葦隨風(fēng)飄蕩。仔細(xì)一看，在那茂密的蘆葦叢里，還有一只可愛的`白鷺呢！
船終于到岸了，我們走在甲板上，不一會兒就找到了"楊菊香酒店"，我們走了進(jìn)去。哇！這里又重新裝修了耶！現(xiàn)在都有VIP室了。我們進(jìn)入了105室桃源廳。
離吃飯的時間還遠(yuǎn)，我和舅舅去看水產(chǎn)品。站在搖搖晃晃的甲板上，左右都是螃蟹和蝦，有的螃蟹在沿著網(wǎng)向上爬，蝦兒呢，則在那里蹦蹦跳跳。這時，爺爺說："咪咪，來幫爺爺端螃蟹盤子。"于是我端著盤子，徑直走向桃源廳。這時，他們已經(jīng)開始吃了，我把盤子放在桌子上，大家都夸獎我能干。接著，我們便開始吃飯，我們一邊吃飯，一邊聊天，好開心！
今天真快樂！既欣賞了湖上的風(fēng)光，又品嘗了大閘蟹！
快樂的國慶節(jié)的作文 篇3
“國慶節(jié)到了！國慶節(jié)到了！”各家各戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋地迎接祖國媽媽60歲生日。
一大早叔叔來我家對我說：“今天我?guī)闳ズ贾萃妫趺礃樱俊蔽乙槐娜吒撸d高采烈地答應(yīng)了。我馬上叫上媽媽準(zhǔn)備一下，就出發(fā)了。
到了杭州，我們第一站是海底世界。各式各樣的魚兒在水中自由自在地游來游去，它們盡情地展示著自己美麗的身姿。大的、小的、花的、黑的，有的在捉迷藏，有的在睡大覺，還有的甩著自己長長的尾巴。我有點(diǎn)應(yīng)接不暇了，看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游了出來。
時間過得真快，我要和這群魚兒說再見了。忽然，一條電鰻游了過來，它使勁地?fù)u擺著自己長長的尾巴，好像在說：“再見了，歡迎下次再來，我們一定以更新的面貌迎接你們。”
我們來到了第二站，那就是杭州野生。一走進(jìn)大門就聽見一聲聲鳥叫，原來，畫眉鳥在樹梢放聲歌唱。好像在歡迎我們的到來。
我們漫步走進(jìn)猴館，一只只猴子在小山頭上活潑地跳來跳去，好像在表演空中飛人。看過可愛的猴，我們就去看陸地上最大的'動物——大象。只見大象在寬敞的大象館里悠閑地走來走去，好像在欣賞美景。隨后，我們又參觀了熊貓館、蛇館、虎館、鳥館……
今天我可算大開眼界了，以前只能在電視里、書上看到的那些稀有的海、陸、空動物都讓我近距離接觸到了。這一幕幕就像天安門前大閱兵方陣一樣時時出現(xiàn)在我眼前。今天真是一個快樂的節(jié)日。
快樂的國慶節(jié)的作文 篇4
國慶節(jié)的一天，天氣非常晴朗，爸爸媽媽帶我去了湯峪溫泉游泳，我玩的可開心了，可是讓我奇怪的是，有個池子的水溫達(dá)到40度，可是另一個寫著42度池子的水溫竟然比40度的要低，我怎么也沒想通。而且那天游泳的人實(shí)在是太多了，把我擠的'瓶子掉水里都不見了。
我畫了一幅畫，是我這兩天的生活，你知道我畫的是什么嗎？
快樂的國慶節(jié)的作文 篇5
今天是國慶節(jié)，媽媽帶著我和一個姐姐去森林公園玩。
我們首先去水上樂園玩“過橋”。看著懸在半空的吊橋和橋下深深的池水，我的心不由一顫：我能走過去嗎？萬一掉到水里怎么辦？在我猶豫不決時，姐姐已經(jīng)順利地在橋上走了一個來回，看著神態(tài)自若的姐姐，我下定決心要勇敢地過橋。我一開始過不去，但后來那個個姐姐扶著我過橋，走了一遍后我就能順利地通過了。我走每二遍的時候，慢慢地加快了步子，這時，我一不留神，唉呀不好，一腳踩空，我差一點(diǎn)掉到河里。還好，我趕緊把腳收了回來。接著，第二遍也成功了。
我們幾個繼續(xù)往前走。走著走著，我聽見“吼—吼—吼—吼”的聲音，我忙問媽媽：“媽媽，這是什么東西在叫呀？”媽媽說：“我不知道，你問問姐姐吧。”我又問姐姐：“姐姐，這是什么東西在叫呀？”姐姐說：“有可能是老虎，而且是東北虎。”我接著問姐姐：“姐姐，為什么你說是東北虎，而不是其它的老虎呢？”姐姐說：“咱們倆不是看過了那個景點(diǎn)指示牌，上面寫著往前走是“東北虎觀賞區(qū)”嗎？“哦，我終于想了起來。”我們走啊走啊，終于走到了東北虎觀賞區(qū)。我們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了看，好嚇人呀，還是趕緊跑吧！我們又馬上趕向下一個景點(diǎn)。
最有趣的是我看到了一種小猴子——獼猴。我們走到了獼猴觀賞區(qū)。看著看著，我想到了一個好主意，就對姐姐說：“姐姐，我拿一個把提子去把猴子引到那邊，然后你趕快把提子塞到那個縫隙里面，我再跑回來；然后你再把手放在提子的后面，等著猴子把提子吃掉，好不好？”姐姐說：“好的，咱們現(xiàn)在就開始行動！”第一次，成功；第二次，成功；第三次，唉呀不好，有一只獼猴差一點(diǎn)咬到姐姐的手！還好，姐姐發(fā)現(xiàn)了，趕緊把手縮了回來。失敗了！于是，我拉著姐姐的`手繼續(xù)向前沖。
走著走著，我看見了一家石膏涂畫店。我便用拉著媽媽的手說：“媽媽，我想去石膏涂畫店去畫畫，可以不可以呀？”姐姐說：“當(dāng)然可以了”。我拉上姐姐，向石膏涂畫店跑去。一路小跑，很快就跑到了石膏涂畫店。我問賣石膏的阿姨：“阿姨，這些石膏都有什么種類呀？”阿姨說：“有存錢罐的，有筆筒的。”我說：“那我要個筆筒的吧。”說著我挑了一個離我最近的筆筒——小熊筆筒，然后就和姐姐一起找一個位置開始給小熊涂色。姐姐先涂小熊的帽子，總共涂了五種顏色：藍(lán)、綠、紅、黃、棕。臉手是土黃色，上衣是紫色；褲子是綠色的；鞋子是粉色的。再看看筆筒內(nèi)，全部都是藍(lán)色的，非常好看。接下來該看我的了。我把筆筒前面的圖案涂成紅色；把蝴蝶結(jié)和筆筒的邊涂成了藍(lán)色。涂完后一看，這個小熊還真漂亮！等了一會兒，小熊筆筒晾干了，我們把它放到了袋子里。
不知不覺抬頭一看，天已經(jīng)黑了下來，媽媽我們幾個非常高興地走出了森林公園。
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