未來(lái)的想象作文【錦集8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的想象作文 篇1
每天，外婆都為害怕小偷入室而提心吊膽，所以吵著要裝防盜網(wǎng)，任憑媽媽怎樣勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事。唉，要是……
“咦？我這是在哪兒呀？”我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生而熟悉的地方。“哦，主人，您醒了�！闭l(shuí)在說(shuō)話？我四下望望，發(fā)現(xiàn)我的布娃娃夢(mèng)兒居然活了！“夢(mèng)兒，我這們是在哪兒？”我問(wèn)。
“嘻嘻，主人，您真逗！”夢(mèng)兒調(diào)皮地說(shuō)，“這是在家呀！”
“家？！”我驚奇的喊了起來(lái)。
“來(lái)，主人，我?guī)魄�！�?/p>
“這是新式防盜門�！眽�(mèng)兒指著一塊大玻璃說(shuō)，“它和普通的門樣子差不多，但是透明的，是用‘夾絲玻璃’做的，由電腦控制，玻璃上有個(gè)透明的攝像機(jī)，和電腦連在一起，旁邊還有一個(gè)小喇叭和一雙小手。當(dāng)您休息或外出前，要選擇‘自動(dòng)接待’系統(tǒng)，這是若有人到，只要他（她）一按門鈴，他們便開始工作，小攝像機(jī)把來(lái)人的外貌攝下并傳給電腦，電腦會(huì)以最快的速度進(jìn)行分析，并迅速傳出指令：來(lái)人若是壞人，小手便會(huì)伸出一副手銬，把外人銬住，小喇叭也會(huì)迅速聯(lián)系“110”；若是客人，小喇叭便會(huì)溫柔的說(shuō)：“對(duì)不起，主人正休息，請(qǐng)稍候。”或“對(duì)不起，主人不在家，請(qǐng)改日再來(lái)。”等候的客人還可以進(jìn)入接待室等候。若您回來(lái)了，不用鑰匙，門會(huì)自動(dòng)開，小喇叭里還會(huì)傳出親切的聲音：“主人，您好，歡迎！”
“哇，真棒！”我很興奮，但馬上又有些不放心地問(wèn)。“如果壞人從窗戶里進(jìn)來(lái)，怎么辦？”
“哎，主人，別著急嘛，聽我慢慢地講！”夢(mèng)兒勸我。
“您看，那是窗戶，也能防盜哦！”我順著夢(mèng)兒指的.地方望去，發(fā)現(xiàn)它和普通的窗戶好像沒什么區(qū)別，能防盜嗎？夢(mèng)兒仿佛看出了我的懷疑，說(shuō)：“它雖然和普通窗戶樣子差不多，但它打不碎，而且外面的人打不開。怎么樣，您放心了吧？”
“OK！我千放心萬(wàn)放心了！”
“那好，您瞧瞧墻吧！”
“墻？怎么了？”我問(wèn)，“哦，有一塊寫字板，它是干什么的？”
“那能選擇自己喜歡的圖案、顏色、香味、音樂，而且墻還是彈性的呢！”
“真的？”我半信半疑地問(wèn)道。
“那還有假！不信，您試試！”我一試，還是真的！
“斐，該起床啦！”耳邊傳來(lái)媽媽親切的聲音。
“媽，您也來(lái)啦？”我驚訝地問(wèn)。
“去哪兒呀？”媽媽問(wèn)。
我睜開眼睛，下了床，圍著家轉(zhuǎn)了一圈，剛才和我說(shuō)話的雪夢(mèng)，還有那神奇的門、神奇的窗、神奇的墻都不見了。
這是怎么回事？我仔細(xì)地回憶剛才的事，終于想通了：“噢，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)啊！”
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后把這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的想象作文 篇2
我想發(fā)明一種既神奇、功能又多的衣服。這種衣服上有五個(gè)奇特的按扭，分別是藍(lán)、白、綠、黃、紅五種顏色。
如果你按一下藍(lán)色的按扭，衣服就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，把你帶到天上，像小鳥一樣自由自在地飛翔。無(wú)論你想去天涯海角，衣服上的翅膀都會(huì)帶你去那里。
當(dāng)然，你如果要回家，不管在哪里，只要按一下紅色的按扭，不到一分鐘，衣服上的翅膀就會(huì)把你平安地送回家。
當(dāng)按一下黃色按扭，衣服上的翅膀又會(huì)把你帶到地面上，讓你了解植物是怎樣生長(zhǎng)的；按一下綠色按扭，可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多星球的`知識(shí)和奧秘。這種衣服還可以變成宇宙飛船、飛機(jī)、潛水艇……
如果你想去海底旅行，按一下白色按扭就可以了。不用去讀太多的有關(guān)海底知識(shí)的圖書，衣服上的“知識(shí)小喇叭”會(huì)告訴你海底那千奇百怪的魚類和色彩斑斕的生物……你要是記不住的話，就把衣袋里的防水照相機(jī)拿出來(lái)，把你記不住的海洋生物拍下來(lái)，回去后把照片放在電腦上，電腦就會(huì)播出海洋生物的資料……
這件衣服還有一個(gè)特性：夏天會(huì)變成短袖或背心，里面涼絲絲的，穿上后非常涼爽；到了冬天會(huì)變成棉襖或毛衣，里面熱乎乎的，就像在火爐旁一樣。
你看，這件衣服多神奇��！我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這件奇特的衣服一定會(huì)在我們這代人手里誕生。
未來(lái)的想象作文 篇3
海底世界，未來(lái)的海底世界是怎樣的呢？會(huì)有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢？
原來(lái)啊，在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化，那么到底有什么變化呢？大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧。
如今，海底出現(xiàn)了幾座龐然大物：用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂，旋轉(zhuǎn)木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng)，它們高興極了，整天圍著那些建筑轉(zhuǎn)，都要去體驗(yàn)體驗(yàn)。
海底的水草長(zhǎng)得好高，都到兩米了，這可樂壞了小魚、小蝦，還有小螃蟹。它們開始玩起了捉迷藏，一會(huì)鉆進(jìn)了水草中，一會(huì)伸出圓乎乎的小腦袋，窺測(cè)一下；亦會(huì)向小伙伴吐吐舌頭，咧咧嘴，做一個(gè)鬼臉，別提有多開心了。
就在這時(shí)，一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái)：“嗨，陸地的朋友，歡迎你來(lái)到我們的海底世界，祝你愉快！”“謝謝，可是，我想知道我們?nèi)祟愖≡诹四抢��！蔽一刂x并詢問(wèn)了它。“哦，朋友，請(qǐng)跟我來(lái)吧。”說(shuō)完，我便和它一起游向了海洋深處。
哇，我被眼前的一幕驚呆了，好一會(huì)工夫才回過(guò)神來(lái)——人們?cè)谶@里有了一個(gè)個(gè)溫馨的`家，他們的家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁，真是太美了！生活在那里的人們吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方，只要叫一聲，在附近的魚立馬就來(lái)，帶你去那兒。
海底世界是一個(gè)未來(lái)，但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠(yuǎn)！
未來(lái)的想象作文 篇4
隨著時(shí)代的進(jìn)步，到了20xx年，普通的家屬樓都有1000多層了，人們得每天早晨五、六點(diǎn)鐘去等電梯，很不方便。你是否想要一部既安全，又快速的電梯呢？
“呼--呼--呼”，不用說(shuō)，這聲音肯定又是我這個(gè)發(fā)明家發(fā)明出的“飛速電梯”的聲音。進(jìn)入這種電梯，你會(huì)立即發(fā)現(xiàn)跟普通電梯的不同：這種電梯怎么沒有按鈕呢？哦，原來(lái)它有語(yǔ)音功能呀！最重要的一點(diǎn)是：它可以在三秒內(nèi)直接到達(dá)地點(diǎn)，而且非常安全，出事故的幾率是百分之零。還有，我發(fā)明的“飛速電梯”只要一點(diǎn)光亮就可以運(yùn)行，非常節(jié)省能源，如果需要的話，它還會(huì)免費(fèi)提供果汁和餅干哦！
現(xiàn)在的.科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，但還是不能造出這么好的電梯。但我相信，在不久的將來(lái)，我一定能發(fā)明出這么好的電梯，讓使用的人們?yōu)槲液炔剩?/p>
哦，忘記告訴你們了，我長(zhǎng)大以后才能發(fā)明這種電梯呢，到了20xx年，你們一定要來(lái)找我喲！
未來(lái)的想象作文 篇5
新學(xué)年開學(xué)那天，我剛進(jìn)校門，一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來(lái)。參加開學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn)，裝修后的操場(chǎng)和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅(jiān)韌的.衛(wèi)生膠，既耐得住風(fēng)吹雨打，又可以防止弄臟巧克力。
進(jìn)入教室，同學(xué)們又愣住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，這即可以節(jié)省木材，也方便維修。壞了，只需要灌入巧克力醬就行了；如果修不好，就干脆吃掉。老師發(fā)新書時(shí)，大家都眉開眼笑。原來(lái)，課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的，學(xué)完一課，就吃掉一層，真的很方便。筆是用奶油做成的，用奶油抄寫，做作業(yè)，錯(cuò)了就可以用吸奶器吸掉，積累在一起再用。
啊!這就是我夢(mèng)中的校園!
未來(lái)的想象作文 篇6
我坐著一架海陸兩用音速機(jī)風(fēng)風(fēng)火火的趕回家鄉(xiāng)，抬頭一看，哇！街道兩旁五光十色的高樓大廈一棟挨著一棟。寬闊的柏油路上，時(shí)不時(shí)飛來(lái)一輛音速飛車。這真的是當(dāng)年那個(gè)落后又不起眼的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)嗎？沒想到短短十幾年，家鄉(xiāng)的科技發(fā)展的這么快，真是令人欣慰��！現(xiàn)在，我已經(jīng)是第四軍醫(yī)大學(xué)的一名高才生了。趁著暑假才得以回家看看。
跟爸媽打了聲招呼，我執(zhí)意要一個(gè)人逛一遍登封城。這不，不一會(huì)兒，我就走到了我的母校。我情不自禁的走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)根本沒有教學(xué)樓！我問(wèn)守門的大爺這是怎么回事？大爺笑瞇瞇的指向前方，說(shuō)：“你伸手摸一下�！蔽液闷娴拿艘幌麓鬆斨傅姆较�，竟然摸到了硬梆梆的東西，還激起一片水波紋！原來(lái)，教學(xué)樓是用特殊的光學(xué)材料制成的.，可以阻擋視線，保護(hù)學(xué)生。
同時(shí)，我還注意到，炎炎夏日，校園里竟然盛開著臘梅花！我剛想走進(jìn)看，突然后背被使勁拍了一下，我回頭一看，原來(lái)是當(dāng)年的班長(zhǎng)！他現(xiàn)在已經(jīng)是母校的校長(zhǎng)了。我忙問(wèn)他這臘梅花是怎么回事？他說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，在花上撒有許多肉眼看不見的納米生長(zhǎng)儀，它們釋放的生長(zhǎng)激素可以在不傷害植物的前提下自由控制植物的生長(zhǎng)�！蔽覀兒堰^(guò)后，班長(zhǎng)提議讓我們五五班的同學(xué)都來(lái)聚一聚。只見他拿出一臺(tái)最新款的傳輸機(jī)，不停的操作。不一會(huì)兒，五湖四海的同學(xué)們便通過(guò)傳輸機(jī)回到了母校。見到同學(xué)，大家都很激動(dòng)，好像怎么說(shuō)也說(shuō)不夠似的。與此同時(shí)，大家都很感慨科技的發(fā)達(dá)。我想，我今后要努力創(chuàng)新，為我們的科技進(jìn)步做貢獻(xiàn)！
未來(lái)的想象作文 篇7
在2597年，宇宙不再寂靜沉默，反而生機(jī)勃勃充滿歡笑。
科學(xué)家X星發(fā)現(xiàn)比地球至少多五倍的淡水源，使人類不再為水而煩惱，而且到了烈日炎炎的夏天，人們還可以到這里度假游玩，到了冬天人們就穿上溜冰鞋來(lái)滑冰，好不熱鬧。
咦？這里怎么又兩個(gè)地球？哈哈其實(shí)這是地球與他們的孿生兄弟---火星。早在不久前，科學(xué)家在火星上也可以哺育生命，于是他們用了先進(jìn)的技術(shù)把火星球上小部分水運(yùn)到這里，又使用了某種發(fā)明讓火星上的'水不在“集體大逃亡”，然后播下樹種，造屋子……現(xiàn)在火星不再一片荒涼，而是一派生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香了。人們紛紛跑到這兒居住，成了第二個(gè)地球，讓地球不為人口增多而擔(dān)心了！
“嘻嘻嘻！”“哈哈！”“呵呵！”……從飛船上看，那個(gè)不停傳來(lái)笑聲的“童話星”不是圓形，而是一個(gè)心形，五彩斑斕，像彩虹一般美麗。從飛船上下來(lái)，看見許多童話人，他們是童話星的居民，他們有著一個(gè)最大的特點(diǎn)是—到死都保持著童心，所以，他們最討厭沒有童心的人，認(rèn)為他們非常古板，最喜歡的是兒童，因?yàn)閮和挥邢胂罅�。他們常常邀�?qǐng)各地的小孩到他們星球玩耍。你看，那個(gè)幸運(yùn)的小孩，早上被童話人邀請(qǐng)到了童話星，他們手拉著手，哼著歌，去游樂園元，一會(huì)坐摩天輪，一會(huì)比賽吹泡泡，一會(huì)玩碰碰車……到了中午，他們又去一家餐館吃飯，可沒有菜單呀！不要擔(dān)心，只要跟服務(wù)員說(shuō)：“自己想吃什么就OK了”，他們會(huì)按你的要求去做，讓你驚嘆不已。到了下午，他們又教你制作自己這里的特色小吃和奇怪的小玩具，讓你笑得合并不攏嘴，晚上，童話又給你講好聽的故事，聽著聽著就睡著了，到了到了第二天，你醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己正躺在自家床上，童話人早已不見人影。
X 星、火星、童話……個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，熱鬧非凡，使宇宙充滿生機(jī)。
未來(lái)的想象作文 篇8
不知不覺中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我乘坐著“嫦娥一號(hào)”來(lái)到了遙遠(yuǎn)的二十三世紀(jì)。在那里，一切的一切都是那么先進(jìn)，就連鞋子這樣的小物品里，也藏著大智慧。
一眨眼的工夫，我來(lái)到了一個(gè)美麗的小村莊。一打聽才知道，原來(lái)這個(gè)地方叫“夢(mèng)鄉(xiāng)小村”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，低頭一看，我才發(fā)現(xiàn)了這雙正穿在我腳上的鞋子。當(dāng)時(shí)我也沒多想，只是覺得多一雙鞋也沒什么不好的。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我感到很冷。于是，我便隨口說(shuō)了一句：“好冷啊，誰(shuí)能讓我暖暖身子啊？”這時(shí)，神奇的鞋子發(fā)揮作用了，它把熱氣通過(guò)我的腳傳到我的身體里，使我全身上下暖暖的，我心想：這鞋子可真厲害，太神奇了！
過(guò)了一會(huì)兒，我餓了。便又隨口說(shuō)了一句：“餓死我了，誰(shuí)能告訴我到那兒才能找到吃的呢？”我話剛說(shuō)完，鞋子的兩旁便長(zhǎng)出了一對(duì)可愛的粉色小翅膀，好象要帶我飛一樣。我一沒站住，差點(diǎn)摔了下來(lái)。那對(duì)小翅膀帶著我飛了起來(lái)“啊！快放我下來(lái)，嚇?biāo)牢伊�！”我大叫著。又是那么神奇，鞋子停了，把我安全�?放在了地上。我抬頭一看，四個(gè)醒目的大字“免費(fèi)飯店”我十分高興，進(jìn)去痛痛快快的大吃了一頓，我真感謝我的鞋子朋友。
從飯店上出來(lái)，我在大街上閑的不行，不知道該去哪。這時(shí)，鞋子馬上發(fā)出了優(yōu)美的音樂，使我的心情好了許多。這鞋子真奇妙，還能和人有心靈感應(yīng)呢！終于見到了人影，我十分高興，可那幾個(gè)人把我按在地下，要搶走我的鞋子，我特別害怕，大聲喊：“別搶我的鞋子！救命��！救命�。 �
“救命，救命！”我大聲喊著，我被嚇醒了。哦，原來(lái)這一切的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
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