我的烏龜作文優選【5篇】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的烏龜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的烏龜作文1
我家有一只小烏龜，它的名字叫“小皮”。因為它的殼像皮一樣的軟。它長著圓圓的殼，長長的脖子，上面還長有紅色、綠色和黃色的花紋呢！它背上有十四個小塊塊，有的是三角型，有的像一只美麗的'蝴蝶，有的像一個數字“8”，有的是一個梯形。當我們給“小皮”喂魚的時候，“小皮”吃食的樣子十分有趣。它先咬住龜食頭，然后用前爪撓呀，撓呀，終于把龜食撓成了兩半。然后，就狼吞虎咽的吃了起來。它冬眠時一動不動，像死了一樣。“小皮”睡覺時會把頭高高的仰起來，好像要上戰場的士兵一樣。它的膽子很小，一有動靜就嚇得把頭，尾，四肢都縮進了殼里。有時我把“小皮”翻過來，它就用長長的脖子頂地，四肢亂劃，頂呀，頂呀，使出吃奶的勁，終于翻過身來，真是太好玩了，好像野豬拱地一樣。我愛我家的小烏龜。
我的烏龜作文2
我最喜歡的動物是小烏龜，它非常可愛，我很喜歡它。
我剛把小烏龜拿回家的時候，它在水盆里活蹦亂跳的，好象是為我跳一曲美麗的舞蹈。
有一次，我跟小烏龜玩，它很淘氣，把尾巴一甩，水花濺到我臉上，我假裝生氣的說：“小心我打你。”我摸了一下它的頭，小烏龜一下把頭縮進殼里去了，它的'殼像個小鍋蓋，真可愛。
我怕小烏龜在水盆里太寂寞，有一次，我把它放在客廳里“散步”，結果它一會就不見了，我都急得哭了，爸爸媽媽也幫忙找，終于在沙發底下找到了，我把它放在手心里說：“以后不要亂跑了，好嗎？”小烏龜張了張嘴，仿佛在說：“好，好。”
小烏龜給我帶來了歡樂，我很喜歡它。
我的烏龜作文3
我家有一只小烏龜，它非常漂亮。它的臉上有一塊黃色的斑，就像黃色的臉蛋一樣。它的前肢像我們的手，后肢像我們的'腳。它就用“手”和“腳”來爬行。它的殼像綠色的一塊大石頭，上面有烏黑色的條紋。
它什么都吃，我還看見過它吃東西呢！它吃東西的時候，先把東西放到嘴里，然后用牙慢慢磨碎，那樣子十分可愛。
它不光漂亮還很調皮呢！一天晚上，我把它放在一個盒子里，它偷偷地爬出來，爬得還很快，不到十分鐘，我來看它，那里只剩下一個空盒子，我很傷心。爸爸說：“烏龜爬過的地方都有水跡。”我們沿著水跡來找，終于在一個墻角里找到了調皮的小烏龜。
這只小烏龜還是個“音樂家”呢！每天晚上我做完作業，都去聽它唱歌，它都是用爪子和腳在撲騰著，那聲音十分清脆。
我愛我家的小烏龜！
我的烏龜作文4
我家有一只小烏龜，他的腦袋是橢圓形的，像個鳥蛋，身子硬硬的像個盾牌，四只爪子很短，向四個小船漿，尾巴從粗到細，像個錐子頭。很讓人喜愛。
小烏龜是兩棲動物，喜歡在靜的地方生活，平時在水里一動不動只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜，但有時也有調皮的時候，有一次，我把小烏龜放在窗臺上曬太陽，然后我去上學了，放學回來時，我一看缸里的.烏龜不見了，我和爸爸在屋里東找西找，最后在衛生間洗衣機底下找到了西烏龜，原來他在底下乘涼呢，爸爸剛要把小烏龜拿起來，小烏龜馬上把頭伸出來，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。
三個月之后，我發現它的頭部有一塊黃斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎沒辦才好？后來姥姥說“咱們把小烏龜放生吧，讓它回到大自然中去生活吧|。
現在小烏龜已經走了兩年多，我還時常想起它，不知道它生活的怎么樣了，是否找到了媽媽，是否有了新朋友……
我的烏龜作文5
我上三年級的時候養了一只小烏龜。
它有鷹一樣的嘴巴，鋒利的爪子，它還有劍尖一樣的尾巴，樣子真像一位大將軍，龜殼是它的避難所，一有危險，它就鉆到殼里。
小烏龜既可以在陸地上生活，又可以在水中生活，我每次走到它的身旁，它都會急忙游到我身旁，看一看有沒有食物。有一次，我把手伸到水里，它竟一口咬住我的手，我急忙甩來甩去才把它甩掉，可能它以為我的手是食物吧。
與小烏龜相處的時間越長，我們的感情就越深，可是小烏龜不久就離我而去了。有一天放學后，我放下書包急忙向小烏龜那兒跑去，這時我看見小烏龜一動不動，手腳和頭都伸了出來，我急忙叫爸爸過來看，爸爸看了對我說：“小烏龜死了！”我感到好似五雷轟頂似的'，我含著淚把小烏龜埋到了天壇的花園里，我只要一有不開心的事就會去看小烏龜，心想小烏龜要是還活著該有多好啊！
這就是我喜愛的小烏龜。
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