幸福的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的幸福的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的作文 篇1
“幸福”嘗起來像什么？是陽光照入心坎的溫暖，還是云彩任意卷舒的自由，抑或是棉花糖般醉人的香甜？我也不知道，所以我今天將細細品嘗那些平時習以為常的幸福的味道。
早晨，太陽透過窗戶，照在了我的身上。鬧鐘響后，我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，又昏昏睡去了，待再一次睜眼，居然已經(jīng)六點五十了。我趕緊拉開被子以最快的速度起床，刷了牙齒洗了臉，拎著早餐出了門。可正當我還在換鞋時，就剛好聽到“叮”的一聲，電梯門開了，電梯里面的人見沒有人進電梯，按了關(guān)門鍵。電梯門緩緩合起時，我沖了出來，喊道：“等一等！”電梯門戛然而止，我趕緊沖進去，卻發(fā)現(xiàn)電梯里面居然是張大爺。要說起這位張大爺，他就住在我們家樓上，我們經(jīng)常在小區(qū)里相遇，但我卻總是沒有搭理過他。這時，張大爺青筋暴起的手指按在了關(guān)門鍵上慈祥地跟我說：“上學可千萬不能遲到，遲到就不好了。”我向他投來感激的目光。幸福的味道是溫暖的。
中午，歡快的下課鈴響起，隨著老師宣布下課，幾乎全班的同學都三五成群地到樓下食堂去吃飯，只有我孤零零坐在教室里面苦思冥想。不一會兒，我的同桌回來了。他見我已經(jīng)冥思苦想了半個小時，還沒頭緒。再過十分鐘，食堂將不再提供午餐。這時，一支水筆在我的'題目上一劃，我恍然大悟。找到了關(guān)鍵，這道題三下五除二就被我解開了，我向同桌投以感激的目光，同桌也用笑容回應我。幸福的味道是甜的。
下午第二節(jié)課，老師請我同桌來朗讀課文。不知同桌是不是因為陽春三月的太陽過于舒適，竟然在桌上打起了瞌睡。同桌先是一驚，立刻起身，站在那里又些點不知所措。我趕忙把書稍稍移過去一點并指給他看要讀的段落，他讀完后，老師十分滿意。逃過一劫的同桌沖我會心一笑，我看著他的笑容，心里暢快極了。幸福的味道是滿足的。
回到家，我終于明白了，幸福的味道絕不止眼前這幾種，它是千姿百態(tài)的，就在你的學校，就在你的社區(qū)，就在你的身邊。
幸福的作文 篇2
常言道，心寬體胖。我就是一個心寬體胖的小胖子，因為我“樂觀、開朗、善良、心胸開闊、樂于助人”。
我上幼兒園的第一天就學會了見到老師要問好、見到長輩有禮貌。我就在這一聲聲的問候聲中逐漸長大，變成了一個有禮貌的小朋友。
媽媽常說：我們要幫助有需要的人，我們會在其中得到不一樣的樂趣。就在上一個月，我們班的黃振宇同學不小心把腳傷了，因為他不能走，所以很多需要走動的事情就做不了，特別是上廁所。我和溫智涵個子高，身體結(jié)實，一看就有大把力氣，每天背小黃去上廁所這件事我倆就自告奮勇地全包了！雖然有時候我背著小黃上樓梯累得氣喘吁吁，但我想我背上背的不是重量，而是我的好兄弟、好同學，我就渾身充滿力量，就這樣每天堅持下來。黃爸爸還專門發(fā)信息感謝我，我真的很開心。
我不但在學校熱心助人，節(jié)假日時，我還會參加公益組織活動。比如：幫助孤寡老人干農(nóng)活；逢年過節(jié)給困難戶送溫暖活動……有一次，有一戶貧困戶因為身體原因，自己養(yǎng)殖的魚沒人打撈而不能賣出去。我們知道后，就去幫他把魚撈起來并幫他賣出去。我們也買了一些魚，就在魚塘邊開始了燒烤，我們穿著渾身是泥的.衣服褲子，吃著燒烤開心極了。
今天，我被學校授予了“禮儀小明星”的稱號。我覺得這些事情都是我應該做的，我在幫助別人的同時也得到了更大的幸福感。
幫助別人讓我感到幸福！
幸福的作文 篇3
我家的笑聲我有一個充滿幸福、溫馨的家，在我的家里充滿歡快的笑聲有人說開懷大笑一次，就可以延長十年的壽命。是呀，有句話俗話說的好笑一笑十年少。人的一生只有在幸福的歡笑聲中度過，才是最美好的。
每天晚上的晚餐時間，都是我們一大家子人，最幸福的時光。因為在這個時候我、爸爸、媽媽，在一起聊天吃飯，笑談人生。把想說的話全都說出來，在一起討論，各抒己見氣氛十分歡快，就連空氣中都帶有一絲的甜味。
前天晚上我吃飯的時候跟爸爸媽媽分享了我在學校一天的遭遇，逗的他們先是哈哈大笑。再是嚴厲批評下面我也把這有趣的是與大家分享分享吧！
那天早上第一節(jié)課就是英語課，老師剛走進課堂把書放下就叫我的`同桌把上節(jié)課學的單詞讀一篇，因為上節(jié)課上學的單詞比較難，我在心里偷偷的笑哈哈，沒想到你小子也有今天。誰知他十分流利的讀了幾個我在心中暗想不行，誰叫你整天跟我作對。哥哥我得給你點顏色看看。我從文具袋中掏出剛買的鋼筆，打開筆蓋擠了點墨水在他的板凳上。哈哈跟哥作對，要你好看結(jié)果正如我所料，他讀完單詞，一股腦的坐下我頓時嚇岔了氣。他用茫然的目光看了看我。小聲的說：“嘿哥們你笑什么呢”？他帶著一臉的茫然。我余越笑越歡。結(jié)果我被老師發(fā)現(xiàn)了老師狠狠地翻了我一眼。這時我才收斂的住笑容。他一看老師發(fā)火了，也沒敢多問。馬上回歸狀態(tài)上課。我也調(diào)整了狀態(tài)，安心聽講。時間過得真快呀。叮鈴鈴…~~下課了也許是他的好奇心在作怪。他一直纏著我叫我告訴他上課的時候為什么笑，我一聽又回想起英語課時的趣事。又開始捧腹大笑。他不解的看著我，我指了指他的屁股，他下意識的看了一下可是屁股。在后面他一轉(zhuǎn)頭屁股也跟著轉(zhuǎn)動，他只好把褲子旋轉(zhuǎn)90度才看見上面的墨水。他的表情立馬從晴轉(zhuǎn)陰。我嚇的半死。趕緊溜之大吉
叮鈴鈴…~~上課鈴再次響起我趕忙走向教室心想：“哈哈上課了還是老班的課小哥我借你10個膽你也不敢上課的時候報復我”。我幸災樂禍的跑進教室，回到座位。想都不想的坐下，等待老師的到來我心想不對呀，這小子怎么這么淡定。肯定有陰謀，我下意識的摸了摸屁股。嘿，墨水還沒干呢！我全身氣不打一處來。可我還能怎么辦？哎~誰叫我先搞人家的，
爸爸媽媽也也是邊聽變笑。笑玩了還批評我愛搞惡作劇。我也認識到自己錯了我沒一家人都開心的笑了
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