(通用)一幅漫畫的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一幅漫畫的作文4篇,歡迎大家分享。

一幅漫畫的作文 篇1
看,周月泉的一幅漫畫就揭穿了人類的險(xiǎn)惡,譏諷了這所謂的;環(huán)保;。這幅漫畫清楚的向我們展示一位;木腦筋袋;的所作所為一位貪婪的伐木工人在安閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地?fù)]動(dòng)著,一只啄木鳥惱怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說;這段木頭里必定有蟲;;;不知道這幅漫畫的含意大家看懂了沒有,那個(gè)人腦袋確實(shí)有;蟲;,不外此蟲非彼蟲,這個(gè);蟲;指的是損壞生態(tài)均衡的心蟲,怪不得啄木鳥說他;腦袋有蟲;。不過在咱們平時(shí)的生涯中,這類;腦袋有蟲;的'人不可計(jì)數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。平時(shí),不少同窗的草稿子只滑了多少筆就扔掉了;洗手時(shí),水開得很大,洗完手,也不關(guān)水就走了,聽?wèi){誰嘩嘩的流淌,要曉得,在干旱地域,水是如許可貴啊!平時(shí),順手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境,又影響雅觀;;在如斯驚心動(dòng)魄的事實(shí)眼前,人相似乎沒有覺悟,獨(dú)斷獨(dú)行,人們腦袋里那條貪心的蟲子越長(zhǎng)越大,雙眼已經(jīng)被愿望蒙蔽了。友人,別再持續(xù)破壞環(huán)境了,別再為了好處不擇手腕,別再讓地球朽邁,別再做漫畫中的;木頭人;了。任何來臨在大地上的事,畢竟會(huì)降臨在人類身上。我們跟大天然是密不可分的,假如破壞地球,那么到頭來,承擔(dān)這所有苦難只會(huì)是我們;;人類。所以,善待地球就是善待本人。
一幅漫畫的作文 篇2
今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我非常氣憤,同時(shí)也讓我受到了啟發(fā)。
這幅漫畫的前面有個(gè)大牌子,上面寫著:母子上車處。桿子上靠著一位柔弱的女子和她手里抱著的孩子。再往后一看——我驚訝萬分,在這位女子的后面竟然站著四位若無其事的大男人!看第一位男人:穿著大皮衣,手放在口袋里,眼睛瞇著,一副我就應(yīng)該站在這里的樣子。再來看看第二位大男人:戴著皮帽子,穿著皮大衣,兩手放進(jìn)口袋里,兩眼緊閉,在“閉目養(yǎng)神”。看來,他是不想見這個(gè)牌子?吹谌蝗,看起來是個(gè)比較有文化的人:鼻梁上架著眼鏡,閉著眼睛,嘴撇著,露出傲慢的.神色。最后看看這第四位,這位男人可能有些心虛,戴著口罩,眼里流露出慌張的神色,眼睛向后看著,努力不看這個(gè)牌子。那位女子和孩子卻在寒風(fēng)中發(fā)抖。終于,她開口對(duì)第一位男人說:“您能往后退一退嗎?,這里是母子上車處!边@位男子看了看牌子,裝作驚訝的神情說:“什么,這里是母子上車處?對(duì)不起,真對(duì)不起!我真沒看到這個(gè)牌子,我下次一定注意!”可是沒有往后退一步。那位女子無奈地看著他們。
看完這幅漫畫,我氣憤萬分。為什么這些人如此沒有公德心呢?是不認(rèn)識(shí)字嗎?不是,相反,他們都有著很高的文化。那又是為什么呢?他們用什么壓制了自己愧疚的內(nèi)心還能表現(xiàn)得如此泰然自若?他們是心靈的文盲,心里看不見這些字。心靈文盲們,請(qǐng)你們有些公德心,做心靈上的有心人!
一幅漫畫的作文 篇3
這是一幅諷刺漫畫,畫的是在一片茂密的大森林中,一個(gè)手持斧頭的伐木工人,在揮舞著手中的斧頭,隨意的砍伐樹木。一只正在“出診”的醫(yī)生——啄木鳥看到這景象,就飛到了伐木工人的肩上,憤怒的啄這像木頭一樣的腦袋,一邊啄一邊說:“這段木頭里一定有蟲子……”。這幅漫畫不僅諷刺了伐木工人的`行為,還向我們揭露了這些人為了得到利益兒不斷地破壞森林的丑惡心理。
在我們學(xué)習(xí)的課文中《只有一個(gè)地球》一文中,得知了地球的所有資源本來是可以再生的,可因?yàn)槿藗冸S意的破壞自然資源,還不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使所有的自然資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。如果不加節(jié)制地開采,必將將加速地球上的一系列資源的枯竭。
在我們平常的生活中也隨時(shí)能看到一些工廠把殘留的化學(xué)品排放到河里,讓河里的魚都翻了白肚,讓喝這水的人們紛紛中毒。
在前不久,東江那邊的村民一大部分都中了毒,經(jīng)過調(diào)查,讓村民們中毒的原因是附近的工廠大量的排放對(duì)人體有害的化學(xué)品到河里,河里的水又通向村民們平常飲用的水井里,讓喝了這水的人個(gè)個(gè)中毒了,多虧了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派出了醫(yī)療隊(duì)去為村民們解毒,要不然后果不堪設(shè)想……
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,就像我們的第二個(gè)母親一樣,為我們慷慨的提供人類生存的條件。我們是地球的主人,要像善待自己一樣的去保護(hù)我們的地球母親。我們的家園只有一個(gè),地球數(shù)不能被克隆的!
一幅漫畫的作文 篇4
漫畫中,一棵剛剛栽下的小樹苗,葉子稀少,枝干細(xì)嫩,看上去弱不禁風(fēng)。而在它旁邊,一位戴眼鏡的男子卻已經(jīng)早早生在那里靠著小樹苗。旁邊準(zhǔn)備給小樹苗澆水的男子驚地問他:“你干什么?”而戴眼鏡的人的回答則令人吃驚:“等著乘涼”。
這幅漫畫,雖然短短八個(gè)字,卻引起了我的沉思。一棵樹苗,至少需要幾十年的時(shí)間才能長(zhǎng)成參天大樹。而且,在它成長(zhǎng)的過程中,必須有人勤為它澆水,施肥。而漫畫中戴眼鏡的男子不幫樹苗澆水,不給樹苗施肥,卻眼巴巴坐在那里,等著多少年后的那一片陰涼。
生活中這樣不勞而獲,坐享其成的人還有很多。他們是最可根的,自己不去勞動(dòng),但最后卻享受到別人的勞動(dòng)成果。
這幅得不僅諷刺了那些只收獲,不付出的人,更告訴我
們一個(gè)道理:不能坐等收獲,收獲不是等來的,是辛勤勞動(dòng)得來的,我們只有辛勒勞作才能得到并享受最后的成果,要記住,有舍才有得。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,那些不勞而獲的'同學(xué)更是不計(jì)其數(shù),他們平時(shí)做作業(yè)時(shí)懶得思考,于是便抄別人的作業(yè);考試時(shí)題目不會(huì),就千方百計(jì)的去抄別人的試卷。這樣子看似作業(yè)全對(duì),考試成績(jī)高,但他們是真的學(xué)習(xí)好嗎?不,當(dāng)然不是,他只是用別人的學(xué)習(xí)成果把自己偽裝起來罷了,其實(shí)他們內(nèi)在虛空,沒有真本事,這樣的人一定是走不長(zhǎng),走不遠(yuǎn)的。
西漢丞相匡衡鑿?fù)倒,晉代將軍祖逖聞雞起舞,東晉大臣車胤囊螢映雪……,他們有哪一個(gè)不是努力學(xué)習(xí)的?又有哪一個(gè)是不勞而獲的?既然古的名人們?cè)诳萍疾话l(fā)達(dá)的情況下仍堅(jiān)持讀書,想盡一切辦法讀書,我們?cè)诜奖阕x書學(xué)習(xí)的今天又為何不去奮發(fā)學(xué)習(xí)呢?
“萬事須己運(yùn),他得非我賢!蔽覀儗W(xué)習(xí)一定要腳踏實(shí)地,不能不勞而獲。不僅學(xué)習(xí)是這樣,萬事都如此。
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