我的理想的作文通用[7篇]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的理想的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![我的理想的作文通用[7篇]](/pic/00/c0edcfeb4_2.jpg)
我的理想的作文 篇1
我總覺得我們的家園不是很好,而在我心中一直有一個美好的家園,我晚上連做夢都想到,下面就讓我來介紹一下我心中的美好家園吧:
我覺得我們要給窮人家造一幢房子,給他們找一份好工作,給他們一些錢,讓他們也能像我們一樣過上幸福美好的'生活。我們還要讓災區的小朋友們像我一樣,好好學習,給他造一所學校,讓他們獲得更多的知識。
我覺得我們還要創一些節日,比如:愛動物節,環保節……愛動物節就是讓全國人在這一天保護動物,不要亂殺動物,如果自己知道,一定要提醒別人,如果在這一天有人亂殺動物的話,就讓他一個星期不能吃肉。環保節就是讓中小學生在那一天開展一個活動,就是節約能源,在那一天,所有人不準開車,只能騎自行車或走路。這樣就能防止空氣被污染。
最重要的還是希望每個人都能健康快樂地成長。我們的家園還有許多地方要改進,我也不一一介紹了。
我的理想的作文 篇2
還有一個漂亮的,大大的圖書館,館內有多種多樣的圖書,能夠使學生在知識的海洋中遨游。
我們每一個人都有家,有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環境里。但是,我們都希望生活在一個平平安安,生活美滿的家庭里。而學校,就是我們生活中的第二個家,我們也希望在一個理想的環境中學習,生活。
我希望,在我的學校里,學生尊敬師長,老師關愛學生。在學校,沒有學生違反紀律,老師不體罰學生。上課時,課堂上沒有緊張的氣氛,老師能夠以輕松幽默的語言把知識傳授給我們。在學校里,還有先進的教學設施,物理、化學的實驗工具樣樣齊全,還有一個漂亮的,大大的圖書館,館內有多種多樣的圖書,能夠使學生在知識的海洋中遨游。
我希望,我的學校有一個很大很大的操場,里面有一個國際化的足球場,還有眾多的羽毛球場、排球場、乒乓球場、籃球場。有一天,學校組織足球比賽,作為前鋒的我,將會在球場上馳騁縱橫;有一天,學校組織籃球比賽,作為替補的我,將會為能夠參賽而感到無比榮幸;有一天,學校組織排球比賽,作為觀眾的我,將會為能夠為自己喜歡的隊伍打氣而高興。
我還希望,我的校園是一個鳥語花香,環境優美的地方。課后,我和同學們在美麗的校園里游覽,呼吸著清新的空氣,坐著小船,在校內的湖泊中盡情玩耍,盡情歡樂。在湖的中央,有一座小島,學生可以到島上去欣賞風景。
我還希望,我們的'宿舍很大很大,就建在湖泊的另一邊,我們的廁所下面就是生態沼氣池,我們學校所用的電來自于校內的太陽能發電站。我的學校沒有食品店,只有文具店,學生能夠在飯堂里吃到安全的食物,得到足夠的營養,一天四餐,我們的生活無憂無慮。
我的學校,我理想中的學校,她是學生們心中的天堂,我希望生活在我心中的學校里,鳥語花香,風景優美。我的學校,這就是我理想中的學校。
我的理想的作文 篇3
不知不覺中,彈指一揮間,我從一位中學生成為了一名富商。我有時常常想,我到底該如何報答一中呢?于是我連夜寫了一封信,信中我提到了我理想中的課堂。
我理想中的課堂是:同學們在上課的時候擁有一個搶答器,在老師提問問題時可以有效的`避免混亂,同學們亂答一氣的局面,而且還可以增加同學們的趣味性。
還有便是老師可以有一個提問器,可以有目的或無目的的去挑人回答問題,在同學們回答完問題并且正確,便可以給那個同學加上一分,這個分數可以用來做評獎。這個提問器可以有效的避免同學們興趣不高的局面。
我在寫完之后,在一天后把信寄到了一中,我又捐贈了學校一百萬,心中十分的高興。
希望我的計劃可以實現。
我的理想的作文 篇4
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的高中校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的'諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!
高中校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的高中校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。
我的理想的作文 篇5
盡管,我現在的這個學校很棒,設備齊全,也非常先進,但是我想我理想中的學校可能會比現在的這個學校更美好。
我希望我們學校的操場能再擴大一些,這樣我們全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多種一些青草,因為做操或上體育課時難免會摔跤,但是如果摔到青草上,不會造成太大的傷害,這樣一來體育節或者做其他項目的時不但安全有了保障,而且連運動范圍也增加了。這樣一來所有的活動都可以全部安排在同一個地方。
我理想的學校還有羽毛球場,學習工具、體育工具提供給學生用,這樣學生便可以不用向老師借,可以自己隨便用,但是不能過度的使用,用完了后一定要讓其歸回原位。
我理想的`學校最好還有一間專門放書的教室,不要每個教室都辦一個書柜,如果把全校同學所有捐的書都集中在一間教室里,然后每個同學都可以辦一張讀書卡,由一個老師負責這間教室,而且要規定一定的閱讀時間,如果到了時間一定要歸還,如果超過三次沒有按時還書的記錄,以后就沒有借書的權利了。這樣每位同學都有付出和收獲,我想這間圖書里面還應該放兩臺電腦,用于學生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺打印機,在經過班主任的批準后便可以用它。
我們的學校盡管已經很美麗,但是我相信我的建議會使學校變得比以前更加美好。
我的理想的作文 篇6
我有一個理想。它或許是許多人的理想,但在我心里,這是一個偉大的理想,是我最大的心愿。——考取清華大學。這個偉大而宏偉的理想伴我走過了十幾個春夏秋冬,歷經風霜雨雪,一直沒有改變。
還未上學時,我就常聽爺爺說起清華北大的名詞。從那時起,理想的種子就在我的.心中扎下了深根。
上幼兒園的時候,我雖然擁有這個偉大的理想,卻沒有真正做到為了理想前進,只不過覺得這只是個單純的理想罷了。
可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認為我就是一個普普通通的小學生,能考上大學嗎?就連“大學”這兩個字在我的思想中都很模糊。有一段時間,我幾乎快要淡忘了這個從小陪伴我的理想。
然而,成功的鼓勵使我又有了信心,讓這個快要破碎的理想破鏡重圓。在一年級的第二學期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿了信心。以后,雖然我的成績還算好,可是總會遇到挫折。在上六年級時,我感到自己的學習不如以前好了,甚至我有過要放棄的念頭。這時候,我又想起了我的理想。為了理想,我不顧一切的往前沖;為了理想,我可以努力奮斗;為了理想,再大的困難也難不倒我。理想世界我生命的“加油站”,在我灰心喪氣時它總能激勵我前進,理想是我不停奮斗、不停努力的根源。
我相信我的理想永遠都不會破滅,直到我到達成功的彼岸。
讓理想伴我成長!
我的理想的作文 篇7
每個人都會有自己理想的職業,我也不例外,想聽聽我的理想職業是什么嗎?這就給你慢慢道來。
我的第一個理想職業——教師。從小我就很喜歡教師這個職業,總覺得教師是一個很夢幻的職業。但是,到我長大了,慢慢地開始發現,教師是需要很高的文憑的。當我知道這點之后,我便開始努力地學習。向著教師這個職業向前走,所以,相對應的'我的理想大學當然就是華南師范大學。
我的第二個理想職業——發明家。雖然現在我的科學成績并不是很好,但我想當我長大了之后,如果我不能成為教師的話,我希望我能夠成為一個發明家。能夠發明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機器貓里面的任意門給發明出來,到時候,在動畫里面的東西,也可以把它“搬”出來用了。
大家知道了我的理想職業了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!
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