煩惱的作文

煩惱的作文實用[2篇]

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的煩惱的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

煩惱的作文1

　　對于網課的學習，我心里忐忑不安。我無時無刻不聽見老師的批評聲，無時無刻不聽見老師的嘆息聲。

　　當我坐回教室里，我有時把手放在胸膛上，我的心是跳躍的，因為我常常感到它的不安與緊張。

　　經過一場考試，我坐在座位上靜靜地等侍“惡運”的來臨。

　　“老師讓你過去……”那位同學擦試著淚水，顫抖的聲音令我的心撲通撲通地跳著，那聲音瞬間放大了十倍。

　　來到老師面前，對視幾秒后，我微微地低下頭，空氣瞬間凝固了。老師皺了皺眉頭，似乎隨時都會破口大罵，我在這凝固的空氣中難以呼吸，就像魚兒離開水之后的痛苦與掙扎，想盡一切辦法掙脫。

　　老師的批評使我后悔那兩個月網課沒有認真聽講，老師的嘆息讓我知道她的失望。

　　就像李煜所說的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，愁更愁��！

　　在課堂上老師抽查網課知識，生怕被老師抽中，我微微地低下頭，雙手揉捏著袖子，內心忐忑不安。

　　經過一段時間的學習，在學校中努力，我感覺我正在慢慢地進步。上課時似乎有一種無形的動力引領著我認真學習，似乎是一種心聲，那種必須努力的心聲。在教室里，看著周圍的同學都努力起來，上課聚精會神，我也被這種氛圍影響著。老師的嘆息與失望讓我更加努力。

　　內心的忐忑逐漸減少了，不過老師抽我回答問題的時候，那緊張的'情緒不由地發出來。當我真正的把問題解決了的時候，那種發自內心的愉悅是難以替代的。

　　這是我的煩惱——對兩個月學習不踏實，被老師批評時的不安，老師的嘆息使我煩惱。

　　現在的煩惱雖然暫時解決了，但完全解決還需我的努力學習。

煩惱的作文2

　　風中的煩惱夜空說，月有陰晴圓缺；蘇軾說，人有悲歡離合；大人說，你們無憂無慮；而我說，我有煩惱憂愁。是啊，鳥兒的煩惱只有天空知道，游魚的煩惱只有大海知道，我的煩惱，又有誰知道呢？

　　記得那是一個周末，我獨自走在去公交車站的路上，突然一陣大風吹過，把我手中唯一的紙幣“呼——”地一下吹走了，錢在空中飛著，像斷了線的風箏，上下毫無規律地翻飛，我焦急地蹦跳著去夠錢，但怎么也夠不著我的“救命錢”，只好眼睜睜地看著它越飄越遠，越飄越遠……怎么辦？沒了這錢我可怎么回家��？怎么辦，怎么辦？這時我心里閃過一個念頭：要不，逃票吧……不行不行，老師和父母都告訴過我做人要誠實。那咋辦？眼看著遠處的公交車駛來，我心里愈發糾結。

　　一陣寒風吹過，樹葉在我耳畔“沙沙”作響，小鳥“嘰嘰喳喳”叫個不停，……仿佛這個世界的'一切都在看著我、嘲笑我。我咬了咬牙，咽了一口唾沫，狠了狠心。公交車在我身旁停下，我盡量貓著身子，緊跟著一位高個子叔叔，忐忑不安地上了車，一進車門，就頭也不回地向后排座位擠去，我好像感覺到駕駛員正盯著我的后背，旁邊的乘客似乎也在對我指指點點……這是第一次，也是最后一次！我反復安慰自己。我獨自蹲在一個灰暗的角落里，耳旁似乎聽到了媽媽的聲音：“小小年紀不學好，還學會了撒謊是哇？”“很多失足少年都是從小錯誤開始的�！笔畮追昼姷能嚦�，我卻好像煎熬了半個多世紀，終于膽戰心驚地下了車，沉著臉走回家。

　　一進家門，我直奔臥室，想借著睡眠來消除剛才的緊張和煩惱，可是我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。當我看到胸前的紅領巾，此刻是那么鮮艷，我一下子明白了。我立刻爬起來，撥通了媽媽的電話……

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