實(shí)用的時(shí)間的作文600字（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文600字 篇1
“春晚”的一首《時(shí)間都去哪兒了》唱紅的大江南北。聽著爸爸哼唱著“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了？還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”我想起了自己的時(shí)間都去哪兒了？
周一至周五我的時(shí)間都交給上學(xué)了，上課認(rèn)真聽講，放學(xué)一絲不茍完成作業(yè)。按部就班的努力好好學(xué)習(xí)，為將來自己成為對(duì)社會(huì)有用的`人而準(zhǔn)備。當(dāng)然我也是勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余也聽聽歌、彈彈電子琴、跳跳繩等等，當(dāng)然有件事我每天必須去做，那就是每天都要抽出20分鐘時(shí)間，瀏覽下“蕪湖小記者網(wǎng)站”，學(xué)習(xí)借鑒下其他小記者好的寫作方法。
周六上午我一般都是總結(jié)下一周來的學(xué)習(xí)情況，溫習(xí)下功課。哪些知識(shí)點(diǎn)學(xué)的不是很扎實(shí)，弄懂弄透。看看課外書。下午嘛，嘿嘿，我會(huì)約上3、5個(gè)好友在一起玩玩五子棋、打打兵乓球、羽毛球等等，總之是我的娛樂時(shí)間。
周日上午有2個(gè)興趣班，一個(gè)奧數(shù)，還有一個(gè)是電子琴。我要申明的是這2個(gè)興趣班不是我父母主動(dòng)幫我報(bào)的，是在我強(qiáng)烈要求下才報(bào)的。我這個(gè)人吧，有點(diǎn)粗心的小毛病，奧數(shù)讓我學(xué)會(huì)了更多的思維方法，慢慢克服了我粗心的毛病，我是樂在其中。至于電子琴吧，我認(rèn)為小孩子學(xué)習(xí)固然重要，但也要有點(diǎn)業(yè)余愛好，培養(yǎng)下自己的藝術(shù)情操總是不錯(cuò)滴。下午時(shí)間我交給了爸爸媽媽，于是動(dòng)物園有我和動(dòng)物的親密接觸，鏡湖上我蕩起了雙槳，赭山公園留下了我的倩影，濱江公園回蕩著我歡快的歌聲……，哈哈，你猜對(duì)了，那是爸爸媽媽帶我接觸大自然、擁抱大自然的時(shí)間。
我的時(shí)間我做主，利用好時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，做時(shí)間的主人，做自己想做的事情。朋友你呢？
時(shí)間的作文600字 篇2
世間萬物都需要我，不！整個(gè)宇宙都需要我，如果沒了我，世界將停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。
我常常聽很多人抱怨，說我太吝嗇給他們的時(shí)間，他們總是不夠用。但不管是誰，我給的時(shí)間都是平等的。
有一次，我聽見一位躺在病榻上的老人在呼喚我，于是我快馬加鞭地趕了過去。“時(shí)間！時(shí)間！我需要時(shí)間！時(shí)間之神，我需要你。”那位老人眼里充滿了悲傷，看到我似乎看到了希望。
“你要時(shí)間做什么？”我問道。
“我年少的時(shí)候虛度了年華，現(xiàn)在我后悔莫及了，我希望時(shí)間可以倒退，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。”老人喘了口氣繼續(xù)說到，“‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’我現(xiàn)在終于知道這個(gè)道理了”說完，他落下悔恨的眼淚，那眼淚滲浸了那滿臉的皺紋溝里。那皺紋像極了，被揉成一團(tuán)的'書法稿紙，又黑又皺。
“現(xiàn)在感受到也已經(jīng)晚了，很抱歉！我不等任何人的，如果時(shí)間可以倒退的話，整個(gè)歷史都會(huì)被改寫的是，不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人，犧牲了一切。”我態(tài)度堅(jiān)決。“或許那個(gè)時(shí)候，世界上就沒有后悔的人了，人們也可能不再珍惜我了。”我說完，便轉(zhuǎn)身離開。聽說不久之后，那位老人就撒手人寰了。
緊接著是一顆星球找到了我，“時(shí)間，救救我！我不小心撞毀了兩顆星球，都怪我太頑皮了。倒退時(shí)間吧！幫我洗清罪名吧，否則星際警察就要把我抓走了，我要蹲一百萬年的苦牢的。”
“不行，如果這么做，會(huì)有更多的星球罪犯來找我的，那么整個(gè)宇宙都會(huì)亂套的，這份責(zé)任我怎么擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹！闭f完，我通知來了星際警官把他們抓走了。
每個(gè)人都要為自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，誰也無法替他彌補(bǔ)，哪怕是時(shí)間！且行且珍惜！
時(shí)間的作文600字 篇3
時(shí)間有兩張臉：白天與夜晚。白天，太陽升上天空，陪伴我們，照耀我們，給我們以溫暖和光明，讓我們?nèi)硇牡貙W(xué)習(xí)、工作、生活。夜晚，月亮掛在天上，守護(hù)著我們，給我們以溫馨和寧靜，讓我們盡情消解疲勞和倦意。
時(shí)間有三條腿：秒針、分針和時(shí)針。秒針活潑，步伐輕盈，滴答的腳步聲警示我們惜時(shí)守時(shí)。分針踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，悄無聲息，不知疲倦，毫不懈怠地前行著。時(shí)針穩(wěn)健深沉，定時(shí)踏響的節(jié)接猶如號(hào)角，啟示生命向生動(dòng)與永恒沖鋒。
時(shí)間有三間住房：昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經(jīng)不能改變的故事和已經(jīng)凝固的色彩，今天居住著我們奔跑的姿態(tài)和熱烈的心，明天的主人是燦爛的夢(mèng)想、殷殷的期盼。
時(shí)間有四件衣服：春夏秋冬。微風(fēng)吹拂，鮮花盛開，綠枝搖動(dòng)，水波輕漾——春裝艷麗飄逸，把青春裝扮得繁茂而豐盈。夏裝則不同，燦爛的陽光、潔白的流云、奔放的雨水、招搖的菜花是它的點(diǎn)綴。夏裝熱烈張揚(yáng)，生命在它的包裹下，充滿力量和激情。秋天來了，時(shí)間又換了一件衣服：藍(lán)天白云為帽，金黃是衣，深綠成褲，收割的歡笑繞成紗巾。秋裝明亮典雅，有著迷人的成熟和莊重。時(shí)間把最后一件衣服制成冷色調(diào)：晶瑩的雪，陰冷的風(fēng)，干枯的草，冰冷的水……冬裝俠氣豪放，給生命披上堅(jiān)強(qiáng)豪邁之氣。
追趕時(shí)間 人生的全部學(xué)問就在于和時(shí)間打交道。 有時(shí)一刻值千金，有時(shí)幾天、幾個(gè)月、幾年乃至幾十年，不值一分錢。 年輕、年盛的時(shí)候，一天可以干很多事；在世上活得時(shí)間越長，就越抓不住時(shí)間。 當(dāng)你感到時(shí)間過得越來越快，而工作效率慢下來了，說明你生命的'機(jī)器已經(jīng)衰老，經(jīng)常打空轉(zhuǎn)。 當(dāng)你度日如年，受著時(shí)間的煎熬，說明你的生活出了問題，正在浪費(fèi)生命。 當(dāng)你感到自己的工作效率和時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)成正比，緊張而有充實(shí)感，說明你的生命正處于黃金時(shí)期。 忘記時(shí)間的人是快樂的，不論是忙得忘了時(shí)間，玩得忘了時(shí)間，還是幸福得忘了時(shí)間。 敢于追趕時(shí)間，是勤勞刻苦的人。
時(shí)間的作文600字 篇4
時(shí)間，這種不穩(wěn)定的虛數(shù)，常常在我們的身邊，這種東西，來的快，去的也快。我們根本，就無法弄清他是怎么流逝的，無法控制他們。時(shí)間就是這樣，不留情面，直接流逝。
還記得剛上小學(xué)的自己嗎？現(xiàn)在想想也已經(jīng)忘了不少吧~上學(xué)時(shí)，就開始還懷念幼兒園的情景；在，小學(xué)中的六年，自己是怎么過來的？自己小學(xué)中的`同學(xué)，我們還記得嗎？我不敢保證你還回答的出來，沒錯(cuò)，是有一些同學(xué)的名字，已經(jīng)忘了，這些同學(xué)的名字，被時(shí)間慢慢的沖刷，一直到你忘記為止。你還記得，小學(xué)和你一起玩的朋友嗎？現(xiàn)在上了是初中，能在同一所學(xué)校讀書的，又有幾個(gè)呢？還記得剛升初中的自己嗎？第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)的日子，再這人生地不熟的地方，還有許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)在一起軍訓(xùn)，直到后來，才漸漸熟悉起來。這樣的日子，多么美好啊！在初中時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些新的同學(xué)，交了一些新的朋友，當(dāng)時(shí)有多么開心啊！初一時(shí)，第一次校運(yùn)會(huì)，即使我們沒有參賽，我們大家也會(huì)熱烈的為我們的參賽人員送上響亮的掌聲。可是，你們還記得當(dāng)時(shí)第一個(gè)參賽選手是誰嗎？肯定不記得了吧？也只有那第一個(gè)上場的，才知道。因?yàn)椤蔷褪撬约喊。?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我們就上八年級(jí)了，壓力非常大，作業(yè)也非常多，覺，也不能睡滿十小時(shí)了，有時(shí)甚至九個(gè)小時(shí)都不到。其實(shí)，我們都知道老師也是為我們好，我們雖苦，但老師比我們更苦。我們會(huì)埋怨老師沒放假，布置作業(yè)就這么多。其實(shí)，這些同學(xué)只看到外表，沒有看到內(nèi)在。我們只要寫一張?jiān)嚲恚蠋熌兀克麄儾坏约阂獙懺嚲恚�要幫我們班、別的班，改試卷，改作業(yè)。有時(shí)候，到了晚上11點(diǎn)也沒改完。時(shí)間，來的快，去的也快，不可逆轉(zhuǎn)。只是一個(gè)鐵律，也是個(gè)無法改變的規(guī)律。
現(xiàn)在留給我們的時(shí)間，已經(jīng)不多了，差不多下個(gè)月，大家就又要學(xué)下個(gè)學(xué)期的學(xué)科了，大家在一起的這幾年，還能持續(xù)多久的？我們現(xiàn)在能做的，只能珍惜時(shí)光，珍惜當(dāng)下，珍惜所擁有的時(shí)間。
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