溫暖了我的歲月作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的溫暖了我的歲月作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖了我的歲月作文1
對(duì)于早飯我是極挑嘴的，不喜那無味的豆粥，也不愛那飄著油花兒的肉粥。
唯獨(dú)喜愛奶奶沖的那碗藕粉，十年，依然。
奶奶沖的藕粉好，無凝塊，全熟，蜂蜜色，無味，卻飄香。母親不解，“那東西似漿糊，黏黏稠稠，有什么好吃？這么多年，你不厭嗎？”我笑，笑她不懂，捧著碗，依舊一勺一勺吃得津津有味，挖個(gè)精光。每每這時(shí)，奶奶總看著我笑，笑的慈祥，漾著柔光，一臉欣慰，那目光，暖化人心。
據(jù)母親說我很小很小，便吃藕粉，還極其挑嘴，只吃奶奶沖的。有一次發(fā)燒，哭鬧著不愿進(jìn)食，任誰勸都沒用。結(jié)果奶奶捧碗藕粉來，就一勺勺吃得碗底見光，還貪婪地刮著邊角余的那點(diǎn)糊，不愿進(jìn)食？分明是想詐碗藕粉吃。
母親說，奶奶當(dāng)時(shí)，笑得欣慰。我依稀記得陽光灑落在奶奶的披肩上，絨毛都閃著光，和煦的風(fēng)吹著，拂起奶奶鬢角微白的頭發(fā)，我坐在奶奶的懷抱里看得清楚，用手撥弄著那翻飛的發(fā)，大家都說，這孩子，最親奶奶。
然太小的事，我基本忘記，只記得，近幾年，藕粉的暖。
臨近期末，做習(xí)題是常事，有時(shí)做著做著，便想著吃些什么，是餓了，沒跟任何人提起，奶奶卻明白，隔著房門問：“餓了吧，要不要來碗藕粉？”我欣然應(yīng)答。
奶奶的藕粉不知陪伴了我?guī)讉�(gè)期末，我又怎會(huì)不知，早睡的奶奶熬到深夜，只為沖碗藕粉給我。多少年來，那佝僂的背影……母親當(dāng)然不懂，多少年來，我吃的哪只是一碗藕粉，那是一碗溫暖的情，一份深深的愛。
而這份藏在藕粉里的溫暖，這份融在香氣里的'深情，又談何吃厭呢？
淡淡的藕粉比不上薯片、燒烤和香甜的小蛋糕有濃郁的味道，稠稠的藕粉也比不上西米露、楊梅汁和晶瑩的小果凍般有鮮亮的色澤，但這么多年來我愛的，仍只是一碗藕粉，奶奶沖的藕粉。
溫暖了我的歲月作文2
拽住時(shí)間的一角抖一抖，抖出一池星光，我慢慢的挑挑揀揀，拾起一件回憶——題記
表弟在微信上邀請我去鄉(xiāng)下賞秋，離開老家在城市和爸爸媽媽生活，故鄉(xiāng)的秋景已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)……
和山里的秋景相比，城里的秋景變單薄了些，看慣了城里的葉生葉落，樹枝枯黃，這山里的秋景確實(shí)讓人心頭一亮。你看那晶瑩的小河，緩緩地流淌著；蜿蜒的澄碧，天空是白云叆叇的，在天地之間是起伏的，山巒被層林盡染，衰草綿延著十里百里的蒼茫。鄉(xiāng)人們正在收割玉米的金黃和稻穗的沉淀，它們滴落的驚喜也閃亮在我們心頭，讓人不經(jīng)不住想為這個(gè)偉大的時(shí)代放聲高歌。
表弟陪著我走，曾經(jīng)的老屋滄桑已經(jīng)煥發(fā)新的`容顏，檀子還是那根檀子，雕窗還是那扇雕窗，但在新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，山鄉(xiāng)已經(jīng)被修葺成粉墻黛瓦，綠水青山，城里的人們常在周末來此休憩，工作的疲憊讓孩子領(lǐng)略薔薇的美麗，并在采摘草莓，西紅柿，黃瓜……感受農(nóng)事的芬芳。
表弟就讀在學(xué)校背靠山嶺，我曾在那里度過了幾年的時(shí)光，便提議去看看曾經(jīng)的課桌是否依舊。教室的后墻還是否是舊時(shí)的模樣？表弟很含蓄的一笑，讓人捉摸不透其中的內(nèi)涵。
還沒走進(jìn)門就已經(jīng)趕到他了不同凡響，三棟四層的樓房半包圍著寬闊的操場，粉塵飛揚(yáng)的教室被電化教室所代替，微機(jī)室氣派絲毫不遜于我讀書的地方。尤其是圖書室，疊疊書架，參差羅列，文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)，令人感嘆。
我仿佛看到山村的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。
回憶那美好的歲月。
溫暖了我的歲月作文3
親愛的Y，在遇到你之前，我是孤獨(dú)的，在遇到你之后，我的世界好像變了樣。
好友即至親。
雨過春秋，落花依舊，月光裊裊，夜色如水墨丹青。那夜，我們立下誓言：“今生緣，永不滅，情誼永難忘…”雨紛飛，淚低垂，熱淚順著我的臉龐悄然劃過，滴落在我的衣襟，滴落在我的內(nèi)心，似水流年，我感受著你帶給我的這份友誼的厚重。
陽春融雪，時(shí)間在一分一秒地逝去，我知道，我們總有那么一天會(huì)分離，各奔東西，奔向自己似錦的前程，或許你只會(huì)留下一句“今生緣，永不滅，情誼永難忘�！笨晌也粫�(huì)去怪你，因?yàn)槲抑�，我們的情誼永遠(yuǎn)在。這份友誼留下一絲牽掛，即使隔著萬水千山，也不忘傳遞著彼此之間的關(guān)心與問候。
你是老師眼中的“三好學(xué)生”，是千萬父母口中的“別人家的孩子”，是同學(xué)們心目中“遙不可及的學(xué)神”，我無論如何也想不到，你會(huì)選擇和平庸且默默無聞的我成為你唯一的朋友。有人說，你冷得就像一座冰山，難以接近，我知道，你只是性子慢而已；有人說，你傲得就像那高高在上的太陽，對(duì)他們愛理不理，我知道，你只是不愛和你不喜歡的'人說話而已。
深深的話，我們淺淺說，長長的路，我們慢慢走。
我一直都很喜歡你的眼睛，明凈清澈，猶似一泓清水，時(shí)不時(shí)彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也要溢了出來。記得你以前特別喜歡用長輩的口吻來給我一本正經(jīng)地講一些“大道理”，我笑你“少年老成”，你卻毫不介意，還反過來說我太幼稚。如今，我佇立在風(fēng)中，伸手觸摸到風(fēng)的清涼，猶如摸到了散落在歲月里的時(shí)光。
光陰似箭，日日如梭。歲月的齒輪還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，但你的模樣，將會(huì)一直溫暖我的歲月。
人生茫茫，唯你不忘。
溫暖了我的歲月作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，從古到今，書受到無數(shù)人的追捧，書與我們形影不離，難舍難分。書是良師益友，陪伴我的成長，記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我十分熱愛讀書，一有空我就抱著書認(rèn)真地“吮吸”著書里的營養(yǎng)物質(zhì)。從《西游記》那里我讀到了唐僧師徒四人西天取經(jīng)遇到的艱難險(xiǎn)阻；從《三國演義》我讀出了亂世之中的英雄豪杰。從中國文學(xué)到世界文學(xué)，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保羅永不掉隊(duì)的革命理想。從東方到西方，書總是伴著我一天天長大，告訴我千千萬萬的道理，它是我終生的老師，也是我不可分離的朋友。
“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠(yuǎn)”，這是俄羅斯詩人普希金的`名言。一本書會(huì)有千千萬萬的人閱讀，每個(gè)人都會(huì)將書的思想精神如星火般傳遞下去，因此，書將會(huì)影響千千萬萬的人的一生。
記得有一次，媽媽給我買的書《簡愛》回來了，一放學(xué)，我來不及脫去外套，就坐在書桌旁如饑似渴地吸收著養(yǎng)分。吃飯時(shí)間，媽媽喊了我三遍，我也沒注意，直到老媽怒氣沖沖地把我揪到飯桌前我才罷休！從這件事可以看出我對(duì)書的癡迷程度。
無情歲月幸有書，在這無情的漫長的歲月中的，書總是像燈一樣照亮我們前進(jìn)的道路。書像一個(gè)正人君子將自己良好的品行傳達(dá)給我們，百利而無一害。
愿我們在書的海洋中遨游。
溫暖了我的歲月作文5
有句古話這么說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先先讀書”是的，我們要讀書，不得不讀書。因?yàn)闀锹窡�，照亮人們前進(jìn)的道路；書是燈塔，指引人們航行的方向。書是明燈，能打開黑夜之門。書是道路，幫助人們走向成功的殿堂。書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
我自懂事以來，就幾乎與書籍形影不離。
五年前，我認(rèn)識(shí)了安徒生、格林兄弟；七年前，大部分童話故事我已耳熟能詳；五年前，我認(rèn)識(shí)了法布爾、海倫·凱勒；三年前，我接觸到了古典四大名著；而現(xiàn)在呢，雖然學(xué)業(yè)繁重，但是卻無法泯滅我對(duì)書籍的熱愛
小學(xué)時(shí)，懵懂的我尚且不知閱讀的.重要性，所以我大多都是“囫圇吞棗”式閱讀。直至六年級(jí)下冊，語文老師透露道：“上了初中后，試卷可是會(huì)有名著類的題型喲！”我現(xiàn)在都清晰深刻地記得當(dāng)時(shí)的課堂都沸騰了起來（包括我），有些學(xué)霸眉開眼笑地說：“爽哉，還好我平時(shí)有多讀書！”而大多數(shù)同學(xué)則是垂頭喪氣、苦不堪言地說：“完了，完了，完了”結(jié)果可想而知
現(xiàn)在，我懂得了學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴，善于積累。如平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰；細(xì)小的石子雖不起眼，卻能鋪出千里路；輕柔的雨絲雖不驚人，卻能滴穿巖石；涓涓的細(xì)流雖微不足道，卻能匯聚成江河大川
我喜歡徜徉于知識(shí)的海洋里。但因?yàn)榧依镔Y源有限，我便愛上了圖書館，在圖書館里，我可以盡情地放飛自我，而且圖書館里極是安靜，仿佛進(jìn)入了我的心之向往，在書里，我仿佛遠(yuǎn)離了塵世的喧囂。高爾基曾說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”
是書籍溫暖了我的歲月。感謝書籍，更感謝歲月。
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