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微笑作文

時(shí)間：2024-03-17 11:50:09 微笑

微笑作文經(jīng)典[7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的微笑作文7篇，希望對大家有所幫助。

微笑作文經(jīng)典[7篇]

微笑作文篇1

　　微笑，是人內(nèi)心的寫照，心靈美好的人，臉上總是面帶微笑，煩惱憂慮的人，臉上總是一片烏云。而她的臉上總能看見她甜甜的微笑。她就只和我有過一面之緣，但是她卻幫助過我的一個(gè)小女孩。雖然我再也沒見過她，但是她那甜甜的微笑讓我無法忘懷。

　　她長的一般，但她的內(nèi)心卻是美好的，不像某些人表里不一。她見人總是面帶微笑，讓人見到她，就感到心情舒暢，會由煩惱變?yōu)橄矏偅挥蓱n愁變?yōu)殚_心……總之，她是人見人愛。

　　那天，天空下著魚，我的內(nèi)心也在哭泣，我數(shù)學(xué)考試從來沒有如此糟糕。可……我獨(dú)自一人走在回家的路上，我的心中，滿是煩惱，滿是憂愁，仿佛滿世界都在哭泣。

　　忽然，一個(gè)影子從我身邊閃過，我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)小女孩，在雨中奔跑，一定是沒帶傘的，我及忙叫住她，邊把傘往她那邊移了移，邊問她：“小妹妹，你為什么沒有人接。”她笑著說：“爸爸媽媽都上班去了，所以不能來接了。”我感到很驚訝，天下著雨，而她依然微笑著，爸爸媽媽不能來接她，她依然微笑……她見我有些迷惑，就向我解釋：“生活其實(shí)應(yīng)該是豐富多彩的，我們應(yīng)該微笑的去面對生活，不應(yīng)該為了生活中的一個(gè)小插曲而煩惱，憂愁。”聽了她的'話，我似乎輕松了許多。“我到了，大姐姐再見。”她向我道別，又笑了笑。我在后面的路上不再煩惱了。

　　我現(xiàn)在想起那小姑娘充滿笑容的面龐，再煩悶的心情也會煙消云散。我真要好好感謝那個(gè)小女孩，她對我說的話，打開了我的心結(jié)。謝謝了！可愛的小女孩，謝謝你那甜甜的笑，讓我的生活變得美好！

微笑作文篇2

　　我一回頭，身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個(gè)笑話，把一灘草惹笑了。我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情一個(gè)人腦中的奇怪想法讓草覺得好笑，在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇、忍俊不禁。靠近我身邊的兩朵，一朵面朝我，張開薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來。先是微笑，繼而哈哈大笑。

　　這是我第一次在荒野中，一個(gè)人笑出聲來。

　　還有一次，我在麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜歡這片綠草了，墨綠墨綠，和周圍的枯黃野地形成鮮明對比。

　　我想大概是一個(gè)月前，澆灌麥地的人沒看好水，或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺去了。水漫過地田埂，順這條干溝漫漶而下。枯萎多年的荒草終于等來一次生機(jī)。那種綠，是積攢了多少年的，一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過去猛吃一頓，但我可以在綠草中睡一覺。和我喜愛的東西一起睡，做一個(gè)夢，也是滿足。

　　一個(gè)在枯黃田野上勞忙半世的人，終于等來草木青青的一年。一小片。草木會不會等到我出人頭地的一天？

　　這些簡單地長幾片葉、伸幾條枝、開幾瓣小花的草木，從沒長高長大、沒有茂盛過的草木，每年每年，從我少有笑容的臉和無精打采的行走中，看到的是否全是不景氣？

　　我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇ι嬉呀?jīng)麻木，忘了對一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動。這不容易開一次的花朵，難得長出的一片葉子，我一回頭，身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個(gè)笑話，把一灘草惹笑了。我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情一個(gè)人腦中的奇怪想法讓草覺得好笑，在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇、忍俊不禁。靠近我身邊的兩朵，一朵面朝我，張開薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來。先是微笑，繼而哈哈大笑。

　　這是我第一次在荒野中，一個(gè)人笑出聲來。

　　還有一次，我在麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜歡這片綠草了，墨綠墨綠，和周圍的枯黃野地形成鮮明對比。

　　我想大概是一個(gè)月前，澆灌麥地的`人沒看好水，或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺去了。水漫過地田埂，順這條干溝漫漶而下。枯萎多年的荒草終于等來一次生機(jī)。那種綠，是積攢了多少年的，一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過去猛吃一頓，但我可以在綠草中睡一覺。和我喜愛的東西一起睡，做一個(gè)夢，也是滿足。

　　一個(gè)在枯黃田野上勞忙半世的人，終于等來草木青青的一年。一小片。草木會不會等到我出人頭地的一天？

　　我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇ι嬉呀?jīng)麻木，忘了對一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動。這不容易開一次的花朵，難得長出的一片葉子，

微笑作文篇3

　　“小小的紅樹，手挽著手歌唱……”合唱團(tuán)排練廳里同學(xué)們正在緊張地排練，我正在其中一位。自從一年級加入校合唱團(tuán)，我便沒有離開。五年了，經(jīng)過幾十、幾百次的訓(xùn)練，我付出了很多，但也收獲了許多。

　　今天是周三，我們來到排練廳開聲，接著便開始排練了。我們的合唱曲目很多，有時(shí)唱《花樹下》，有時(shí)唱《紅樹林》，有時(shí)唱《動土》……有時(shí)唱外國歌曲，有時(shí)唱中國歌曲。有的歌曲激情澎湃，有的.婉轉(zhuǎn)抒情。老師總會讓我們一遍一遍唱，而且每唱完一遍會給我們作出指點(diǎn)或評價(jià)。在我們的歌聲和老師的點(diǎn)評聲中，時(shí)間飛速的流逝。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。童聲合唱很好聽，但排練是一種煎熬。每周5—6個(gè)小時(shí)的排練，尤其是音樂會前幾天，我們要從早到晚排練，還是有點(diǎn)不容易。在唱中文歌時(shí)，老師要求注重歌唱的感情，“花開、上高山、離離、鮮血、染紅它”這句我們就唱了有十幾遍，老師對我們說前一句要漸強(qiáng)，唱到“離離”時(shí)要突然弱下來，為觀眾營造出一種美好的氣氛。伴隨著樂曲的情節(jié)，我們的歌聲和表情有開心的，也有痛苦的。

　　又是一個(gè)炎熱的夏天，我們在南藝音樂廳準(zhǔn)備舉辦音樂會，我們所要唱的18首歌中有一大半是外國歌曲。音樂會開始了，我們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上舞臺，抬頭挺胸。第一首歌開始了，我們每個(gè)人都沉浸在音樂中，享受著音樂的美妙；第二首歌，第三首歌……一首一首唱完，沒過多久音樂會就要落下帷幕，可是觀眾卻意猶未盡，熱烈掌聲一浪勝過一浪。

　　我們知道我們的演出成功了。開心、喜悅、激動，我真想給我和伙伴們一個(gè)微笑。我們的辛苦沒有白費(fèi)，我們感受著成功的快樂、收獲。微笑中成長，真好！

微笑作文篇4

　　天空，淡藍(lán)淡藍(lán)的，渲染了一片似橙色又似紅色的夕陽紅，變得有些迷離，像是這世界上最美麗夢幻的夢境。然而，在這美麗的風(fēng)景下，卻有些透明的陰郁。

　　這并不是普通的一天。比如說，今天是畢業(yè)考試的前一天。再比如說，今天是曾穎的生日。這一天，所有人都在忙著復(fù)習(xí)，誰也沒有注意到，今天是曾穎的生日。最讓曾穎難過的是，她的爸爸媽媽，也沒有注意到今天是她的生日。

　　想到今天會像其他的時(shí)候平平靜靜地過去，曾穎不禁暗自在心里嘆氣，同時(shí)又安慰自己。

　　當(dāng)英語老師Miss Lin走進(jìn)教室的那刻起，整個(gè)班級都安靜了下來。Miss Lin站在講臺上一一注視著每個(gè)人，在她的眼角處，竟有淚光在閃爍著。

　　這是最后一節(jié)英語課了。在這以后，老師、同學(xué)，就要分離了，畢業(yè)了，也意味著，也在另一種環(huán)境、學(xué)校里生活了。

　　這一節(jié)英語課，Miss Lin并沒有給學(xué)生們復(fù)習(xí)，而是帶來了禮物，來抽獎(jiǎng)。那些剛剛因?yàn)楫厴I(yè)帶來淡淡憂傷的同學(xué)臉上悲傷的表情收了上來，大家就像是吃了蜜糖般的爽。撕出一張紙，然后在紙上寫上名字，交到Miss Lin手中，等到所有人都上交，才開始抽獎(jiǎng)。前五個(gè)抽到獎(jiǎng)的都是男生。看他們臉上洋溢著的無限驕傲，曾穎不由自主地垂下頭，然而垂下的同時(shí)，Miss Lin亢奮的聲音響起：“第六個(gè)幸運(yùn)同學(xué)是……曾穎！”

　　這……曾穎不可思議地睜大眼睛，看著手中沉甸甸的禮物盒，她有些欣慰。

　　回到家后，曾穎第一時(shí)間就撕開了包裝袋，打開放著禮物的盒子，她的心開始劇烈顫動。首先拿出來的，是一封信。

　　這是Miss Lin給我寫的信嗎？曾穎展開信紙，一行行充滿秀氣的字也浮現(xiàn)在眼前——

　　親愛的`曾穎：生日快樂！

　　也許，看到這封信的你，此刻一定是很吃驚的吧。沒錯(cuò)，就是我，你最好的朋友，秦銘悅。不知道你是否還記得我，但是在我的腦海深處，總是藏著你的身影。

　　遇見你的我，是幸運(yùn)的。我從一個(gè)弱小的小女孩兒，變得越來越開朗。這改變，是因?yàn)槟愎膭?lì)我而產(chǎn)生的動力。我真正把你當(dāng)做了知心好友，不管是第一次見面你幫助我的情景還是最后分別的情景，我依舊記憶猶新。所以原諒我的告別，好嗎？

　　來到了另一所學(xué)校，我又多了幾位朋友。但是在她們的身邊，我總是會想起你。沒錯(cuò)，在我的心里，只有一個(gè)人是占據(jù)我心的，而那個(gè)人，就是你，是我所有朋友都無法比擬的。

　　在這里謝謝Miss Lin。這份禮物是我委托她交給你的。她聽到我的請求后，很快就同意了。

　　曾穎，我雖然不知道你今天收到了多少份禮物，收到了多少份祝福，但是我希望你能夠記住我這份小小祝福與禮物，它們帶來了我衷心的問候。謝謝你在我的年少路過，也謝謝你，即使隔著距離，即使無法見面，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的very very good friend！

　　秦銘悅20xx年8月28日

　　曾穎小心翼翼地從禮物盒里拿出禮物，原來，秦銘悅送她的是用瓷做的的大白。

　　曾穎看著桌面上擺著的大白，她好像在大白的臉上看到了一絲透明的微笑。連忙揉揉眼，她再次盯著看，卻沒有發(fā)現(xiàn)那透明微笑的痕跡。

　　忽然間她懂得了，那透明微笑，其實(shí)無處不在啊。

　　原來，這透明微笑，就是友誼啊！

微笑作文篇5

　　微笑，不僅僅只是一個(gè)表情，而人與人之間某一種說不破的心靈交談，動人的微笑能撫平人們心靈的創(chuàng)傷，能撫慰人們焦急的心情，能觸動人們心靈上最溫柔的一角。

　　平凡的女孩，不平凡的微笑

　　她，一個(gè)平凡的女孩，平凡得沒有任何一點(diǎn)特別的地方。

　　第一次，她踏進(jìn)教室，沒有許多人注意她，大伙兒只是瞥了她一眼就又各管各說話去了，我也只是瞥了她一眼，可總覺得她看上去有些和別人不一樣，我又忍不住對她多看了幾眼。

　　她的眼神中流轉(zhuǎn)著一種笑意，但雙唇卻抿著，顯然她第一來到這個(gè)大家庭有些不好意思，但她卻是真心想和大家做朋友的，沒錯(cuò)，她的微笑，她動人的微笑像一杯濃厚香甜的牛奶，純潔而誘人。

　　我忍不住也沖她笑笑，招了招手，她看見了我，一下子有一種如釋重負(fù)的感覺，她扯了扯嘴角，眼里溢出的笑意，漸漸流進(jìn)了我的心房……

　　后來，我們成為了形影不離的好友，我對她說，我很喜歡你的微笑，你的微笑能給人帶來莫大的慰藉感。她回答說，我以前也是這樣對我朋友說的，從此以后我就發(fā)現(xiàn)了微笑地意義。

　　普通的售票員，不普通的微笑

　　孫奇，一位普通的呼和浩特路局售票員，憑一手“話音落，車票出”的絕活，創(chuàng)造出售票百張無差錯(cuò)的奇跡，她那永遠(yuǎn)彎彎的笑眼，贏得了“最動人的微笑天使”的稱號……

　　買票難，常有旅客因?yàn)橘I不到車票而心中焦急，責(zé)備售票員，而往往在這個(gè)時(shí)候?qū)O奇都會一臉微笑地安慰旅客，推薦他們?nèi)ベI另一趟車的車票。

　　孫奇的微笑是發(fā)自內(nèi)心的，帶著溫暖，帶著祝福帶著為旅客服務(wù)的真情，在川流不息的人群中傳遞。“13號窗口的售票員工作態(tài)度好，待旅客像親人一樣。”常有人這樣說……

　　一個(gè)售票員微笑著售出一張票不難，難的`是微笑著售出每一張。而這一點(diǎn)，恰恰孫奇她做到了，她不僅在工作中做到“快”和“準(zhǔn)”，還全身心地投入到工作中去，用她動人的微笑感染每一個(gè)旅客，安慰每一個(gè)旅客焦急的心。

　　的確如此，微笑，看似平淡無奇的一個(gè)表情，卻能給人盡可能多的美好的感覺。一個(gè)動人的微笑，會讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn)，對視不再冷漠，言語不再枯燥無味。不一樣的人，去詮釋動人微笑的方法不同，意義也不同，但是不管是哪一種，動人的微笑永遠(yuǎn)是人間最溫馨的花兒。

　　微笑其實(shí)很簡單!

微笑作文篇6

　　他只是一名普通的高中教師。他有濃濃的眉毛，鼻梁上的一副眼鏡不高，鼻梁上方嵌著一雙小眼睛。別人的第一印象是嚴(yán)肅和嚴(yán)肅，給人一種敬畏的感覺。因此，我不是唯一的一個(gè)。我們所有的同學(xué)都害怕他。這也是我們在這個(gè)問題上取得突出成就的原因。

　　他已經(jīng)教了我們半年多了，但是他沒見過他笑過幾次。直到那一天.

　　我記得那是周二晚上的自習(xí)課，他帶我們?nèi)W(xué)習(xí)《生命最寶貴》。“好吧，讓我們來看看這個(gè)問題。”

　　哦，這原來是一個(gè)滑稽的問題，“因?yàn)槲遥彼屛覀兛紤]一下，過了一會兒說，“我應(yīng)該怎么在這里填寫？”眼中閃現(xiàn)出明顯的鼓勵(lì)。

　　“社會上有一個(gè)好公民。”

　　"朋友有值得信任的人。"

　　同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α恕．?dāng)我還沉浸在老師剛才說的問題中時(shí)，我的同桌突然戳了我一下。她臉上的狂喜讓我想:“看，政治老師笑了！”

　　”一個(gè)學(xué)生說:“因?yàn)槲遥澜缟系氖澄镒兩倭恕薄Ｋ幌氤燥垺！?/p>

　　同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α恕．?dāng)我還沉浸在老師剛才說的問題中時(shí)，我的同桌突然戳了我一下。她臉上的狂喜讓我想:“看，政治老師笑了！”

　　我抬起頭，是的，他笑了。他笑得很燦爛，很孩子氣。他笑得越久，就越可愛。不像以前那么嚴(yán)肅，卻那么瀟灑，他的笑容來自內(nèi)心，更令人欣慰和動情。

　　時(shí)間似乎在那一刻停止了。他笑了，我看著他笑，我也笑了.

　　因?yàn)槲⑿κ敲利惖模驗(yàn)槲⑿κ嵌虝旱模?微笑深深地印在我的腦海里，我什么時(shí)候才能再次看到他的微笑？

　　像冰一樣冷的臉會讓人長期感到害怕和厭惡。一張溫和友好的臉讓人們感覺親切并愿意靠近。五種五官的美丑是上天賜予的，無法選擇，但臉上溫暖的陽光可以自己描述。所以，開心點(diǎn)，少點(diǎn)悲傷。

　　我那難忘的微笑！

微笑作文篇7

　　曾以為這段日子非常漫長，此刻都已打包存盤。轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間，眼神里閃爍的光芒是對未來的憧憬，亦或是對過去的不舍？————題記

　　太陽不會在一天內(nèi)重復(fù)升起兩次，再次升起時(shí)，已經(jīng)是明天了。有人說，時(shí)間是流逝的，其實(shí)不對，時(shí)間是靜止的，我們才是流逝的。在記憶的長河中，我們擁有了喜悅，當(dāng)然還有些許的悲傷，但悲傷淹沒不了喜悅，我們?nèi)栽诳鞓返厣钪?/p>

　　幸福，只是一瞬間，用心將幸福的每一秒牢記。

　　五年前，夏末秋初，我怯生生地走進(jìn)了這個(gè)校園。陌生的笑臉將我包圍，使我的膽怯隨風(fēng)而逝，逐漸融入濱興這個(gè)大家庭。情誼是不需言語的，她就像充溢在空中的氣體，體會不了，卻又無法離開一刻。或許在不經(jīng)意間，空氣會膨脹，會壓縮，但我們?nèi)栽诳鞓返爻砷L著。

　　忘不了操場上奔跑的身影，忘不了林蔭道上漫步的腳印，忘不了走廊里談笑的聲音。一切如同昨日的場景，歷歷在目。逝去的歲月好像放映著的電影，跳動的.熒幕，變換的色彩，多樣的音調(diào)，我乘著時(shí)光機(jī)回到過去，思緒開始不斷涌動，可不可以將從前定格，將分享定格？

　　固執(zhí)地想把相聚停留，把分離驅(qū)除，不愿觸碰離別時(shí)的傷感。只是我們都忘了，離別是必然的，傷感只是短暫的，前進(jìn)道路上的希望會使傷感消散。

　　風(fēng)兒輕輕吹過，拂動了枝條，綠葉在枝頭搖曳，仿佛在訴說蓬勃的生命；陽光暖暖地照耀，喚醒了鮮花，花瓣在莖上綻放，仿佛在展示繽紛的青春：校園的一花一葉，無不撩動著我的心弦，但愿它們永遠(yuǎn)充滿活力。

　　如今，該是離別的時(shí)刻，樂章的尾曲已奏起，盡管心中有多么的留戀與不舍，終究無法改變轉(zhuǎn)身離去的結(jié)局。請微笑著告別，我要將微笑的面龐封存，深深地嵌入我的心坎，在思緒涌動時(shí)回憶……

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