父愛的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的父愛的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父愛的作文 篇1
我的爸爸是一名工程師，叫何平文，今年52歲。爸爸很愛我，關(guān)于我的一切大大小小的事都得竟他的同意，不管是多久，只要我生病了，爸爸就二話不說(shuō)，背著我去醫(yī)院。
記得有一次那天晚上黑蒙蒙的`，我的老毛病——闌尾炎又犯了，爸爸那天也感冒了，可他一聽到我的一聲呻吟，便馬上起來(lái)，背起我去醫(yī)院。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)冬季的夜晚凌晨四點(diǎn)多鐘，我們二村沒有生活車了，爸爸便將我背著跑到了江陵醫(yī)院，在途中，我仿佛感覺到爸爸的汗水流到了我的額頭上，但爸爸卻一直在跑！
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要住院，我的肚子好像穿孔了，得留院檢查！
爸爸那一晚上都沒睡覺，一直守在我的身邊，給我蓋棉被、端水和，似乎已經(jīng)忘了自己也感冒了，自己也有病！
我的爸爸很愛我，正所謂父愛如山，我爸爸做到了這一點(diǎn)！
父愛的作文 篇2
父親的愛是苛刻的，仁慈和偉大。從那一刻起，我感受到父親的深刻和廣泛的愛，因?yàn)樵诿總�(gè)父母的心中，孩子是他們的延續(xù)。
什么！大！我拿了報(bào)紙后，學(xué)校不能等回家看我的父親。爸爸測(cè)試了九十九分鐘的試卷。突然，我父親皺起眉頭，把紙張扔到桌子上，譴責(zé)：測(cè)試進(jìn)入那也值得自豪，有能力測(cè)試一個(gè)滿分，錯(cuò)誤得到一個(gè)問(wèn)題的副本。要看到親切的父親暈眩，我的心不禁發(fā)冷。我反駁：說(shuō)的我也進(jìn)步啊！爸爸更生氣說(shuō)：你那種測(cè)試一百點(diǎn)啊。
我的眼睛變得灰暗了，想起了一個(gè)孩子，我父親親愛的爸爸。想想現(xiàn)在，我的'心像一百萬(wàn)刀通過(guò)心臟像。我跑進(jìn)了房間，重關(guān)了門，躺在床上突然流淚。
從事發(fā)后的那一天，我父親和我之間的關(guān)系越來(lái)越無(wú)關(guān)緊要，生活變成寡頭，總是感覺到缺乏。
幾天后，我發(fā)燒了，我的母親不在家。我該怎么辦？現(xiàn)在去醫(yī)院，我現(xiàn)在 站不能站起來(lái)。突然天空突然下降。這時(shí)，一雙蒼白的手把我?guī)ё吡恕＿^(guò)了一會(huì)兒，我模糊地看到一個(gè)剪影，看起來(lái)像頭發(fā)梳成一個(gè)凌亂的頭發(fā)，黑色的臉流下了幾滴汗水，黝黑的眼睛是如此焦慮的憂慮...
醒了，我很驚訝的環(huán)顧四周，只有理解這里是醫(yī)院。現(xiàn)在身體舒服很多，當(dāng)我準(zhǔn)備好移動(dòng)手腕，一個(gè)多殼的聲音來(lái)自我的耳朵，你醒了！那個(gè)熟悉的人物來(lái)到了一邊，是父親。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，你的身體不舒服，告訴我。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，驚訝地看著我的父親，我的心從一種莫名的幸福感中涌出。
回到家，我打開櫥柜，驚訝地發(fā)現(xiàn)一幅畫，從書寫的角度來(lái)看是我父親畫的。我很驚訝，上面畫了我，我的母親和我的父親。雖然不是那么好，但我可以看到每一支筆，每一幅畫，每一個(gè)動(dòng)作都包含了對(duì)家庭父親的深愛，將長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的父親刻畫如此不動(dòng)搖。
我很高興我有一點(diǎn)愛我的父親，伴隨著愛的父親長(zhǎng)大我 心臟是非常溫暖。長(zhǎng)大了，我不得不像我父親一樣回來(lái)他。
父愛的作文 篇3
父愛如山，父親的愛是無(wú)私的，他有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲。我的父親對(duì)我的愛體現(xiàn)在他日常的行為舉止里。
9歲
在我上三年級(jí)時(shí)，由于我懂得不太多，知識(shí)跟不上，所以老師讓我們完成作業(yè)時(shí)我老是出錯(cuò)。記得有一次，有幾對(duì)反義詞我不會(huì)，父親就來(lái)到我身邊耐心地教我做題。他教我的方式不同，他總是舉一個(gè)例子引出這道題的'答案。我的思考能力有時(shí)不是太強(qiáng)，有些時(shí)候一道題就可能用20分鐘來(lái)解答。但我父親一點(diǎn)也不著急，直到我把這道題做出來(lái)為止。
10歲
那年我學(xué)習(xí)騎自行車，我的父親親自指導(dǎo)。他先演示騎車的正確方式，然后我騎上車，他一直扶著自行車向前走，他說(shuō)這才能讓我熟悉操作，最終能夠單獨(dú)騎車。一次又一次的摔倒爬起，我仿佛一直聽到這幾個(gè)字：“加油！你一定行！”父親的鼓勵(lì)讓我重拾信心，這才讓我學(xué)會(huì)了騎自行車。
11歲
上四年級(jí)時(shí)，我們新學(xué)習(xí)了一種“雞兔同籠”的數(shù)學(xué)題，當(dāng)時(shí)我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，父親硬是讓我多做題，當(dāng)我糊里糊涂怎樣也學(xué)不會(huì)時(shí)，他會(huì)這樣激勵(lì)我：“你數(shù)學(xué)不是學(xué)得挺好嗎？怎么現(xiàn)在你在你們班連中等學(xué)生都感覺比不上了。”那時(shí)我都要快被他說(shuō)哭了，心里想：我有那么差嗎？你這樣說(shuō)我！
雖然我的父親，有時(shí)對(duì)我很兇，但我依舊能體會(huì)到父親對(duì)我的愛，就像廣闊大海一樣大，一樣溫暖。
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