感謝同桌的作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感謝同桌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)光如水,光陰似箭。三年沒見了,你,還好嗎?
記得四年前,作為插班生的你,羞澀地站在講臺(tái)上,怯生生的,像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹,原來(lái),你是從何市轉(zhuǎn)來(lái)的。老師安排你做我的同桌,你輕輕地說(shuō)了聲:“你好!”聲音不大,卻甜美,像溪流一般,一絲絲,一點(diǎn)點(diǎn),柔柔地流進(jìn)我的心田。我向你伸出手,熱情地說(shuō):“你好,以后我們就是同桌啦!”你和我握手,輕輕地笑了,就像和煦的陽(yáng)光,照耀著我……
我的性格是活潑開朗的,你則是文靜內(nèi)向的。一動(dòng)一靜,似乎難以融洽。可出人意料的是,你成了我的好閨蜜。我們一起看書,一起游戲,一起做作業(yè)……幾乎形影不離。
有一天,我病了,媽媽幫我向老師請(qǐng)了假。我百無(wú)聊賴地?fù)钢讣祝肽阏谧鍪裁础5搅朔艑W(xué)的時(shí)間,我才想起忘了打電話讓媽媽拜托同一小區(qū)的同學(xué)幫我?guī)ё鳂I(yè)回來(lái)。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒想到,門鈴響了。我從貓眼里一看,竟然是你!我忙打開門,請(qǐng)你進(jìn)來(lái)。我怎么也不會(huì)想到,你頂著零度以下的嚴(yán)寒,來(lái)給我送作業(yè)。接過(guò)作業(yè),感覺平時(shí)很輕的作業(yè)本,沉甸甸的,似乎有千斤重,這是友誼的分量,不可估量……
“謝謝你!”我感動(dòng)地說(shuō)。
“不客氣!”你擺擺手答。
你熱心地告訴我今天課堂上學(xué)了哪些內(nèi)容,要做哪些作業(yè)。我打開數(shù)學(xué)作業(yè),一臉茫然。見狀,你主動(dòng)留下來(lái),像老師那樣耐心地一點(diǎn)點(diǎn)為我講解今天的新知識(shí)。我笑著說(shuō):“我怎么覺得你有做老師的天賦。如果你以后做老師,一定是最溫柔的好老師!”你紅著臉,輕輕捶了我一下,我作勢(shì)要撓你癢癢,你也笑著來(lái)?yè)衔摇N覀冃ψ饕粓F(tuán),抱成一團(tuán)。你銀鈴般的笑聲在屋里回蕩,也在我的心里久久不散。
我的病好了,繼續(xù)上學(xué)了。因?yàn)橛心忝刻於紒?lái)當(dāng)我的家庭教師,我的功課一點(diǎn)也沒有落下,我學(xué)得輕松而又愉快。就這樣,我們度過(guò)了愉快的一年,從沒紅過(guò)臉,鬧過(guò)別扭,始終是親如手足。
新學(xué)期的第一天,老師說(shuō)你又轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,我的心猛地一沉。看著旁邊空空的座位,我總會(huì)習(xí)慣性地側(cè)過(guò)頭,叫你的名字。可是,再也聽不到你的回答……你,就這么不聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了,沒有留下電話,沒有一封信,甚至,沒有留下一句話。
如果,我能再見到你,我一定會(huì)對(duì)你說(shuō):“謝謝你,頂著寒風(fēng)給我送作業(yè);謝謝你,陪伴我度過(guò)了這段美好的時(shí)光;謝謝你,為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你,我的同桌!”
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