微笑的作文

微笑的作文[必備7篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的微笑的作文7篇，歡迎大家分享。

微笑的作文 篇1

　　微笑隨處可見，有的能帶來舒心，有的能帶來快樂……可最美麗的微笑，是溫暖的.。

　　十一月的一個周末，早上八點多鐘，我就睜開了朦朧的雙眼，過了一會兒，才開始穿衣服。起來拉開窗簾一看，哇！鵝毛般的大雪飄落在枝頭上、車上、地上……這么大的雪，難怪有點冷！到了九點多鐘，我去上補課班，隨手拿了幾塊錢，準備在補課班附近買點東西吃。正走到半路，有一位叔叔過來問我：“小朋友，第三中學怎么走？”“從這兒一直走，到路口向左拐，再向……”沒等我說完，叔叔就說：“我記不住，你帶我去吧。”我看了看時間，覺得時間應該夠，就帶著叔叔向三中的方向走去。

　　過了好一會，我才把叔叔送走，一看表，糟了，只剩十分鐘了，我早飯也沒吃呢！我使出全身力氣向補課班飛奔而去，我像一支脫弦的箭“嗖”的一下就跑到了。到了補課班附近，我的眼睛急切地尋找，看有沒有小吃攤。終于，我發現了一個蛋餅攤，跑過去對阿姨說：“阿姨，來個蛋餅！”“好的。”不到兩分鐘，蛋餅就新鮮出爐了，我拿上趕緊開始吃。“哎，小朋友，你還沒付錢呢，一個五元。”我從兜里掏出錢，一看我只拿了兩元。“阿姨，我……只拿了……兩元……”阿姨一聽，臉繃了起來，我的心也揪了起來。阿姨給我了一個微笑說：“小朋友，沒關系，天這么冷，你快點吃吧。”“阿姨，我明天把剩下的錢還給你吧。”“沒事，這點錢不用了。”“謝謝阿姨！”我高興地吃了起來。

　　寒冷的天氣里，阿姨的微笑溫暖了我的心。在這個世界上，有哪一個微笑能比得上阿姨的微笑？

微笑的作文 篇2

　　曾在記憶中留存著這樣的一個形象，飽經風霜的臉，布滿老繭的手，儼然是一位農民工的形象；曾在記憶中留存著這樣一抹淡淡的微笑，那么甜蜜，那么動人。

　　記得有一天，大陽散發出炙熱的光芒，都快要把人們烤熟了。我正在路邊快速的行走，因為我還要去上課。帽子已經被汗水浸透了，向洗過似的。路旁的小草無力的擺動著，花朵也仿佛枯萎了。這時，我看到了你，你在工地上，滿臉都是灰，滿臉都是土。你一邊干著活，一邊唱著歌——《敕勒歌》。

　　那高亢悠遠的曲調，回蕩在我的耳畔。我便陶醉在了你的歌聲之中，抬頭看著你。這時，你好像也看到了我。我的心里很害怕，大人們說，這些農民工都很可怕。我便盡力躲避你的'目光，然而，你卻沖我微微的笑了一下，那笑容是多么的甜蜜啊！我頓時感到溫暖起來，被你的熱情所溫暖。

　　是啊！除了我至親至愛的家人，和沒有人對我這樣和善。這樣溫柔的微笑過。面對您這樣淡淡的微笑，我也禮貌的回了一個微笑。兩個微笑間，已把我們的心靈溝通。我蹦蹦跳跳的走在路上，感到了充實而不孤獨。

　　我邊走邊看著你，只見這個工地環境很不好，設備也很差。另一位叔叔映入了我的眼簾，只見他大約三十多歲，身體微胖，正戴著安全帽粗聲大氣的指揮其他農民工勞作呢！剛才的那一位農民工叔叔，還在那里悠閑地唱著歌！另一位叔叔便指責他：“你是怎么回事？先把活都干完，你在唱歌，整天笑呵呵，有什么高興事！”說完還狠狠地瞪了他一眼。

　　那為農民工叔叔沒有說什么，但是臉上卻沒有了微笑，也沒有了歌聲，只得在那里干苦力活。我的心里很傷心：“為什么不能對他客氣一點呢，尊重一下他呢？”我的頭低了下去，感到一陣失落。不一會兒，歌聲又響了起來。

　　我扭回頭，看見這位農民工叔叔依然甜甜的笑著，悠閑地唱著歌。我默默地想：叔叔，您雖然干活很苦，但是卻如此的堅強，您的那一份簡單和快樂，您那一份豁達開朗，令我深深的感動……

微笑的作文 篇3

　　微笑，能溝通人與人的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們相處的`更融洽，更友愛！

　　一次，我去口腔醫院看病。就診的人真多，哪個不希望早點看？但由于病人多，大夫少，就免不了不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“嚯‘’地站了起來，三步并兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：“怎么還沒輪到我？‘’說著，把手腕伸到護士面前，右手指著手表說：“張大夫約我九點就診，你看看，都九點半了。你們到底遵守不遵守時間？‘’看這架勢，他是下決心要鬧一場了。我想：這位護士要沉不住氣，一場”大戰‘’是不可避免的了。誰知護士沒有立即說話，而是面帶微笑站了起來。那微笑多么親切自然，那里面包含著理解同情和抱歉。護士還沒有開口，我就知道這場“仗‘’是打不起來了，因為那微笑實在太動人了。她說：“對不起，同志，今天的病人實在是太多了，我這就去看看。‘’說著轉身進了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來。不一會兒，護士出來了，說：“同志，輪到你了，請進去吧。‘’

　　當叔叔就診完出來時，卻沒有立即離開，而是微笑著到值班護士面前，說：“同志，對不起，剛才我實在太沖動了，請原諒。‘’護士依然微笑著說：“沒關系。‘’我意料中的一場激烈的”戰斗‘’就這樣在雙方的微笑中平息了。

　　當你去商店買東西，售貨員微笑著招待你時；當你乘車，售貨員微笑著給你報站名時；當你走在馬路上，行人或認識的，或不認識的都向你投以微笑時，你也會用微笑向他們致意。此時，你難道沒有意識到你正生活在關愛之中嗎？

　　愿世間多一份愛，多一份理解，多一份微笑！

微笑的作文 篇4

　　輕輕攤開手中的手札，銀色的月光靜靜地流瀉出來。月光下的山城，那些人和事，如此的鮮活。

　　——題記

　　盡管有了柔和的月光的陪伴，山城，卻仍然不似南國水鄉的旖旎溫婉。沒有風拂楊柳的柔媚，沒有小橋流水的古樸。更沒有雨后空曠寧靜的小巷，一位拿著油紙傘的丁香一樣的女孩。

　　一切，都離我夢里的`美好景致相差甚遠。但卻是，那么的。真實。

　　夜晚的山城，到處彌漫著火鍋濃烈的辣味，尤其是冬天的夜晚。往往，人們約上幾個好友，來到一家火鍋店，一邊享受火鍋的美味，一邊天南地北地神侃。看著鍋里熱騰騰翻滾的紅油，香辣撲鼻，還沒有吃饞蟲就先到了。再叫上幾瓶酒，一切便都齊全了。吃了不多時，來了興致，又猜起了拳，輸的不服氣地看著贏家仰頭把酒一飲而盡。可這一點都不影響好友間的感情，猜上幾次，便又贏回來了。

　　小孩子們則是不管不顧地往嘴里塞東西。就算大人千叮萬囑讓他們不要吃紅湯里太辣的東西。小孩子們還是會忍不住，偷偷看著大人沒注意，筷子往里紅湯一攪，夾了一塊火腿就一口咬了下去。一口從嘴邊直辣到胃里。但就算是辣得眼淚直流又被大人責備，當下次看到時，還是偷偷地照吃不誤。

　　偶爾，在一些略微有些陳舊古老的店鋪里，還可以看到屋檐下掛著一串串紅辣椒，什么“朝天椒”、“七姊妹”紅紅火火地擠在一起，吸引著你的眼球。讓你不由自主地饞起了火鍋。進去之后，店家會熱情地招呼你，一邊給你介紹他們的又一種新材料，新制法。

　　山城的夏夜，也同樣熱鬧。人們坐在臨街的椅子上，愜意地享受著清涼解暑的刨冰，喝一口，清甜的汁水透心的涼。夏日的炎熱似乎也漸漸消退了，心情爽爽透透的，像是剛剛睡醒一般的清新。

　　看著在鐵絲網上“嘶嘶”作響的燒烤。囊中羞澀的學生們往往“大義凜然”地把自己錢包翻了個底朝天，然后摸出幾枚可憐兮兮的硬幣或是幾張皺巴巴的人民幣，然后拉著自己的“狐朋狗友”豪氣沖天地說：“走，吃燒烤去！”最后，幾位好友拿著幾根竹簽，一邊暗自想著回家怎么跟父母交代。

　　還有全家出來散步的人，緩步走在街上，各自臉上帶著幸福的微笑。

　　不光是夜晚出來散心的人們，在外面工作的人也有各自的玩法。

　　街道的兩旁，停放著許多摩托車。而司機們都熟識了，三五兩個聚在一起玩牌。

　　“我出一對黑桃10。”

　　“哈哈，你輸了！我過一對梅花Q！”輸的人瞪大了眼睛無奈地搖著頭，下一次出牌的時候就小心翼翼，生怕被人抓住了空子。又仔細地看著贏家出的牌，仿佛要看出點花來。路邊的行人有要搭車的，才戀戀不舍地放下牌，還一邊說著：“等下接著來，我一定要贏你一次！”

　　那么鮮活的山城……

　　我輕輕地合上手札。身后，靜靜地灑落了一地的月光……

　　——后記

微笑的作文 篇5

　　微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航標燈；微笑是雨天里的一把傘；微笑是心靈之間的橋梁；有一抹微笑使我難以忘懷。

　　鈴———刺耳的考試鈴聲回蕩在走廊里，面對陌生而又復雜的石膏像，我緊張極了，手心在不停地冒冷汗，別人都已經開始起稿了，而我呢？腦子里如同一團亂麻，不知從何下筆，正在我著急的時候，一只大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到老師正朝我微笑，不用緊張，好好畫，你能行！一縷陽光透過窗戶照在了我的畫紙上，對！我能行！于是我重新拿起畫筆開始勾線。我的手自由地上下擺動，畫出了光滑而流暢的線條，腦海中仍然浮現著老師的微笑。我從微笑中讀出了希望，讀出了鼓勵。那一抹微笑已經深深地刻在了我的心中。鐺，鐺，鐺。時鐘響了十二下，已經十二點了。啪！

　　我扔下手中的鋼筆，像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，望著成堆的作業，我想到了放棄，干脆明天跟老師說一聲，不交作業了。我心想著。突然，眼前出現了一張帶著微笑的面龐。那微笑中充滿了希望與鼓勵。沒錯，那就是令我難以忘懷的微笑，那是老師的微笑，我又重拾動力，拿起筆，繼續完成作業。

　　現在，身在考場的我，又遇到了難題。我左思右想，卻怎么也想不出來答案，就在準備放棄這一題的`時候，我眼前再次浮了老師的微笑，那微笑仿佛在對我說：加油！別放棄！我重新看了一遍題目，經過細心的分析，終于找到了答案。

　　那一抹微笑總是在我遇到困難的時候給予我鼓勵。我永遠不會忘記那飽含希望與鼓勵的微笑，那一抹微笑真是令我難以忘懷。

微笑的作文 篇6

　　我最喜歡的老師是我們的班主任——張老師。

　　張老師有一頭烏黑中帶點金黃的頭發；一雙會說話的眼睛，看著你就會使你渾身充滿了自信；一張能說會道的嘴，講起話來總是滔滔不絕……但張老師的'笑容卻是最讓我記憶猶新的。張老師的笑容，有時候是嚴厲的；有時候是和藹的；有時候是裝的……

　　有一次，我們班的一個男同學，為了逃避做家庭作業，竟把<<名校課堂>>連撕了兩頁。他還撒謊說，掉了兩頁。張老師一看，對他神秘地一笑，然后輕輕地搖了搖頭。剎時，這個男同學只好說出了真相。張老師并沒有批評他，不過，從那以后，這個同學再也沒有不完成作業的時候了。身為科代表的我也領略過張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對我百般指責，使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎，陷得越深……下午，我垂頭喪氣地來到學校。剛到樓梯口，就和張老師撞了個滿懷。張老師見我愁眉苦臉的，就微微對我一笑，滿懷信心地對我說：“一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會考好的。美好的明天一定是屬于你的。”

　　頓時，我精神煥發，抬起頭，向教室走去。我永遠喜歡我的張老師，永遠記得張老師。張老師的笑容永遠記在我的心里。

微笑的作文 篇7

　　有一座青山能恪守永遠青蔥的諾言，沒有一條河流能流淌亙古不變的青春。微笑面對，也許它不能使你的生命永葆青蔥，但它可以讓你的生命世界綻放光芒;也許它不能使你的青春亙古不變，但它能使你的青春多姿多彩;也許它不能讓你一切順心，但它可以給你抗衡挫折的力量……

　　筆尖依舊不停地動著，誰?是他，又坐在案邊奮筆疾書，創作那部曠世奇作。在遭受宮刑的痛苦與恥辱后，他毫不在乎，微笑面對，繼續那“史家之絕唱，無韻之離騷”。終于，他成功了，他的事跡彪炳史冊，他的.著作萬眾膜拜。也許有那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的堅定信念，才創作了此巨著，但我想，更多的是微笑面對，微笑面對挫折，以淡然的心態面對一切。

　　他正在宮中逍遙自在，有貴妃為他捧硯，有高力士為他脫靴。面對郁郁不得志的過往，他舉杯微笑，寫下了激勵無數后人的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的動人詩篇。相信自己的未來定是美好的，對于過往的孤獨寂寞、壯志難酬毫不在乎，繼續寫詩。他堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他不懼“難于上青天“的“蜀道”，他是飄逸而豁達的“詩仙”。一切，只是微笑面對。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，他這個悠閑的隱士又在眺望南山，又在欣賞菊花。面對仕途的不達，微笑面對，掛印歸田，過著田園生活。哪怕“帶月荷鋤歸”，他也能悠然自得，微笑面對。正因為他已釋然，向往田園，才寫出了心中的世外桃源，令世人欣然歸往。一切都緣于他的坦然與微笑。

　　珍珠在被河蚌囚困后，微笑面對，于是造就了盈淚的玉珠;寶劍在被烈火錘煉后，坦然微笑面對，于是亮出了那锃亮的刀鋒。只要微笑面對一切，你的人生在奮斗中磨練過，此生無悔!

【微笑的作文】相關文章：

微笑微笑作文11-27

微笑作文_微笑作文02-17

微笑，請微笑作文01-02

月下的微笑作文-微笑作文01-24

以微笑待人作文-微笑作文01-25

她的微笑作文-微笑作文01-25

朋友間的微笑作文-微笑作文01-25

微笑的作文06-20

微笑作文01-22

以微笑的作文11-15