我是一位老師作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我是一位老師作文，歡迎大家分享。
我是一位老師作文1
我們班主任英語老師戴麗君，她總是對(duì)我們很好。
記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因?yàn)樯。詻]能參加選拔，我正懊惱著，可一直沒有勇氣和體育老師說。核對(duì)那天我們都發(fā)現(xiàn)戴老師有點(diǎn)不對(duì)勁，之后老師把我喊了起來，問：“為什么你沒有參加？”我把情況告訴了大老師，下課鈴剛響老師就去找體育老師成功為我爭(zhēng)取到了一個(gè)名額，我感激不已。
她的學(xué)生們更是有愛，就在要放暑假的時(shí)候，我們都在搶著做作業(yè)，可戴老師卻讓我們都停下，每個(gè)人都發(fā)了一張卡片上面寫著：“再見，在接下來的生活里，我不能再陪著你們，加油！”雖然是簡(jiǎn)單的兩行字，但是大家同樣在紙上填上自己的'名字，然后看著戴老師，我心想這是我最隆重的一次散學(xué)典禮。
戴老師，雖然沒有做過什么偉大的事，但他的一舉一動(dòng)都暖著我們的心。
我是一位老師作文2
今年，我22歲，剛大學(xué)畢業(yè)，和其他同學(xué)一樣，投簡(jiǎn)歷，找工作。終于，在我的不懈努力下，找到了一份理想的工作、夢(mèng)魔以求的職位----實(shí)習(xí)教師。
在學(xué)校中的'我，從小就想象著當(dāng)一位老師，并且成為一名要求嚴(yán)格、但又受同學(xué)喜愛、風(fēng)趣幽默的老師。現(xiàn)在，我離目標(biāo)又近了一步。
我希望，在我的課堂上，永遠(yuǎn)保持著安靜，但同時(shí)也用歡樂來渲染氣氛。在我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，他們能緊緊跟在我身后，和我一起奔跑，永遠(yuǎn)都不掉隊(duì)。即使掉了，我希望在沒我?guī)椭拢材軓纳顪Y爬上來。因?yàn)檫@個(gè)路程是艱苦的，他如果爬了上來，跟上了隊(duì)，他也成長(zhǎng)了。在我提問時(shí)，我希望他們能異口同聲的回答，讓我知道，他們都學(xué)會(huì)了，領(lǐng)悟了，明白了。在課下時(shí)，我要化身為知心大姐姐，為學(xué)生排憂解難，將煩惱化為壓力，將壓力化為動(dòng)力。
我是一位老師，為學(xué)生排憂解難的知心老師。
我是一位老師作文3
我的老師是郭老師，她非常漂亮。
圓圓的臉上有一頭不是很直的金發(fā)，一雙烏黑的眉毛有一雙炯炯有神的大眼睛，這雙大眼睛總是能吸引別人的目光。她的鼻梁不高也不矮。嘴巴雖小，但能說會(huì)道。她喜歡扎一個(gè)尾辨。身穿黃風(fēng)衣和一雙墨綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。
郭老師是一個(gè)直腸子，她答應(yīng)的事一次都沒反悔過。有一次，音樂課上，郭老師讓我們自編一段小舞蹈。結(jié)果上臺(tái)表演的`只有我和孫翌婷。我們表演完了，郭老師說，下次音樂課要發(fā)給我們一樣小禮物，我想，下次上音樂課，那得啥時(shí)侯?就算是到了，老師也給望忘了。所以我就沒在意。可是下次上音樂課時(shí)，郭老師真的帶了―一張小貼畫，禮物雖小，但能反映出這個(gè)人的品格。
我非常喜歡郭老師，因?yàn)槭撬屛叶么饝?yīng)別人的事決不能反悔。
我是一位老師作文4
有一位老師影響了我，她，如向日葵，給我們帶來希望，也如寒冬中盛開的梅花，有著自強(qiáng)不息的品格，教給我許多人生的哲理。她就是我的作文老師——小時(shí)老師。
在我初次見到時(shí)小老師，她給我的印象是和藹、溫柔、那樣的親切，與其它的老師不同，我立刻喜歡上了作文課，小時(shí)老師也在盡心盡力地教授知識(shí)給我們。
比如，如何寫作文，在沒有上課時(shí)，只要一寫作文，我就一籌莫展，絲毫不知從哪里下筆，但是，現(xiàn)在的我，作文的內(nèi)容豐富起來，字?jǐn)?shù)也開始增多。還有小時(shí)老師的閱讀課，以前的.我，答題不全面，現(xiàn)在可以很好地掌握答題的技巧。
小時(shí)老師在語文方面的造詣很高，她就像我人生中的燈塔，為我指明前進(jìn)的方向。由于受到了她的指導(dǎo)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在我受到拙折時(shí)，老師也會(huì)不求回報(bào)地鼓勵(lì)我。讓我更上一層樓。
我要感謝小時(shí)老師，教會(huì)了我許多道理！
我是一位老師作文5
在一年的小學(xué)生活中，我認(rèn)識(shí)了許多老師：有思維敏捷的數(shù)學(xué)老師，出口成章的語文老師，和藹可親的英語老師，風(fēng)趣幽默的美術(shù)老師……其中我最喜歡的是我們的數(shù)學(xué)老師——范老師。
范老師身材中等，濃濃的眉毛下是一雙小而有神的眼睛。課堂上，當(dāng)你搞小動(dòng)作時(shí)，她的目光就會(huì)注視到你，你會(huì)感受到她的目光是那么威嚴(yán)。當(dāng)你剛剛接觸她的時(shí)候，她那略微突起的'顴骨和那張說起話來滔滔不絕的大嘴，會(huì)立刻把你吸引住，她那副精明的樣子會(huì)給你留下深刻印象。
范老師不但課上得好，她也很關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。如果有人身體不舒服，范老師就會(huì)先詢問情況，然后給家長(zhǎng)打電話，到學(xué)校來接孩子看病去。
范老師擔(dān)任我們班的班主任，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班級(jí)管理得井井有條。每到期中、期末復(fù)習(xí)時(shí)，她都會(huì)帶領(lǐng)我們把一冊(cè)書的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類，做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
范老師總是那樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們。我衷心地祝愿范老師碩果累累，桃李滿天下。
我是一位老師作文6
在我的中小學(xué)環(huán)節(jié)中，曾有一位那樣的教師，她便是大家的老師張老師，她也是剛畢業(yè)后就趕到我們班的，她存著一個(gè)學(xué)生頭，好看的'臉蛋兒上，有兩條細(xì)細(xì)眼眉，眉梢的正中間有一顆再大的美人痣，細(xì)細(xì)眼眉下邊，嵌入著2個(gè)黑不溜秋的大眼，看起來水汪汪的。雙眼下有一個(gè)高高的尖長(zhǎng)的小鼻子。鼻部下邊有一個(gè)大櫻桃一樣的小嘴巴。
張老師20xx年22歲，服裝樸素大方，樂趣風(fēng)趣，性情坦率，挑明。做事淡定從容，十分沉穩(wěn)，一向神色坦然，穩(wěn)重，較為內(nèi)向型。
張老師的相距院校很遠(yuǎn)，平常都住校園內(nèi)里。也就星期五回家了。
平常一批發(fā)工作必須到深更半夜，而到早晨她很早的就起來了。
但是她上課的時(shí)候一點(diǎn)也不模糊不清，上課的時(shí)候，響聲洪源，一般授課講的很詳盡。
但是張老師只教了大家一年便離開了。
我來曾經(jīng)的我有那樣一位教師而覺得引以為豪。
我是一位老師作文7
我最喜歡的一位老師——金老師。她是少年宮教我們畫畫的，她有一句話，永遠(yuǎn)刻在我的心中，促進(jìn)我成長(zhǎng)。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地練線描。金老師走過來一個(gè)一個(gè)給同學(xué)們修改圖畫。輪到我的時(shí)候，金老師拿起我手中的筆，一筆一畫地畫著。加上去的每一筆，都是那么漂亮。畫完后，金老師對(duì)我說：“你看，我們應(yīng)該不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。”這句話雖然很短，只有那么幾個(gè)字。但是，在我的心中是一句啟發(fā)我的話。是呀，我們應(yīng)該不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能更優(yōu)秀!從此，我不斷努力。金老師也越來越喜歡我的畫。她還保留了我好幾幅暑假畫的`臨摹呢!
有一節(jié)課，來的不是金老師。我趕緊上去問。那老師說：“金老師被車撞了……”我一聽，心一酸，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我使勁忍住淚水……
我是一位老師作文8
記得在紹興那會(huì)兒，由于原先的班主任要生寶寶，所以我在四年級(jí)的`時(shí)候換了個(gè)新的班主任老師，她就是朱老師。她不僅嚴(yán)厲而且愛給我們講歷史故事。每次講得都出神入化，我們聽得都入了神。但當(dāng)全班不聽話時(shí)，她就發(fā)火，每次都火冒三丈。
讓我印象最深刻的是有一次，朱老師讓我搬東西，我很不愿意，但我還是搬了，朱老師發(fā)現(xiàn)了我很不開心，于是就把我單獨(dú)叫到辦公室跟我說：“讓你搬東西是老師多讓你勞動(dòng)，培養(yǎng)你從小吃苦耐勞的精神。”我一下想通了，以后朱老師讓我干什么我都很愿意。
還有一次，我記得當(dāng)天早上有點(diǎn)發(fā)燒，但我堅(jiān)持到了下午。我感覺頭暈?zāi)垦＃炖蠋熒险n時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，立刻把我送到了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)生的治療，我終于好了。我深深感謝朱老師對(duì)我深切關(guān)懷。
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但我時(shí)常會(huì)想起我敬愛的朱老師，明天就是教師節(jié)了我祝她節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)開心。
我是一位老師作文9
大地最了解的無私，萬物最感恩太陽(yáng)的賜予，而作為學(xué)生最懂得您的付出：諄諄教導(dǎo)、細(xì)致講解、熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng)、贊賞的目光。
記得見到您那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和那溫暖的笑容，親切的話語融化了我們?cè)?jīng)挑剔的心，您對(duì)我們的愛猶如太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)一般和煦。戴著一副紅框眼鏡，高高的`身材白白的皮膚。
在班上我們有一位孜孜不倦的老師，老師只有一個(gè)人，我們卻有58人，我們的作業(yè)都由老師一人承擔(dān)，老師是那么辛苦，那么勞累，雖然老師這么勞累和辛苦但還是每天保持著微笑，和精神狀態(tài)，老師默默工作，默默奉獻(xiàn)老師用她那智慧和堅(jiān)持培育出了一代又一代的英才，每當(dāng)晚上我們已經(jīng)熟睡，但老師卻還在批改當(dāng)天的作業(yè)，老師不怕勞累也不怕辛苦，只希望我們能出息，長(zhǎng)大了能成才，老師您像一根蠟燭，燃燒自己照亮別人，老師您像一根粉筆，犧牲自己培育別人，老師您還像一座燈塔，給了我們正確的道路。
我是一位老師作文10
在我的心中有很多喜歡的老師，有張老師，劉老師，陳老師……可我最喜歡的還是我們的`班主任張老師。
張老師不高不矮，不胖不瘦，張老師的頭發(fā)是卷的，還有一點(diǎn)黃，她的眼睛雖然小，但炯炯有神，張老師有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道，能講非常好聽的故事，我們大家都聽入迷了。
張老師非常關(guān)心我們，當(dāng)我們生病的時(shí)候，張老師就走到我們的身邊，對(duì)我們噓寒問暖；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，那雙眼睛嚴(yán)厲的盯著我們，真讓人望而生畏；當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候，那雙眼睛笑瞇瞇的，仿佛在說：“你很棒，繼續(xù)加油吧。”當(dāng)我們班有學(xué)生不寫作業(yè)的時(shí)候，張老師可能滿面怒容，但不是一種氣憤，而是一種關(guān)心；當(dāng)我們?nèi)〉貌缓贸煽?jī)氣餒的時(shí)候，老師總是安慰我們，她說：“不要灰心，下一次考試考好點(diǎn)……”
這就是我們班的班主任張老師，我喜歡我們的張老師，你喜歡嗎？
我是一位老師作文11
在我的心中有很多喜歡的老師，有張老師，劉老師，陳老師，可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。
張老師不高不矮，不胖不瘦，張老師的頭發(fā)是卷的，還有一點(diǎn)黃，她的'眼睛雖然小，但炯炯有神，張老師有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道，能講非常好聽的故事，我們大家都聽入迷了。
張老師非常關(guān)心我們，當(dāng)我們生病的時(shí)候，張老師就走到我們的身邊，對(duì)我們噓寒問暖；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，那雙眼睛嚴(yán)厲的盯著我們，真讓人望而生畏；當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候，那雙眼睛笑瞇瞇的，仿佛在說：你很棒，繼續(xù)加油吧；當(dāng)我們班有學(xué)生不寫作業(yè)的時(shí)候，張老師可能滿面怒容，但不是一種氣憤，而是一種關(guān)心；當(dāng)我們?nèi)〉貌缓贸煽?jī)氣餒的時(shí)候，老師總是安慰我們，她說：不要灰心，下一次考試考好點(diǎn)
這就是我們班的班主任張老師，我喜歡我們的張老師，你喜歡嗎？
我是一位老師作文12
我的班主任——胡老師。
我的老師中等身材，很溫柔，人見人愛。
胡老師也有嚴(yán)肅的表情，記得有一次，我們班扣分了，胡老師十分生氣，我們心里都十分傷心，唉！
告訴你一個(gè)秘密，胡老師有小寶寶了。每天都挺著一個(gè)圓溜溜的`肚子，肚子里的寶寶好像不時(shí)在踢胡老師的肚子，好像又對(duì)我們說：“哥哥姐姐，別惹我媽媽生氣了哦！這樣會(huì)影響我的。”
回到家，我問：“媽媽當(dāng)初你生我的時(shí)候生不生氣？”媽媽說：“當(dāng)然不生氣了，會(huì)動(dòng)胎氣的。”“什么？”第二天，我來到教室早讀。過了一會(huì)兒，胡老師捧著一本書來教室。我想：千萬別動(dòng)胎氣呀！
當(dāng)然啦！我們胡老師每周五發(fā)表?yè)P(yáng)信的時(shí)候，超級(jí)溫柔，我太喜歡了！
我有這樣一位老師，有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)肅，怎么樣，欣賞吧？
我是一位老師作文13
今天上地第一堂作文課，在課前，我想：“這個(gè)作文老師肯定一進(jìn)來就拉下一張臉，十分嚴(yán)肅，可當(dāng)我們的作文老師走進(jìn)教室，我的顧慮霎時(shí)間煙消云散了。
我們的作文老師姓柳，個(gè)子不算矮，中等的個(gè)子，不管這樣都是面帶微笑的感覺。
柳老師頭發(fā)齊胸，眉毛跟她的姓一樣，像柳葉，柳老師的眼皮可有趣了，一個(gè)是雙眼皮，一個(gè)是單眼皮，她說：“不管流行什么眼皮，我都有一半能跟上潮流。”柳老師的鼻子高高的，有點(diǎn)彎，就像李維嘉的鼻子，一張能說會(huì)到的嘴巴可以說是“講遍天下無敵手”呀!柳老師上課和我們像朋友似的，所以我們都很愛上她的課，即使再乏味的作文知識(shí)，讓柳老師上都是那么有趣，柳老師好像會(huì)魔法似的。初見柳老師，我們就被她的.一種說不出的魅力所吸引了，我很想上她的課，上課時(shí)別提我們多有興趣了。
這就是柳老師，一個(gè)十分優(yōu)秀的作文老師。
我是一位老師作文14
她，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴和一個(gè)高高的鼻子。她，有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)又很幽默。她，誨人不倦；她，兢兢業(yè)業(yè)；她，舍己為人；她，吃苦耐勞。
她就是——三年級(jí)時(shí)教我們英語的'林老師。
林老師，上課時(shí)非常嚴(yán)厲，要是有一點(diǎn)小聲小息，林老師就會(huì)把那個(gè)“噪人音制作人”給抓出來。然后下課后，再把他們請(qǐng)到辦公室“喝茶”。但平時(shí)更多的時(shí)間，林老師就會(huì)像一個(gè)大孩子一樣和我們打成一片，和我們玩游戲，聊天。
林老很師幽默。有一次，在上課的時(shí)候，小慶在津津有味地啃著手指，林老師看見了，說：“大家看，我們班有個(gè)同學(xué)正在吃薯?xiàng)l呢！”我們順著老師的目光望去，大家都笑了起來，小慶見了，羞紅了臉。從那以后，我們真的沒有再見過小慶啃過手指了。
雖然現(xiàn)在林老師已經(jīng)不再教我們了，但林老師永遠(yuǎn)是我最敬佩的一位老師。
我是一位老師作文15
我有位喜愛的老師就是連老師。你一定會(huì)問我為什么喜歡她？下面我就跟你說連老師對(duì)每一位學(xué)生的關(guān)心。
連老師上課時(shí)，對(duì)好問聰明的同學(xué)一定有求必應(yīng)，對(duì)那些差的同學(xué)也是很關(guān)心，還會(huì)給他一點(diǎn)提示。
下課后，連老師像媽媽一樣和我們做游戲，逗我們開心。有時(shí)下課后還給我們講故事開玩笑，說笑話，逗我們開心。
連老師在放學(xué)時(shí)沒拖課，有時(shí)還提前下課。作業(yè)也布置很少。減清我們的負(fù)擔(dān)，大家能不喜歡嗎？
連老師看見學(xué)生被家長(zhǎng)打罵也馬上制止，并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)說＂學(xué)生是祖國(guó)的花朵，不能打花草，難道你們不懂嗎？學(xué)生家長(zhǎng)一聽有道理，就不再打了。
這就是我們的.連老師，一個(gè)關(guān)心別人的老師，我喜歡她。
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