六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感
看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感1
今天我觀看了開學(xué)第一課,有很多讓我感動(dòng)的人物和事跡，其中讓我感受最深的是鄭淵潔叔叔。
鄭叔叔是鼎鼎大名的童話大王，他寫過童話大王這本故事書，開始寫的時(shí)候，總是因?yàn)榻?jīng)常要灌墨水而打斷他的一些好的思路和靈感，可是后來有一次他發(fā)現(xiàn)，他連續(xù)寫了好幾天，墨水一直都有，沒有斷過，他很奇怪，難道是神筆了？他晚上睡覺時(shí)，聽到他的書桌那里有動(dòng)靜，于是他仔細(xì)一看，原來是他的爸爸在幫他灌墨水，是爸爸為了不讓灌墨水的事打斷他寫作的思路，所以晚上起來偷偷的跑到他房間幫他灌好墨水，他非常的感動(dòng)，從此以后加倍的孝敬他的爸爸、媽媽，把貴的'、好的全給父母。
聽完鄭叔叔的親身經(jīng)歷，我也是非常的感動(dòng)，感動(dòng)于他的父親對(duì)他的愛，更感動(dòng)于我的父母對(duì)我的愛，真的是父愛如山，母愛如海，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我決定從今天起一定要幫爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)事，同時(shí)要更加努力的學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，以后能夠有好的工作，能夠更多的回報(bào)給父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
孝，樂其心，不違其志！
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感2
九月一日晚上八點(diǎn)我和爸爸悠閑地坐在床上看《開學(xué)第一課》。
節(jié)目共分為四堂課，主題分別是“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅(jiān)持不懈”。印象最深的是賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生奶奶的故事，那個(gè)時(shí)候賀捷生奶奶只是一個(gè)剛出生十八天的'小嬰兒，賀龍?jiān)獛浘桶阉旁隈R背的搖籃上，由于敵人空中投下炸彈，馬受到了驚嚇，差一點(diǎn)就要從馬背上掉下來了，要不是有一位老紅軍及時(shí)把孩子抱住，賀捷生奶奶就喪生了。于是賀龍?jiān)獛浘桶押⒆颖г趹牙铮е⒆哟蛘蹋墒琴R龍?jiān)獛浱旅土耍押⒆铀Φ袅耍�好有一位傷員撿到了孩子。賀捷生奶奶說：“賀龍?jiān)獛洿蛘虖膩頉]有害怕過，可是這次他真的怕了。”
我覺得賀龍?jiān)獛浭且晃挥赂业膶④姡?dāng)他遇到困難時(shí)，會(huì)不顧一切地去面對(duì)，而不是逃避，他不會(huì)像我，當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)想方設(shè)法地躲開困難，而不是堅(jiān)強(qiáng)地往前跨一步，所以我要學(xué)習(xí)賀龍將軍信念不移的精神。他不僅僅是一位好將軍，也是一位負(fù)責(zé)的好爸爸，我的爸爸平時(shí)在家對(duì)我有點(diǎn)兇，老是罵我，有時(shí)我犯了大錯(cuò)，我就怕爸爸打我罵我，可從小到大爸爸也就只嚇唬嚇唬我，從來沒有打過我，我現(xiàn)在就是希望爸爸少生氣。
這次開學(xué)第一課讓我明白了我們爸爸媽媽的用心良苦，也明白了不論做任何事情遇到困難不要退縮，要勇往直前!
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感3
我觀看了開學(xué)第一課后，我深深地感到了中國(guó)文化的博大精深，有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字，振奮人心的中國(guó)武術(shù)，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)的琴棋書畫，還有舉世聞名的四大發(fā)明。但其中漢字的來歷和各種故事使我好奇心澎湃。
漢字可以稱為是先人一代代智慧的結(jié)晶。漢字是我們中華民族文化的一塊瑰寶。從小小的漢字窗口里，我們可以看到中國(guó)博大精深的文化。
漢字不僅僅是中國(guó)的漢字，更是世界的漢字。不僅中國(guó)人去學(xué)習(xí)漢字，就連外國(guó)人也開始學(xué)習(xí)漢字，都希望從漢字中發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文化，每一個(gè)漢字都有一個(gè)歷史，每一個(gè)漢字都有一個(gè)來源。美國(guó)的“漢字”叔叔理查德西爾斯就是一個(gè)癡迷于漢字的愛好者。他為了讓更多人知道漢字背后的來源和歷史，做了一個(gè)網(wǎng)站，為了這個(gè)網(wǎng)站的成立，他用了自己所有的.財(cái)產(chǎn)的45年的時(shí)間，既使幾次心臟手術(shù)也沒能阻止他繼續(xù)下去。
我想：一個(gè)外國(guó)朋友有著這樣一份對(duì)中國(guó)文化的熱愛。不管前面的路有多少坎坷，他都能挺身而過，一切都是為了漢字，為了讓更多人了解它背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一點(diǎn)我十分感動(dòng)，我覺得我們作為一個(gè)中國(guó)人，不是更應(yīng)該對(duì)漢字進(jìn)行研究，為祖國(guó)添加一份力量嗎!這是我最大的感受!
漢字不僅是漢字，更是我們中華文化的一份驕傲，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它，熱愛它，傳播它，讓這樣一個(gè)載有幾千年的文化永遠(yuǎn)有著一份旺盛的生命力!
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感4
九月金秋時(shí)節(jié)的到來，意味著愉快的暑假結(jié)束，一年一度的開學(xué)季節(jié)來啦。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校，然后開始他們自己的學(xué)習(xí)之旅。在每個(gè)新學(xué)年的開始，還有一件重要的事——看中央電視臺(tái)的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》。
每年的`開學(xué)第一課都能給學(xué)生們帶來不同的震撼，今年的開學(xué)第一課也是如此，今年的開學(xué)第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想。看完開學(xué)第一課，我立志要做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個(gè)為社會(huì)為祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行，尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高個(gè)人思想覺悟，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自己的及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識(shí)是有限的，因此，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，要抽出部分時(shí)間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識(shí)，提高個(gè)人自身思想素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排自己的生活，保持樂觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩。
作為一名學(xué)生，要樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獲取更多的知識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。這就是我這次看開學(xué)第一課最大的收獲。
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感5
9月1日，我們?nèi)嘞赐暝?早早到了教室，等待老師放電視給我們看 。
老師也很快趕到，放了<<開學(xué)第一課>>給我們看。<<開學(xué)第一課>>分為三節(jié)。課，‘幸福’是活動(dòng)主題。我最喜歡第一課那個(gè)10歲的小男孩彈琴，盡管他眼睛瞎了，但還能彈出這么優(yōu)美的曲子，讓我感動(dòng)。他的`媽媽一直在鼓勵(lì)他，形成了一幅動(dòng)人的畫卷。他四歲學(xué)電子琴，七歲學(xué)鋼琴，他為了彈琴，可以不用學(xué)知識(shí)，他媽媽每天都帶他去彈琴，每次他彈不夠被趕走了。他彈琴時(shí)可以望掉一切煩惱，看看這些，我感動(dòng)得哭了。
我看了這個(gè)故事，幸福是什么呢媽媽對(duì)小男孩的奉獻(xiàn)就是幸福，小男孩得到媽媽的鼓勵(lì)也是幸福，小男孩眼睛瞎了還堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那更是幸福``````我看看自己，也覺得很幸福。因?yàn)槊慨?dāng)周末，媽媽無論有多忙都陪我學(xué)習(xí)，那是幸福。每當(dāng)假期，爸爸媽媽帶我去玩，那也是幸福。爸爸媽媽對(duì)我那么好，我要做好每一件事，感謝他們。
我要長(zhǎng)大，我要樂觀，我要超越，我要感恩我要分享``````原來，幸福就在你身邊。
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感6
探索美；懷著一顆好奇探索的心，帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，感受大自然的神奇與美麗。
創(chuàng)造美；堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持就一定會(huì)勝利、成功。世界因你而更美。
傳遞美；心中有光明，世界就不會(huì)黑暗。對(duì)別人傳遞自己的快樂，別人有需要時(shí)，伸出自己的援助之手。
和諧美；一個(gè)人的能力是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體。和集體一起合作，才能克服自我的不足之處。
看了這一期的開學(xué)第一課，有一件事令我感觸最深；于丹老師來給我們上了一堂人生之課。她說如果煮三鍋開水，分別把一個(gè)雞蛋，一根胡蘿卜，一把茶葉放進(jìn)鍋里煮，用同樣的時(shí)間煮，煮完之后哪鍋開水里的物品最好。把三樣物品比喻成人，第一鍋里的雞蛋煮好了之后，硬邦邦的，就好像一個(gè)人被社會(huì)煮的像一塊石頭，這說明這種人鐵石心腸，很固執(zhí)：第二鍋里的`胡蘿卜變成了胡蘿卜泥，這代表著一個(gè)人完全被社會(huì)煮得沒有了自我，沒有了自我就像在迷宮中迷失了自我：第三鍋剛把鍋蓋拿起來，就聞到了一種芬芳撲鼻，原來是鍋里茶葉，被沸水煮熟了以后，把自有的獨(dú)特香味融入水中，這就是把自我該有的能力展現(xiàn)出來不像鐵石心腸，不像迷失自我，要把美和愛的融合傳遞力融入社會(huì)。
這一期的開學(xué)第一課，使我懂得了美在哪里，懂得了有困難時(shí)千萬不要迷失自我，要把自己的能力展現(xiàn)出來。
以后的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)加倍努力！
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感7
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩，夢(mèng)想照亮人生，這就是夢(mèng)想的力量！
今天是開學(xué)的第一天，我觀看了中央1頻道的<<開學(xué)第一課>>，真的學(xué)到了很多很多的知識(shí)。
首先我們學(xué)習(xí)甲骨文。每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)甲骨文，開始王教授給我們講解了甲骨文的來歷，給我們說了正直兩字的意義，人的心態(tài)正直思想好行的通，我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
然后我們又看見了機(jī)器人和人合作太精彩了。把古學(xué)和新科學(xué)結(jié)合世代傳播學(xué)習(xí)好，大時(shí)代的文化，中國(guó)兒女，自我深刻領(lǐng)會(huì)！團(tuán)結(jié)，向上，每天堅(jiān)持走向輝煌！
中國(guó)武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的`精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)，有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都可以做到堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)獲得最光彩的未來。
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感8
9月1日是全國(guó)學(xué)生開學(xué)的日子。在這一天，我們綿陽外國(guó)語全體同學(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命》。這是中央二臺(tái)為同學(xué)們講的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)課。這也是我開學(xué)以來最想上的一堂課。
這節(jié)課分四個(gè)主題：潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)、生命，講述了怎樣用知識(shí)守護(hù)生命。最讓我高興地是主持《三星智力快車》的方瓊阿姨居然當(dāng)上了老師！奧運(yùn)冠軍陳燮霞、劉春紅、田亮來了！連姚明、易建聯(lián)也來了。他們還和小朋友一起唱歌做游戲了呢！
這堂課上我最喜歡“團(tuán)隊(duì)”這一節(jié)。當(dāng)主持人問：“誰愿意上來和‘姚易雙塔’比賽拔河？”“呼啦——”一聲，我們班好多同學(xué)都舉手了，我也高高地舉起了手，真希望主持人能點(diǎn)我的名。
抗震小英雄林浩，帶著五個(gè)小朋友上場(chǎng)了。可是他們根本拔不動(dòng)……八個(gè)小朋友一塊兒拔，可是“姚易雙塔”還是紋絲不動(dòng)……一群小朋友涌了上來，在加油吶喊聲中，我們終于贏了強(qiáng)大的“姚易雙塔”!
團(tuán)結(jié)就是力量！上學(xué)期俄運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班參加接力賽，在交錯(cuò)棒的情況下，全班同學(xué)不拋棄、不放棄，一起涌到跑道邊加油。最終我們?cè)?個(gè)班中還獲得了年紀(jì)第三的好成績(jī)！
今晚這堂課給我留下了深刻的`印象，使我明白了有知識(shí)才能保護(hù)生命的安全。這堂課生動(dòng)有趣，兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了。真希望以后還能再上這樣的課！
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感9
開學(xué)第一課的開頭就用活潑互動(dòng)的方式把我拉進(jìn)了這座神奇的課堂。
剛開始，撒老師就給我們講了“孝”字，在我看來，孝就是在父母需要幫助的時(shí)候幫助他們，在他們受傷時(shí)安慰他們，不要覺得很麻煩，因?yàn)樵谖覀冃r(shí)候，他們也用相同的時(shí)間來陪伴我們。與我們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒颉⒍麄兝系臅r(shí)候，我們也應(yīng)該像他們對(duì)我們那樣，讓他們感受到我們的愛，讓他們體會(huì)到無窮的歡樂，有句話說“子欲養(yǎng)而親不待”千萬不要等你孝順?biāo)麄儠r(shí)，他們已不足......
新學(xué)期到了，我又長(zhǎng)大了一歲，希望在更多方面不斷成長(zhǎng)，天天向上！
第三節(jié)是秦勇叔叔為我們上的，這節(jié)課和這節(jié)課里的故事是最讓我記憶猶新的。因?yàn)榍赜率迨鍨榱怂麅鹤拥腵病放棄了自己的事業(yè)——唱歌，而去用愛努力地為他兒子大珍珠恢復(fù)。可是最讓我傷心的來了，在秦勇叔叔的演唱會(huì)上，秦勇叔叔的父親拿著攝像機(jī)在為兒子攝像，然而就在秦勇叔叔唱最后一首歌時(shí)，他的父親因?yàn)槟X溢血突發(fā)就這么躺在了人群中，再也沒起來。秦勇叔叔說完這件事后，說了一句話讓我感觸很深：愛要及時(shí)表達(dá)，不要等待！
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感10
今天我觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》，今年的《開學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個(gè)字。咦，這是什么字呢？我冥思苦想，絞盡腦汁也不知道，最后王寧老師告訴大家：“這兩個(gè)字是正直，因?yàn)橐粋�(gè)人只有有目標(biāo)，朝著目標(biāo)一直走下去，才能正。研究看東西不會(huì)歪，所以直。”說完，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的'演變。“哇哦”我目瞪口呆，發(fā)出一聲驚嘆！原來漢字的歷史就像大海，一望無際，漢字的演變就像瀑布，時(shí)間無比漫長(zhǎng)。我們的祖先是多么聰明，創(chuàng)造出了神奇的漢字，每一撇、每一捺都有中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。每一個(gè)部首，每一個(gè)形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因?yàn)橛辛诉@些神奇美麗的方塊字，才讓我們中華民族舞出我們獨(dú)特的美！漢字是藝術(shù)的結(jié)晶，它凝結(jié)著祖先的智慧，漢字是悠久的雕像，記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨(dú)特的中華民族風(fēng)——漢字！
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感11
今天，我在電視上看了“開學(xué)第一課”的節(jié)目。節(jié)目的主題是“幸福’.
節(jié)目中的許多故事讓我很感動(dòng)。有個(gè)女孩5歲就開始照顧她的養(yǎng)母。每天上學(xué)前就要把飯做好。由于她個(gè)子不夠高，做飯時(shí)必須站在椅子上。她不知在椅子上摔了多少跤，身上的傷口也不計(jì)其數(shù)，但她從不叫苦仍然堅(jiān)持做著。晚上放學(xué)回來還要做很多事。忙完家務(wù)開始寫作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)9點(diǎn)鐘。后來，他考上大學(xué)，學(xué)校離家很遠(yuǎn)。于是她就在學(xué)校旁邊租了房子，照顧她的養(yǎng)母。就這樣，一晃過去12年。雖然他們生活過得很艱苦。但是她們覺得很幸福。還有一個(gè)10歲的盲孩子，在自己不懈努力下獲得了一次鋼琴比賽第三名。他讓我明白了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)創(chuàng)造一切。記得美國(guó)戈?duì)査姑苷f過：“不論在哪里，自己的幸福都要靠自己去創(chuàng)造、去尋覓。”
看了這個(gè)節(jié)目。我明白了在成長(zhǎng)的`過程中要學(xué)會(huì)分享、溝通努力自信、感恩和贊美。分享是生日蛋糕，吃的人越多，幸福就越多。溝通就是把自己的心事說出來做別人的開心果。努力就是付出的汗水越多，得到幸福就越多······。
通過這個(gè)節(jié)目，使我懂得了任何人只要付出就會(huì)得到回報(bào)。做任何事要努力拼搏，千萬別對(duì)自己說“不”。相信自己，要有自信。只要有自信你一定可以做到。
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感12
在開學(xué)后的幾天，老師放了一段視頻給我們看，他的名字就叫《幸福》。
在視頻里，有一個(gè)故事讓我很感動(dòng)。第一個(gè)故事是說一個(gè)十歲的小男孩，叫劉浩。他彈鋼琴的.本領(lǐng)很優(yōu)秀，但唯一的缺點(diǎn)是他的眼睛失明了，做起事都困難。在他七歲的時(shí)候，他的媽媽帶劉浩去北京尋找鋼琴老師，找了四十四位老師都沒有成功，劉浩傷心地哭了。在這里了，我覺得劉浩非常可憐。話說回來，當(dāng)時(shí)劉浩找了四十四位老師都沒有成功，但最后他找到了一間盲人學(xué)校，那里有一位很好心的鋼琴老師，最終，劉浩進(jìn)入了盲人學(xué)校。在劉浩十歲時(shí)，他參加了德國(guó)的一個(gè)比賽，獲得了第三名。而他的媽媽一直默默地照顧他。
看完這個(gè)故事后，我最大的收獲是看到劉浩如此堅(jiān)強(qiáng)，看看我自己，還是不能比上劉浩。雖然劉浩雙目失明了，但他還是努力練琴。而身體健康的我要好好的珍惜啊！還有劉浩的媽媽一直照顧著他，幫他，如此偉大。劉浩也非常孝順?biāo)麐寢專@一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。我以后也要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，就可以讓她不用那么辛苦了。總之，劉浩是我心中學(xué)習(xí)的榜樣！
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感13
父愛是偉大的，母愛是慈祥的。我們從牙牙學(xué)語到懵懵懂懂父母一直陪伴在我們身邊，教會(huì)我們?cè)S許多多的東西：如一句簡(jiǎn)單的謝謝,我愛你……在看開學(xué)第一課時(shí)，“搖滾爸爸”秦勇給我留下了深刻的印象。
秦勇，原本是一名搖滾歌手。從小學(xué)習(xí)音樂，通過自己的努力加上天分，他一度擁有自己的夢(mèng)想，閃耀的燈光、掌聲、鮮花……可面對(duì)重度感統(tǒng)失調(diào)的兒子，他，選擇了放棄擁有的一切！選擇了他的兒子大珍珠，選擇了父愛如山。他用三年教大珍珠學(xué)會(huì)了謝謝，三個(gè)月教大珍珠學(xué)會(huì)了系鞋帶，三年教大珍珠學(xué)會(huì)了騎單車……當(dāng)別人為他感到惋惜時(shí)，他不是失落，他很驕傲，因?yàn)榇笳渲楫?dāng)他是哥們，作為父親他覺得普通人的生活才是最幸福的。
在我的生活中我的爸爸在我跌倒的'時(shí)候會(huì)幫助我,在我受傷的時(shí)候安慰我,我想要一些東西的時(shí)候買給我,在媽媽罵我的時(shí)候不分紅青皂白的幫我說話……我和大珍珠一樣,沒把爸爸當(dāng)爸爸看而是把他看做我的哥們!
“愛”是世界上最美好的字眼,愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣。”愛也是“安得廣夏千萬間，大辟天下寒士俱歡顏。”父母教會(huì)我們愛自己、愛他人、愛生命。我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)，愛讓我們學(xué)會(huì)感謝，也讓我們收獲幸福與快樂。
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感14
今天，聽老師說要給我們看電視，全班同學(xué)都沸騰起來了，有的尖叫，有的歡呼。開學(xué)第一天晚上就能看電視，大家可高興了。
晚上，老師打開電視，先是動(dòng)畫片、奧運(yùn)女孩林妙可和抗震小英雄唱的《我和你，心連心》。大家都興致勃勃，全神貫注。可快樂的'時(shí)間往往是短暫的，只一會(huì)，就播報(bào)汶川大地震的片段。
播放兩個(gè)內(nèi)容：一個(gè)是世界罕見的8.0級(jí)毀滅性大地震發(fā)生后，桑棗中學(xué)在1分32秒內(nèi)全部井井有條、不慌不忙地跑出了教學(xué)樓。墻倒了，屋塌了，學(xué)校變成了廢墟，可他們學(xué)校1220多人沒一個(gè)人傷亡，沒一個(gè)人被廢墟埋住。這真是奇跡。這怎么回事?答案只有一個(gè)：學(xué)校重視災(zāi)難來臨時(shí)的救生和逃生訓(xùn)練，而且不止一次訓(xùn)練過。
二是電視播放了一個(gè)14歲的小女孩，她在上學(xué)路上，不小心掉進(jìn)了40多米深的“天坑”。你知道什么是“天坑”么?天坑深不可測(cè)，最深的可達(dá)100多米，四周是絕壁，沒有路上來，掉下去可真是叫天天不靈，叫地地不靈，十個(gè)有十個(gè)死，沒有聽說有人掉下去還能爬上來。這個(gè)小女孩掉下去后，沒有驚慌也沒有害怕。餓了就吃一點(diǎn)媽媽給的飯團(tuán)，渴了就喝一點(diǎn)草上的露水，疼了就咬一根樹根。就這樣，一邊攀爬，一邊自己鼓勵(lì)自己：“一定要爬上去，要見到爸爸媽媽，還有學(xué)校里的小伙伴。”就這樣，她爬了七天七夜，終于爬了上來。我想：萬一是我碰到這種情況，我會(huì)咋樣?這個(gè)小女孩真厲害，我對(duì)她佩服得五體投地。
六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感15
一年一度的“開學(xué)第一課”開始了，我和往年一樣，坐在沙發(fā)上，靜靜的觀看著。
這一期的“開學(xué)第一課”講的是關(guān)于夢(mèng)想的課題，圍繞這個(gè)主題分成了三課――有夢(mèng)想就有動(dòng)力、夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是要靠堅(jiān)持、有夢(mèng)想就會(huì)出彩。每一課，我都受益匪淺。我了解了許多成功人士背后的故事，也讓我明白：機(jī)會(huì)往往給有準(zhǔn)備的人。在這三課里，我印象最深的是“有夢(mèng)就會(huì)出彩”。
在這一堂課里，一位無私的母親講了這樣一個(gè)故事：自己的兒子――小威在四歲的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)智力低下，并患有嚴(yán)重的自閉癥，很多人勸她放棄這個(gè)孩子，但她沒有放棄，一直自己照顧并四處求醫(yī)，直到他7歲。有一天她聽到一位鋼琴老師說：彈鋼琴可以開拓思維，于是她發(fā)現(xiàn)了希望，開始讓小威學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴老師教了一節(jié)課，情況很糟糕，不愿再教小威了，但母親認(rèn)為只要有一線希望，她都不放棄，她想自己教小威。教小威鋼琴可不是件容易的，每天她抽出空閑的時(shí)間，上網(wǎng)自學(xué)，然后拉著小威的'手指一個(gè)音符一個(gè)音符艱難的教著。現(xiàn)在小威15歲了，能彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子，也上初中了，能正常的與人交談了。
我哭了，這個(gè)母親是多么偉大啊，為了自己的孩子，不管付出多大的犧牲。只要有夢(mèng)就能出彩，只要我們堅(jiān)持，我們就能得到回報(bào)。我們都是正常的兒童，父母為我們創(chuàng)造了良好的條件，我們應(yīng)該朝著我們的夢(mèng)想努力前進(jìn)，終有一天我們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。
“開學(xué)第一課”讓我受益無窮，希望我能做一人不讓父母操心的孩子，我相信我可以。
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