(推薦)假如我是蝴蝶作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的假如我是蝴蝶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是蝴蝶作文 篇1
這天，我夢(mèng)見自己變成了一只蝴蝶，在一個(gè)蝴蝶族群中幸福的生活。我們聽著蟋蟀的歌聲翩翩起舞，風(fēng)兒姐姐和樹葉妹妹也加入了這一場(chǎng)演出，后來，青蛙哥哥也加入了這一場(chǎng)演出，這四種歌聲組合成了《卡農(nóng)》旋律，我們有節(jié)奏地踩著每一個(gè)音符。
一曲終了，我與四位音樂家告別，繼續(xù)去探索。
在一個(gè)大花園中，我們看見了我們的好朋友——蜂鳥，她們穿著五顏六色的服裝，這五顏六色的服裝在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗得讓人難以挪開目光。
在昆蟲的世界，我們蝴蝶就是天生的舞者，當(dāng)我們還是毛毛的時(shí)候，就開始上課了哦！在我們從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的時(shí)候，我們還需要努力學(xué)習(xí)作為毛毛蟲的最后一課，同時(shí)，也是我們成為明星的第一課。蝴蝶會(huì)有明確的分工，比如：有的觀察天氣；有的在設(shè)計(jì)服裝；有的`在采花粉；有的在檢查衛(wèi)生；有的設(shè)計(jì)房屋；有的去……
在蝴蝶翩翩起舞的時(shí)候，絕對(duì)會(huì)成為一方的焦點(diǎn)。
漸漸地，太陽落山了，我看見一群群鳥兒回家，這時(shí)我的蝴蝶夢(mèng)才告一段落。
假如我是蝴蝶作文 篇2
假如我是翩翩在四月的蝴蝶，我不會(huì)去那幽暗的深谷。去，去那擁擠的人群，因?yàn)槟銜?huì)出現(xiàn)，在人海茫茫中。或是繁華的大都市，或是吵鬧的`小街巷尾。
假如我是飛翔在花叢中的蝴蝶，我不會(huì)去那群芳爭(zhēng)艷的玫瑰身旁。去，去那無人問津的野花中，因?yàn)槟銜?huì)出現(xiàn)，在別人不經(jīng)意的地方，在有野花野草的地方，你或是放聲歌唱，或是起舞飛揚(yáng)。
假如我是蝴蝶作文 篇3
假如我是一只蝴蝶，我將會(huì)飛到公園里，同其它蝴蝶一起玩耍，一起采花粉，一起將美好的祝福裝在瓶子里。
假如我是一只蝴蝶，瞧！農(nóng)民伯伯正在種地，我將會(huì)把花粉灑在農(nóng)民伯伯中的的田野里，讓他們?cè)僖膊挥媚敲葱量唷?/p>
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛遍全世界最美的.地方觀賞風(fēng)景，如果有一處地方受到了污染，我會(huì)把花粉灑在那個(gè)地方，讓世界上所有的地方都煥然一新。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到孤兒院，看！那里的孩子正在輕輕地哭泣、流淚，我會(huì)拿出花粉灑在孤兒院，讓那里充滿甜蜜的微笑。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)和小鳥們一起在天空中翩翩起舞，把花粉灑在世界的各個(gè)角落，讓全世界歡歌笑語，永遠(yuǎn)沒有煩惱。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到安靜的校園里，停在窗戶邊，靜靜地聽著同學(xué)們好聽的朗讀聲，把花粉灑在教室，讓同學(xué)們勤奮好學(xué)。
假如我是一只蝴蝶……
假如我是蝴蝶作文 篇4
我是一只很普通的蝴蝶，生活在大自然中。
我平時(shí)很喜歡與鳥兒做伴。我們經(jīng)常在一起采蜜。那時(shí)候花姐姐還與我們講述它的漫長(zhǎng)又吸引人的故事。我們總聽得津津有味。
我平時(shí)也很喜歡與鳥兒做伴。雖然我飛得沒它們高，但是我還是很喜歡與它們玩耍，一起捉迷藏，一起學(xué)習(xí)“知識(shí)”，一起欣賞世界，甚至一起旅游。
有一天很可怕，我與小伙伴一塊玩耍的時(shí)候，一層網(wǎng)擋住了我的視線，我突然喊道：“救命！”這是因?yàn)椋铱吹搅艘粋�(gè)令我恐懼的動(dòng)物---人類。我仍在掙扎，仍在希望自己能活下去，過了許久，我累了，我不禁閉上了眼睛。
我到了天堂，天使告訴我，我最后變成給人欣賞的標(biāo)本，我不情愿把我的生命奉獻(xiàn)給人類，他們是無理的，他們是殘忍的`！他們并沒有問我同意不同意，他們的要求，才使我變成標(biāo)本！也就是說，是人類毀了我的生命！
我真想把這些話告訴我的同伴與下一代，但是我無法做到。你能幫我傳達(dá)嗎？
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