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同桌的作文

時間：2024-03-14 16:18:50 同桌

同桌的作文8篇【精華】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的同桌的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文8篇【精華】

同桌的作文篇1

　　我的同桌叫何佳佳，而我叫何濤濤，我們同為何姓，能坐在一起是一種緣分吧，她的個子、年齡和我差不多。

　　開學剛不久，班里排座位，佳佳和我同桌。老實說，從念書以來，我還沒和女同學坐在一起過！那天早上我抱起書包忸忸怩怩，心里實在不愿和她坐在一起，這時，她好似看透了我的心思，一把抓過我手中的書包，放在桌子上，眼睛忽閃忽閃地望著我說：“看你，還封建呢！”說著，把我拉上了座位。

　　幾天的和平相處，我發現身邊有一位同桌是多么好呀！那是一堂數學課，老師給我們出了一道數學題，不管我怎么看還是不懂，我只好趴在那里冥思苦想，閉門造車了，不料，我同桌又一次看破我心思，她有條不紊地幫我解開思路，慢慢地講，細細地講，到我懂了為止。我從心底感謝她。

　　我的`好同桌——佳佳，你真好呀！這件事雖然是生活中的一朵小浪花，卻包含了多么深厚的的同學情呀！

同桌的作文篇2

　　很久沒有一個人可以坐在我身邊聽課，下課時可以陪我去廁所，似乎可以任我擺布一切，很多很多同桌我都已經淡忘了，唯一沒忘的竟然是她。

　　還不知道為什么，也不容我多想她就已經永遠的留在了我的腦海里，揮之不去，眼神定格她的美，在我這激情燃燒的歲月里有著獨特的味道，帶著這種味道去品味這一段時光。

　　說是同桌我們坐一起的時光只有不到十分鐘吧，當時沒有計算，現在也無從考量，這十分鐘的時光還是給了我們的友誼天長地久，也許是緣分

　　佛說前世界五百年的回眸換來今生相見，我們共同寫下友誼的故事，未來的.路還長遠，我們得繼續走下去。

　　很是有些時間沒見到你了，大概快一年了吧，我常常還會想起你，想起我們的點滴生活，雖然不是情侶那么美好，但是友誼的味道會讓我們慢慢品味

　　雖然不是能夠走進你的內心世界，但是能在你傷心的時候給你安慰，在你有挫折與失敗時給你鼓勵將你扶起，可以在背后默默支持你，我已經很知足。

　　沒有多長時間就可以回到我們的城市了，我會繼續這段友誼，前面大風大浪我們繼續走下去，永遠站在你身后不會讓你哭泣，你就是我最美的味道。

同桌的作文篇3

　　有人說，有三種感情最深，分別是親情、友情和愛情。而友情的代表就莫過于同桌之間的情誼了，我的第一個同桌就是她。

　　她有一雙清澈的眼睛，鼻子和耳朵上架著一副粉紅色的眼鏡。她扎著馬尾辮，是個很樂觀的人，手里始終捧著一本書。

　　那是一個課間……

　　“快！音樂已經是第二首了，還剩五分鐘就要上課了，快回去。”她對我說。我立刻點頭示意，跟她以百米沖刺的速度沖向樓梯口，來到三樓，進了教室。

　　到了教室，她立刻做下，從書包里抽出一本課外書看了起來。她的眼睛直勾勾地盯著那本書，她的目光不是呆滯的，是充滿活力的。她的脖子上雖淌著豆大的汗珠，但她渾然不覺。

　　實在太熱了，我不禁用手裝作扇子使勁扇了扇。這時，我忽然看到了桌上的一本數學書——一把“完美的扇子”，我立刻用數學書代替手，扇了好一會。

　　“你看的是什么書呀！”我突然扭過頭好奇地問。

　　一秒鐘，她沒回答我；

　　兩秒鐘，她還是沒回答我；

　　三秒鐘，她依然沒回答我。

　　她看得太入迷了，所以她沒有聽到我的`聲音。我只好自己歪過頭掀開封面，看這本書的名字，原來她看的是《西游記》呀！

　　我覺得，書對她來說是充滿無比誘惑的東西，是無比重要的東西。

　　看，我的同桌就是這樣一個書蟲。

同桌的作文篇4

　　哈哈哈哈……作文班的教室里傳來一陣陣清脆的笑聲。原來作文班正在玩一個有趣的游戲——拼句游戲。老師說了規則：第一排的同學寫“人物姓名”，第二排的同學寫“地點”，第三排的`同學寫“怎樣地”，第四、五排的同學寫“做什么”。

老師說完規則后，給每個同學發了一張小紙條，讓同學們按照老師說的規則寫。老師語音一落，有的同學胸有成竹，提筆就寫。有的同學用手托著下巴，好像在想：這么珍貴的一票，我該投給誰好呢？還有的東張西望，從嘴角露出一絲壞笑。老師看我們都寫完了，就把紙條收了上來，分成四份，讓同學們抽四張紙條組成一句話。同學們聽了，刷的一下舉起了手，像一片小樹林。老師讓李姝穎上來讀，李姝穎慢慢地走上了講臺，念到：“肖曉在水溝里專心致志地拔河。”同學們聽了“撲哧”一聲笑了起來。接著老師讓劉子碩念，只見劉子碩一上來，就忍不住自己先笑了起來，同學們可急了，大聲喊道：“快念啊，快念啊！”劉子碩捂著嘴說：“周書陽在院子里和顏悅色地修表。”同學們聽了哈哈大笑，有的捂著肚子笑，有的笑得從凳子上滑了下來，還有的笑得前仰后合。更可笑的還在后面呢！如“陳小剛在廁所里喝咖啡。”

每說一個，同學們都笑得東倒西歪。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們還沉浸在笑聲中。這次游戲使我明白了一個道理：寫作文不能亂用句子，不然會鬧出笑話的。

同桌的作文篇5

　　同桌，一個多么親切的稱呼，你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員，當你沒有同桌時，你會感到孤獨，你會感到寂寞，你會感到無聊。

　　這學期，我因為被同學們說成是暴力狂而沒有人愿意和我坐一桌，這時，xx卻愿意和我坐一桌。甚至，她還說我很好。我十分感動，下定決心一定不能再鬧脾氣了。

　　xx雖然不怎么和我說話，但是，她還是跟我相處得很好。可是，我還是時不時地跟她鬧脾氣，她卻一次次的寬容我了，比如：一次，王煜杰因為一次跟別人排節目而忘記了辯論賽的事情，我跟她說時，可是她此時并沒有時間，這時，我大發雷霆，保證再也不管這次辯論賽了，王煜杰知道問題的嚴重性了，她急忙把手中的事放下了，跑過去跟我道歉，可是，我又發小孩子脾氣了，真的把手中的事不管了。

　　xx急忙告訴老師，老師走過來，當時我氣已經消了，當老師問我到底管不管，我說管，xx用興奮地眼神看著我，我急忙把頭低下去，我在想：為什么我總是這樣，我十分后悔，但是又不敢跟xx說話，回家我一直在沉思這個問題，我認為xx是班上最好的學生，我如果連她都不尊敬，那我還能尊敬誰呢？我又在想：王煜杰那么愛寬容人，無論怎樣，她都不生氣。我十分希望和她做朋友，但是，我并沒有想到她還有其他朋友，所以，這也是我為什么在班上被人討厭，因為我總是只想著自己的想法，不顧著別人。第二天，我去班上時，我跟她道歉，她笑瞇瞇地說沒關系，于是，我們倆又和睦相處起來。

　　我敬佩xx，我欣賞xx，就是因為她為人好、品格好，所以很多人都愿意和她在一起，每天下課，她蹦蹦跳跳的`找女生聊天或和我聊天，有時，我跟她鬧別扭，她總是先跟我道歉，她的胸懷像海一樣寬廣，一次，音樂課上說給植物澆花，可以邀請一位好朋友上來幫忙，我也是花的小主人，所以，我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求，當xx也顫顫巍巍地舉起她的雙手時，其實，我很想選xx，因為xx也是我的好朋友。但是，為了班上同學不笑話我，我只好放棄選擇。可是，xx并不在意，她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時，我想到一首林則徐的詩：海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。

同桌的作文篇6

　　我的同桌孫永濤，不僅是個調皮鬼，而且常常和我“作對”。有好幾次，他和幾個男生搞“惡作劇”，不僅惹惱了我，還惹哭了我。在我的眼里，他曾是一個不怎么友好的“壞同桌”，提起他我就會產生狠意。后來發生了一件事兒，讓我徹底改變了對他的看法。

　　一天下午快上課時，我發現自己忘帶了音樂書，一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌悄悄問我：“怎么啦，愁眉苦臉的?”我無奈地回答：“忘帶音樂書了!”“給，看我的吧!”說著，他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠地對他說了聲“謝謝!”“我們是同桌呀，就應該互相幫助的`!”就這樣，雖然忘記音樂書，卻上了一節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。

　　從此，我改變了對同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實，同桌的調皮還是蠻可愛的，總能給我們帶來歡聲笑語，讓我們舒緩了學習的壓力。難怪“調皮”一詞總是和“聰明”、“可愛”等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且，我的同桌還用行動證明了“與人為善”的樂趣呢。

　　可愛的同桌，我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣，做一個樂于幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。