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    愛心的作文

    時間:2024-03-14 13:06:46 愛心

    愛心的作文6篇(優)

      在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的愛心的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    愛心的作文6篇(優)

    愛心的作文 篇1

      今天我和爸爸到學校很早,天還黑著呢,教室的燈還沒亮,爸爸就請一個姐姐來領我上樓。這個姐姐上六年級,個子很高,姐姐首先問我在幾年級幾班,我說:“我在一年級十班。”然后姐姐把我送到教室,給我推門,還給我開燈,然后姐姐就走了。我覺得這個姐姐很溫柔,很有愛心。

      謝謝這位學姐。

    愛心的作文 篇2

      那年深秋,家里飛進來一只蜻蜓。

      它在屋子里東躲西藏,廚房、衛生間、臥室、客廳,都留下了它微小的身影。

      它不是很怕人,往往我們即便是離它很近,它也絲毫沒有要逃走的跡象。不過倒是它常常突然出現,將我們驚嚇一場——但不是它本身,而是它燈光下若隱若現的黑影。

      它的出現雖然并沒有給我們家帶來什么巨大的變化,可是一向不喜歡昆蟲的我卻決定將它趕出屋去。

      外面秋風瑟瑟,只有呆在家里才會感覺暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套,準備將這個冒失的闖入者扔出窗外。

      捕捉很成功,它似乎并沒有意識到我要將它趕出屋去,所以一動不動地被我提著翅膀捉了起來。

      我打開了客廳的窗戶,呼嘯的秋風夾雜著落葉的殘片以及塵土打在我的臉上,我將這弱小的生命舉出了窗外,這時,我看見它開始使勁地想要掙脫我的手,想要飛回它剛剛找到的溫暖的“家”。我感到一股微弱的力量在我手上,在我的指尖上掙扎。這時,我動了一絲惻隱之心:如果現在我將它扔出窗外,它即便不被餓死,也會被這冰冷的天氣凍死,何必要這樣呢?它并沒有犯任何錯,也并沒有傷害到我,它擁有生的權利呀!

      我本想將手收回,可是忽地一陣秋風,已將它卷走。我本想抓住它,可是我的.手不夠長,我的動作不夠快,它就這樣伴隨著秋風,離我而去了。

      我關了窗戶,呆呆地坐在沙發上,感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛,感到內心深處,有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓,那如此弱小的生命,竟被我一時狠心,葬送在了瑟瑟的秋風之中。

      我不能怪秋風,更不能怪蜻蜓,要怪,也只能怪我,怪我丟失了那樣東西——愛心。

      教師點評:

      本文以敘事來構思,可圈可點之處有很多,但最大的亮點是敘述中的聚焦式描寫,寫到了蜻蜓,寫到了自己,寫到了環境,寫到了天氣。正是這種聚焦式描寫才把一件小事寫得如此傳神,同時將敘事的情感把握得樸實內斂。

      如何寫好一件事,是寫作訓練的一大問題。問題常常出在選材不新穎或太離奇;也常常出在敘事中過于潦草地交代過程,沒能展開對細節的聚焦式描寫,因而像流水賬,或者敘事一半議論一半,尾大不掉;問題甚至還常常表現為思想是正確的,但情感是做作的。

      而本文則較好地處理了選材、敘事與描寫相結合以及恰當地把握情感這三個方面的問題。我們讀的時候,仿佛跟作者一樣參與了這件事,也仿佛跟作者一樣感受著那樣的心情。在這樣的寫作過程中,作者一定是專注的、投入的,否則決不可能產生這種使讀者身臨其境、感同身受的效果。

      要達到這樣的效果,還需要在平時的寫作中就有意訓練自己的思想、錘煉自己的語言,在生活中多多感悟那些細小的事物,多多發現生活中的美好,做一個善感但不多愁的人。我想,所謂于平凡中見精神,既是一種寫作能力,更是一種感悟能力。

      來銳同學和譚笑同學的作文是本次期末考試中比較優秀的兩篇作文,刊登在這里,希望同學們能從中受到啟發,在這方面多多加油!

    愛心的作文 篇3

      今天,我度過了一個非常不一般的上午,因為我參加了南京團市委、揚子晚報、明亮眼鏡公司舉辦的“愛心售報”活動,而且一下子賣了28份報紙。

      早上6點鐘,我就起床了,為了趕時間,媽媽在早點攤上買了杯裝稀飯在公交車上給我吃。到新街口的揚子晚報社領好報紙后,是上午7點半,我和兩名同學一起去了新街口地鐵站,各自站了個地方就吆喝起來了。由于參加“愛心售報”的不止我們幾個人,所以,總有其他賣報的見我這邊過往的行人較多,就過來“搶生意”,等這邊人一少,他們又到別的地方去賣了。但我站的地方靠地鐵一、二號線的'出口,一般兩三分鐘就來一列地鐵列車。看到又有許多人從出口出來,我就過去對一位大姐姐吆喝道:“今天的《揚子晚報》,姐姐你要一份嗎?我們是愛心售報的。” 那位姐姐把一個在不遠處的另一個姐姐也叫了過來,問她要不要,那個姐姐也要,于是兩個姐姐一人買了一份。我便向她們道謝。她們很開心地回答:“不客氣。” 俗話說:“好的開始是成功的一半”,于是我信心倍增,一見到人就問,不放過任何一個機會。果然,有好多愛心人來了:有個阿姨給了我1元,但不要報紙,還說這1元是捐給困難同學的;有一個阿姨沒有零錢,錢包只有100和一個5角的硬幣,所以她把5角給我說算是獻個“小愛心”。有位叔叔拿5元買了1份報紙不要找錢;一個阿姨手上明明有《揚子晚報》,為了獻愛心又到我這來買了一份;還有一個阿姨一人買4份……就是因為好心人多,所以我能在8點半時賣了28份。等兩位同學都賣完后,我們一起去交了賣報約收到的錢,這些錢將用來幫助那些家里有困難的貧困學生。

      通過賣報紙,我明白了不少道理,我們的家長都有工作,這樣才能掙錢養活我們。我以前不知道他們的工作有多辛苦,今天我才感受到掙錢是多么不容易,所以我們一定珍惜家長對我們的付出,我們要關心他們,愛他們。

    愛心的作文 篇4

      時間在不斷的流逝,但我永遠也忘不了那件有意義的事情。

      在炎熱的暑假,就發生了這樣一件事:在文譚學校舉行了一屆大型活動,為貧困山區的小朋友捐出一些錢,幫助他們能夠上學。這天,我們早早的到了文譚學校,整裝待發。時間到了,老師領著我們來到了黌門前廣場。“這天可真熱,?鶿廊肆恕!幣晃煌?Х從車健!笆前∈前。⊥芬膊荒芴В?艄馓?萄哿耍?攘恕!繃硪晃煌?裨溝健

      不一會兒,老師把我們分成幾組,大家就開始出售自己帶來的物品。

      我戀戀不舍地拿起自己溜溜球和各種心愛的物品,邊跑著,聲音輕輕的喊著:“快來買啊!很便宜呀!千載難逢千萬不要錯過哇!”我心里雖然想給貧困山區的小孩捐一些錢,可行動卻不是這樣的,我生怕我伴隨自己幾個春秋的漫畫書、溜溜球……被別人買去……猶豫了一會兒,終于決定了:雖然舍不得,但為了他們能上學,我!一定要賣了這些東西!

      于是,我大聲地喊起來:“快來買啊!超便宜的!”可是,卻沒有人來買我這些東西,我就馬上想了一個辦法:擺小攤出售東西,我和幾個同學商量了一下,在一個樹蔭下擺好了攤,放上自己的東西,就在那等著來買東西的人。等了半天,還是沒有人,我左思右想,終于又想到了一個辦法,我向老師借來了筆,和一張紅紙,寫上了:超值出賣物品!快來搶購!

      不一會兒,來了一個人、兩個……錢嘩啦啦的收進我們的褲袋。我心想:這樣做,錢肯定還是很少。于是,我就安排了幾個同學在這,我和幾個同學一起去走賣。剛開始,我碰到一位大媽,向她售出餐巾紙“大媽,您需要餐巾紙嗎?我這有!”我熱情的問。“謝謝了”大媽笑著說,順手拿過我的餐巾紙。“大媽,您還沒付錢呢!”我著急說。“還要錢啊!那算了,我不要了。”大媽遺憾的'說。我看著旁邊的同學,笑嘻嘻的望著我,看來是在嘲笑我。“大媽,這就送給你了,這錢我出!”我怒氣沖沖的答到。經過這事情后,我每次提前先說“這需要錢的!”

      經過一個下午,我和我們小組的人總共獲得了幾百元錢,錢雖然不是很多,但也是我們大家的一片心意。我們緩緩的把錢投進愛心箱時,我們仿佛看見貧困山區的小朋友們背著書包,戴上嶄新的文具盒與書本快快樂樂的上學去……

    愛心的作文 篇5

      春天到了,一切事物都生機勃勃。各種花朵都爭著開放,鳥兒在樹上唱著清脆的歌。

      這不,燕子媽媽正再找食物呢!它要把它更出生幾天的小燕子喂得飽飽的。而在一戶人家的的屋檐邊上,有一個燕窩,窩里面有四五只嗷嗷待哺的小燕子正喳喳的叫著,仿佛在說:“餓死我們了!媽媽,你怎么還不回來呀!”其中有一只小燕子餓得不得了,身子一個勁的'往外探,好知道媽媽回來了沒有。可是它太往外探了,結果一不小心,從暖和的窩里掉了出來,摔倒了地上。

      小燕子驚恐地叫著,希望有個好心的人把它救起來,放回窩里。它滿懷希望地往四處瞧了瞧,可是沒有一個人。它很失望,發出了“啾啾”的聲音。但小燕子沒有失去信心,它拼命地忽閃著翅膀,渴望能夠飛起來,可是,畢竟它是才出生幾天的小燕子,還沒有學會飛行。這時,一只是它體型的50倍的大花貓從一棵大樹上跳了下來。它看起來沒大有精神,而且已經很老了。可是,大花貓一看到小燕子,眼睛就“噌”的亮了,像電燈泡一樣。大花貓想:啊哈,我真是太幸運了。剛感到餓,就有美餐自己送了上來,這就不需要我老貓親自去光臨垃圾桶了!哈哈……

      它走向小燕子,眼睛里滿是邪惡和貪婪,嘴邊還不是淌出了口水。小燕子害怕極了,可它沒法飛起來,只好“啾啾啾”地叫了起來。大花貓用爪子拍了兩下小燕子,就張大了嘴巴……可就在它即將要咬到小燕子的時候,一個小姑娘走了出來。她是這家的小主人——曉詩。她看到那一幕,很生氣,因為她是最看不慣弱小的動物受欺負。就立刻撿起腳下的一塊石頭,砸向花貓,花貓慘叫一聲就逃之夭夭了。曉詩把小燕子放回了窩里,正巧這時燕子媽媽也回來了,它嘴里叼著小蟲子。然后,小燕子們終于吃到了食物!

      之后,曉詩把她今天的所見所聞都寫在了作文里,題目叫《保護動物,人人有責》,還受到了老師和同學們的好評。

      因為這一瞬間的愛心,小燕子得救了。我們也要保護弱小的動物,不讓它們受傷害!

    愛心的作文 篇6

      在生活中,每個人都有一棵“愛心樹”。我也有一棵這樣的“愛心樹”,那就是我的媽媽,而我是被大樹呵護的小樹苗。

      從出生到現在,媽媽給了我無微不至的關懷與愛,傳授我知識,教我做人的道理,把我從呱呱落地的嬰兒培養成一位健康聰明的小姑娘。

      記得今年暑假學游泳的時候,我因為嗆水而害怕游泳,差點半途而廢,是媽媽鼓勵我,叫我不要害怕,有她和教練在,只要勇敢的堅持下去就一定能學會,并說相信我可以做到。果然,在媽媽的幫助下最終克服了種種困難,學會了游泳,是媽媽讓我變得更勇敢、堅強。

      當我生病的時候,是媽媽不眠不休、寸步不離的照顧著我,直到我身體康復,是媽媽給了我溫暖和無限的'愛。

      當我考試成績不理想傷心難過的時候,也是媽媽一直鼓勵著我,叫我不要氣餒,用積極樂觀的態度來面對以后的考試,并相信通過努力我會越來越棒。是媽媽給了我信心,讓我深受鼓舞。

      現在媽媽是我的“大樹”,等我長大以后,我也要成為媽媽的“大樹”!

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