續寫的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的續寫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續寫的作文1
自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說的那樣，變得快樂了。
有一天，小木偶想多學點知識，于是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學。”老木匠被小木偶這個想法驚呆了，于是便點頭答應了。
小木偶上學第一天，就把全班同學都逗笑了。下課時，小木偶的同學去上廁所，小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個同學一下子捂住了，小木偶便問他：“你干嘛捂住？我還沒看清楚呢！”那個同學馬上去報告老師。上課時，老師就把這件事在全班公開了，同學們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個錯誤了，但又把同學們逗笑了。原來，老師讓他講一講時鐘上的.數字，老師發給了每一個同學一個時鐘，當發到小木偶時，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時鐘拆開了，老師頓時火冒三丈，同學們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發雷霆的錯了，乖乖地聽老師講課，因為他怕同學們又一次笑話它，而每一次被同學們笑話，小木偶又要想一個晚上，同學們為什么要笑它。
續寫的作文2
在安靜的教室里，忽然傳來一陣熱鬧的說話聲，原來是張夢然和劉明遠。“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕”張夢然一邊笑一邊說，“我也剛剛過了九歲生日，那天是我們全家人一起過的可熱鬧了”劉明遠也開心地回答。一聽到他們在聊過生日，大家都聚在一起聊了起來。“我過生日的時候，外公還從國外買來了一個嶄新的玩具呢！”劉強一邊靠在桌上一邊說。王麗軒手扶在椅子上回答：“過生日的時候爸媽還帶我去國外旅游呢！”
一旁的李曉明悶悶不樂的'從旁邊經過，眼睛都要流下傷心的眼淚了。他坐在椅子上，自言自語地說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，很辛苦，可能不回來了。”
他的話被劉明遠聽見了，他和大家一起悄悄地商量道：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他舉行一個特別的生日派對”。“這個主意好”大家異口同聲的說。
到了生日那天，李曉明被大家帶到了公園，大家一起吃美味的蛋糕，還在臉上東抹一塊西抹一塊，有人送李曉明親手做的賀卡，有人送他心愛的小汽車，還有人送他美麗的圖畫，看到大家這么關心他，還送禮物給他，李曉明高興的流下了眼淚。
續寫的作文3
“我能行！”我說著，就開始爬樹。我邊爬邊對老爺爺說：“只要我一步一步地往上爬，就一定能爬到天上！”說完，我繼續爬了起來。
爬呀爬呀，天開始刮起了風，下起了雨，我差點兒被風刮下來了，可是我不放棄，我靈機一動發現旁邊有一個小樹洞，我趕緊爬了進去，在里面呆了好長時間，我想：“雨應該停了。”于是，我探出頭瞅瞅，果然雨停了，天上還有一個五彩橋，太陽對著我笑，云兒好像在對我說：“加油，加油，你已經很棒了，繼續努力。
爬呀爬呀，我感覺有點餓了，我想了想說：“不行，我不能放棄。”爬了一會兒后，我餓的頭昏眼花，我向別處看看，有幾個綠綠的東西，心想：“那個東西可能是葉子。”我拼盡全身力氣爬了過去一看，果然，那有許多葉子，我趕快伸手摘了一片，津津有味地吃了起來，飽餐一頓后，我帶著幾片葉子繼續趕路。
餓了就吃葉子，渴了就喝葉子上的露珠，就這樣一天天過去了，我終于爬到樹的頂端，我開心的說：“我終于成功上天了。”
動物王國的'動物們聽說我爬上天的事后，紛紛向我表示祝賀，還有幾個記者要來采訪我哩。
續寫的作文4
皇帝回到宮中，心中十分氣憤。便問老大臣：“我問你，百姓說的是不是真的，我到底有沒有穿衣服？”
“什……什么是真的，這當然是真的了。難……難道會是假的嗎？”老大臣對皇帝說。
“我真的沒有穿衣服還是因為他們愚蠢不懂得欣賞？要不老實回答，小心你們的腦袋不保！”皇帝憤怒地說道。
“陛……陛下，其實我什么都沒看到。”
“也就是說我沒有穿衣服是嗎？”
“是……是的。”
皇帝叫來了侍衛，對他說：“來人啊！把那兩個織師給我帶來，我要好好‘款待’他們！”
不一會，侍衛便急匆匆地回來了。
“報！屬下未找到織師。”
一個官員在旁邊插話說道：“陛下，恕我直言，他們可能已經逃走了！”
“什么！來人啊！給我封鎖城門，活捉那兩個織師！”話音剛落，一萬大軍便被調到城門口去了，把整個城都封鎖得水泄不通。
終于，3天后，侍衛抓住了那兩個騙子，皇帝決定將那兩個織師砍去腦袋。
自從這件事后，皇帝反省了自己，也覺得自己做得不對，他下決心給百姓們好的`生活，改掉了以前好大喜功、華而不實的作風。從此，他的國家風調雨順，五谷豐登，百姓都過上了幸福、安康的日子。
續寫的作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把小木船拿出來玩，陳明把我的小木船摔壞了。在爭執中，陳明又把它踩壞了，我很生氣，奪過他的小木船狠狠地摔到地上，重重的踩了幾腳，陳明氣得滿臉通紅轉身就走，我也氣沖沖地跑回了家。回到家，我哭著一頭撲進媽媽的懷里，“媽媽！我的小木船壞了，而且是陳明摔壞的呀！但是我也奪過他的小木船給他弄壞了。”媽媽聽了，一邊撫摸著我，一邊親切地說：“孩子這就是你的不對了，你怎么能把陳明的小木船摔壞了呢？再說陳明是你最要好的朋友，小木船被他摔壞了，那他肯定不是故意的呀，我們處事要抱有一顆寬容博大之心，萬萬不要因為好朋友損壞你的物品而記恨于心，因為比起這些事你們的友情更加難得。”
聽了媽媽的話，我后悔不已，后悔的.是我把陳明的小木船摔壞讓我們從形影不離的好朋友變成了一對“敵人”，為了彌補我的過錯，為了挽救我和陳明的友誼，我下定決心一定要向陳明道歉。第二天，我回到學校，向陳明道歉我昨天沖動的行為，陳明也原諒了我并向我道了歉，我們現在又是一對形影不離的好朋友了，一起上學放學。
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