母愛作文(共6篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的母愛作文6篇，歡迎大家分享。
母愛作文 篇1
一、作文開頭:
1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者5、文章語言生動豐富,可讀性強。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動人心,具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。
二、作文過程:
2、重點突出,詳略得當,內容具體。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序。
14、文章想象合情合理。
15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
18、對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
20、,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體。
21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
24、語言活潑明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
三、作文結尾:
1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。
3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的'點晴之筆,較好地突現了文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
13、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
四、總評:
1、文章字跡干凈，書寫工整，較以前有進步，望繼續努力。
2、文章內容具體，詳略得當，重點突出，很好。
3、作文取材真實生活，選材恰當，很有新意。
4、平時要養成寫作的好習慣，語文的提高是個循序漸進的過程。
5、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
6、文章前后連貫,形成完整的形象。
7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
8、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
9、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
12、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
14、全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性強。
16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
19、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
20、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
24、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
26、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
27、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
母愛作文 篇2
母愛是什么？母愛是一眼清澈的泉水；
母愛是什么？母愛是冬日里的暖陽；
母愛是什么？母愛是迷失后的一盞明燈；
在這世上，母愛是最偉大的`，我就有過一次經歷。
有一次，我拿著5元錢去上學，放學的時候，我身上半毛錢都不剩，你們應該會想一定是花了，其實并不是。上課時，我偷偷地在抽屜里玩錢，突然，老師風馳電掣般來到我的座位上，把整整5元錢全部給沒收了。回到家里，媽媽問起零花錢的去向，我不敢看媽媽的眼睛，撒謊道：“上學的路上掉了。”媽媽半信半疑地問：“你確定？”這時我心想：看來媽媽已經看穿了我在撒謊。此時，內心動搖了，就再次遍了一個謊言，說道：“其實我把它放在了文具盒里，被別的同學給偷了。”媽媽說：“你老師不管嗎？”我說：“不管。”媽媽又說：“那我跟你老師打電話，不能助長小偷行為。”話說完她就從錢包里拿出手機準備打電話。我頓時急了，趕緊說道：“媽媽別打，錢不是被偷了，而是我上課玩錢，老師把錢沒收了。”
媽媽冷著臉，靜靜地看著我，就連平時愛鬧的妹妹現在也一言不發，周圍的溫度仿佛下降了零下十幾度，短短30秒的時間都讓我感到快窒息了。最后，媽媽對我實施了家法。當時，我哭了，我看見了媽媽眼中除了閃著淚光，里面還有失望、心疼、自責，自己很怕看到這樣的眼神，我在心中反省著，以后再也不要說謊了。真的是打在兒身，疼在娘心啊！
母愛是嚴厲的，它在孩子犯錯時迅速地糾正；
母愛是偉大的，因為是母親給孩子們生命；
母愛是溫暖的，傷心時母親的懷抱永遠向你敞開。
母愛作文 篇3
窗外，樹上，鳥兒嘰喳地叫著，這是對藍天的感恩；流水潺潺，這是對大地的感恩；落葉飄零，這是對孕育他們的大樹的感恩。
從我出生在這個世界，第一眼見到的便是你，以后的我就用一個親切的名字稱呼你，這個稱呼就叫做媽媽。
記得多少年前的冬季，鵝毛大雪不停地下，白茫茫的一片，天依舊灰暗著。而你卻早早的醒來了。很快，樓下廚房里便響起了鍋鏟的乒乓聲，而我卻還蜷縮在溫暖的被窩里。上學途上，你總是拿圍巾把我裹的嚴嚴實實的'，稍微理理你那雜亂干枯的頭發。然后拖著沉重的腳步，拉著我走出家門。你總是走在我前面，讓我踩著你的大腳印一步一步前進，而你為我踏平前方崎嶇的路，盡管你的鞋已經濕透了。冬天的風刺骨的很，刮在臉上更是如刮在磨砂紙一般的疼。但你的大手緊緊包裹著我的小手卻格外溫暖。不知不覺走到了校門口，可你卻硬要陪我進去。
我坐在凳子上，感受到你掌心的溫暖從我冰冷的腳上蔓延開來。呆呆的注視著你把我那濕漉漉的襪子換下來。這時我才發現，你的眼角，多了幾絲皺紋；你的皮膚，變得暗黃了；你的手，貌似多了許多的繭子。卻顯得更加的穩重有力。靠近一些，聽得見你急促的呼吸，看見了你微紅的臉頰和額頭上的水珠。這仿佛是你幫我小時候穿衣吃飯的場景吧。
還記得悶熱的夏天，恰逢停電，你拿著蒲扇為我消暑，驅蚊，你的手應該會很酸痛吧；還記得每次早上我不吃飯的時候，你對我的怒目相向；還記得你被淋成落湯雞，就為了給我送作業本。
正如冰心在文章《荷葉母親》中一樣“母親是荷葉，而我是紅蓮。除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”媽媽，你給予了我無盡的愛，沒有埋怨，沒有后悔。但我卻看到了你背后的辛酸。懂得了母愛無痕。
母愛作文 篇4
《血色母愛》這個故事使我感動得熱淚盈眶。至今仍然記憶猶新。
《血色母愛》講述的是一位叫做羅莎琳的小女孩因為媽媽地位低下而十分嫌棄她。在一次滑雪中，為了讓因饑寒交迫而生命垂危的羅莎琳得救，媽媽獻出了自己生命的事。
讀了《血色母愛》這篇故事后，我聯想到一件發生在國內令人震撼的事：一對夫妻帶著僅僅幾個月大的嬰兒去坐纜車，結果纜車發生故障，突然墜落。夫妻二人為了保住嬰兒，把它高高舉起。雖然最終夫妻倆都摔死了，但是嬰兒卻安然無恙，奇跡般地活了下來。
這兩個故事讓我覺得，正如莎士比亞所言：“母愛勝萬愛”。母親是最無私的，她認為沒有什么能比自己的`孩子更重要，為了孩子，她甚至愿付出生命的代價！這就是偉大的母愛！母愛是海灣的避風港，母愛是沙漠中的一泓清泉，母愛更是我們堅固的后盾！母愛的神奇之處就在于：你常常忽略它的存在，但它無時無刻不在你的身邊。在需要的時候，它會變得非常強大，強大到可以創造出奇跡！可憐天下父母心，父母為了我們的前途著想，千方百計把我們送入最好的學校；每天早上，父母會給我們準備營養豐富的早餐，下午回到家，餐桌上又會擺上香氣四溢的晚飯；我們生病的時候，他們還會無微不至地照顧我們……世界上比海更寬的是天，比天更廣的是父母對我們的愛！因為它是無私的，是無限的，是高尚的。可是有一些同學是怎么對待父母的？隨隨便便朝父母發脾氣；和父母打“冷戰”，很長時間不理他們；到處搗蛋，讓父母操碎了心等等。難道父母為我們付出這么多，得到的回報就只是這些嗎？
同學們現在都過著衣食無憂的日子，可是如果沒有父母辛勤的工作，我們怎么會有如此幸福的生活呢？
母愛作文 篇5
我的媽媽有一張愛嘮叨的嘴，她那張嘴一嘮叨起來就沒完沒了。按理說，嘮叨的話誰都不愛聽。但是我卻很愛聽媽媽的嘮叨話。
我有一個壞毛病就是喜歡睡懶覺，有一次，我還在甜蜜的.夢里睡懶覺呢!媽媽的“廣播”又打開了，“大懶蟲，怎么還不起床，都快六點半了!”我迷迷糊糊揉了一下眼睛，又睡過去了。媽媽的“廣播”第二次又開播了，“大懶蟲，有東西爬在你屁股上了!”我嚇得一下子跳起來，大叫：“是什么東西，什么東西?”原來是媽媽在騙我。于是我無奈何的起床了，吃完早餐后，正準備出門媽媽又開始嘮叨起來：“你呀!
要檢查一下書包，作業都帶齊了沒有?別忘了戴上紅領巾。 “唉!天天要媽媽提醒煩不煩呀!” 媽媽就是這樣每天嘮嘮叨叨，關心著我的生活，學習，這樣的嘮叨你愛聽嗎?
母愛作文 篇6
這周，母親生病住院了，由于及時，也無大礙，每天打四五個小時的點滴。
其實母親已很難對付病魔，七十九歲的高齡，對于年輕人，都是一種奢望，更何況母親自打年輕染就了一身的病痛，記憶最深的就是腰椎疼。而今，看著睡習慣了火炕的母親，艱難的在病榻上翻著身，自己只能任淚水在眼眶里打轉。
母親生有三兒兩女，作為老疙瘩的我，自打懂事起，就眼見母親操持著家里的里里外外，父親是工人，常年在外，家庭的重擔壓得母親沒有喘息的機會，當五個孩子都成家立業，幸福美滿的時候，母親卻老邁了。
病榻前，子女們輪流守護著，見母親腳趾甲長了，我就利用給母親洗腳的機會，把腳趾甲剪一剪，看著深深嵌入肉的趾甲，我只能問著，娘，剪的深了點，疼嗎？母親知道我們忙，工作了一天，晚上還要陪著她，因此，每天傍晚她總要下地活動下，來顯示她已很好，但看著她雙手使勁支撐著腰肢，我明白，母親是飽嘗著病痛來安慰子女的心。
昨天，吃晚飯的時候，我又提到晚上去看母親，在一旁的女兒突然插嘴道：“爸爸，我也要跟你去看奶奶。”我告誡她醫院那地方最好少去。
“怎么你可以去，我就不能去呢？”女兒氣鼓鼓的，“我也很想奶奶。”
最終拗不過女兒，我只好答應。馱著女兒，趁著月色，我問她。
“你見到奶奶后，該說什么？”
“奶奶，你好點了嗎？”
我心一驚。
“誰教你的？”
“沒人啊，我就是想讓奶奶早日好啊。”
“那你想為奶奶做點什么？”
“我給奶奶唱歌、跳舞、背古詩。”
我沒有去評定女兒話的與否，只有靜靜馱著她往前走。
推開病室的門，我還沒說話，女兒已然跑到母親床邊，拉住母親的手：“奶奶，你好些了嗎？”
母親一見孫女，笑容堆滿她的臉龐。于是又執意下地活動，眼見著她雙手支撐腰肢，我心又是一陣酸楚：“娘，我給你捏捏腰吧。”
“沒事，活動活動就好了。”
“奶奶，我給你捶捶。”女兒爭著說。并跑到母親身后，舉起兩個小拳頭，就捶了起來。臨床的大姨笑著說：“你孫女給你捶，就不痛了。”母親又是滿臉的`笑容。
女兒六歲，本就不高，舉起拳頭也就正好夠到母親的腰肢，女兒力氣也不大，她的拳頭于母親病痛的腰肢也無大利，但，她能說上一句貼心的話，她知道奶奶病痛所在，力所能及的為奶奶去減輕，我想，是母親寬廣的愛傳遞的吧。
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