朋友的作文3篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文 篇1
這一天的早上，小明的鋼筆壞了，正巧小軍的鋼筆也壞了。當(dāng)中午放學(xué)，小明就來(lái)到了一家文具店，他在這家文具店買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆，這一支漂亮的鋼筆是小明精挑細(xì)選才買(mǎi)下了這支鋼筆，小明走的時(shí)候，小軍也出現(xiàn)在這家文具店里，和小明買(mǎi)了一樣的鋼筆。 下午，小明來(lái)到教室上課。在上課的時(shí)候小明拿出他新買(mǎi)的.鋼筆認(rèn)真的寫(xiě)字。下課時(shí)，小明出去玩了一會(huì)。
上課了，小明回到座位上看見(jiàn)小軍的桌面上有自己的鋼筆，心里很生氣。就搶小軍的鋼筆，小軍說(shuō)“別搶我的鋼筆”，小明說(shuō)“這是我的鋼筆”。于是小軍搶不過(guò)小明，結(jié)果鋼筆被小明搶走了。結(jié)果，小明翻開(kāi)書(shū)一看很驚訝，而小軍很傷心。心里想：小明無(wú)緣無(wú)故的搶自己的鋼筆，很生氣。小明看兩只鋼筆一模一樣，原來(lái)自己搶了小軍的鋼筆，覺(jué)得很后悔。
下課后，小明拿著鋼筆來(lái)到小軍的桌前說(shuō)：“對(duì)不起，我們的鋼筆一樣”，小軍說(shuō)是一場(chǎng)誤會(huì)。于是小明和小軍成為了好朋友。
朋友的作文 篇2
當(dāng)離開(kāi)喧囂的人群中，我并不孤單，因?yàn)橛腥伺阍谖疑磉叄蔷褪悄恪业呐笥眩?/p>
當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，我并不沮喪，因?yàn)榭傆腥斯膭?lì)著我，那就是你——我的朋友！
當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我并不驕傲，因?yàn)榭傆腥颂嵝阎遥蔷褪悄恪业呐笥眩?/p>
世界上最寶貴的東西應(yīng)該是友誼！友誼像一條五彩絲帶，把你我緊密相連，難舍難分；友誼像一座橋梁，使你我心心相通。友誼使你心情開(kāi)朗，每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。它使你在失意時(shí)微笑，充滿(mǎn)信心繼續(xù)向前，如果世界上沒(méi)有了友誼將會(huì)怎么樣？——世界將不再神圣，泉水就不會(huì)甘甜，一切的一切將會(huì)失去它原有的那份純真，變得渾濁不堪。
一個(gè)人可以沒(méi)有大筆的財(cái)富，可以沒(méi)有優(yōu)厚的條件，但他不可以沒(méi)有朋友！沒(méi)有朋友，那就意味著性格的孤僻，生活的單調(diào)和憂(yōu)郁，人生蒼白與無(wú)力。如果擁有了，他就可以與之?dāng)y手共進(jìn)，共創(chuàng)沒(méi)有未來(lái)，迎接美麗新世界。
友情，是一眼永不干涸的`清泉；
友愛(ài)，是一顆永遠(yuǎn)閃亮的明珠。
啊，朋友！愿我們的友誼像畫(huà)上的蠟燭一樣，長(zhǎng)久不熄！
朋友的作文 篇3
他，12歲，現(xiàn)讀六年級(jí)，為了讓大家認(rèn)識(shí)他，我就不惜筆墨了。他是一個(gè)可以的小胖子。他的臉部特征就是一個(gè)字——圓。別看他圓頭圓腦，四肢發(fā)達(dá)。他的智商和力氣可不比一般人低。奧，忘了告訴你們了，他是我們的`開(kāi)心果-李超。若想更好的認(rèn)識(shí)他請(qǐng)看下文。
有一次，是作文課，我真想不出寫(xiě)什么，突然于亮說(shuō)要把他的作文書(shū)借給我。我心想：“我倆可是幾學(xué)期的老冤家了，他不會(huì)耍什么計(jì)謀吧。”但又出于無(wú)奈，我就借了，下課我又當(dāng)著同學(xué)的面歸還了他。但我又是個(gè)書(shū)迷。放學(xué)后，我又向借他了，并答應(yīng)明天中午還他。第二天早上我剛到學(xué)校老師便對(duì)我說(shuō)：“拿出來(lái)吧！”我當(dāng)時(shí)可是丈二的和尚—摸不著頭腦。正在我一臉迷茫時(shí)。老師說(shuō)：“于亮說(shuō)你偷了他的書(shū)。”但是我沒(méi)偷呀？我想辨別，由于書(shū)在我的書(shū)包里，我百口難辯。老師說(shuō)“除非有人看見(jiàn)不是你偷的。”我知道是不會(huì)有人證明的。因?yàn)闀?huì)惹上麻煩。我失望了，這時(shí)李超站了起來(lái)，叫道：“我能證明東自文是清白的。”說(shuō)罷又把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。于亮只得低下了頭。事后我對(duì)他說(shuō)謝謝，他卻說(shuō)：“互相幫助是應(yīng)該的。”
這事以后，我倆成了形影不離的好兄弟。別人提起我就會(huì)想起他，提起他就會(huì)想起我。這就是李超，你愿意和他交朋友嗎？
【朋友的作文】相關(guān)文章：
朋友，朋友作文11-08
朋友的朋友作文02-18
朋友,朋友作文09-16
關(guān)于朋友的作文：朋友11-16
朋友啊,朋友作文08-08
朋友,真正的朋友作文11-19
朋友啊朋友作文09-16
關(guān)于朋友的作文：朋友12-08
朋友啊朋友作文02-20
朋友啊，朋友作文10-08